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關(guān)于老實(shí)與聰明的話題高考作文

時(shí)間: 智明1010 分享

  編者按:老實(shí)與聰明,看起來(lái)毫不相關(guān),但真的是這樣嗎?下面我們來(lái)看一篇關(guān)于老實(shí)與聰明的高考作文。

  (四川卷)一次班會(huì)課上,同學(xué)們圍繞“學(xué)會(huì)做人,我看老實(shí)與聰明”展開(kāi)討論。

  甲:老實(shí)就是實(shí)誠(chéng)、忠厚,聰明就是機(jī)制、敏銳。

  乙:老實(shí)和聰明可為一個(gè)人兼而有之。

  丙:老實(shí)是另一種聰明。聰明不一定是真聰明。

  自選角度寫(xiě)一篇不少于800字的文章,標(biāo)題自定,文體自選,不得抄襲,不得套作,用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。

  老實(shí)與聰明

  2014屆 袁語(yǔ)聰

  以我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)看,這個(gè)題目可能是2015年所有作文題目中最有意義的一個(gè)了。其實(shí),雖然學(xué)了中文,但文筆是一點(diǎn)都沒(méi)有見(jiàn)長(zhǎng),只能用笨拙的語(yǔ)言,談一談我自己的感受。

  我覺(jué)得這個(gè)題目是一個(gè)極具哲理意義的命題,其實(shí)有很多人可能窮極一生都無(wú)法參透。何為聰明?真正的智慧絕不僅僅是表面上的耳聰目明,而真正感悟其中玄機(jī)的必定是人生贏家。

  剛剛結(jié)束一年大學(xué)生活的我,于長(zhǎng)輩們來(lái)說(shuō)是稚嫩得不能再稚嫩的孩子,而對(duì)于還在義務(wù)制度下掙扎的師弟師妹們,對(duì)于一年前的自己來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)前輩了。何為老實(shí),何為聰明,一年來(lái)我看過(guò)太多人或事。我看過(guò)好多自詡聰明的人,紛紛聰明反被聰明誤。也看了很多老實(shí)人用勤勤懇懇換來(lái)了自己想要的結(jié)果。當(dāng)然,凡事無(wú)絕對(duì),我只是在情感上更偏向于這種結(jié)果而已。聰明人或許常常能因?yàn)樽约旱穆斆鞫夹┍阋嘶蚴浅鲂╋L(fēng)頭,然而長(zhǎng)久的下來(lái)一定會(huì)因?yàn)槠渌^“聰明”而失去些重要的東西。我曾經(jīng)很酸地感慨過(guò):“書(shū)讀的越多,就越相信命運(yùn)。”我相信命運(yùn)或者說(shuō)上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,凡事有得必有失,看似占了便宜的背后其實(shí)可能是你周圍人心的流逝,長(zhǎng)久的下去,聰明的人將被他們的聰明引向歧途。有時(shí)我也會(huì)想,其實(shí)那一點(diǎn)點(diǎn)的聰明,在有些人看來(lái)是值得沾沾自喜的幸運(yùn),可在我看來(lái),那其實(shí)正是他們生命中最大的不幸,而更加不幸的是,他們因著這不幸沾沾自喜,無(wú)視他人而不自知。像極了被命運(yùn)耍弄的小丑,滑稽而又可悲。當(dāng)他們?cè)谌饲叭撕笠蛑@一點(diǎn)點(diǎn)的聰明而竊喜時(shí),真正智者往往是冷眼瞧著他們,眼中滿是悲憫和無(wú)奈。

  老實(shí),這個(gè)詞可能在今天被更多人當(dāng)作是一個(gè)略含貶義的詞,可能是傻的同義詞。不能否認(rèn),老實(shí)人人人都愛(ài),但很少有人愿意做老實(shí)人。一個(gè)群體中,老實(shí)人往往是那些個(gè)看上去笨笨的人,他們做著別人不愿做的事,卻毫無(wú)怨言。他們是有些人眼中呼之即來(lái),揮之即去的“傻子”,用得到時(shí)便寒暄幾句,用不到時(shí)便冷言冷語(yǔ)。他們好像不會(huì)在意這些,可其實(shí)真正的智慧屬于他們,他們不精明,也不敏銳,然而他們卻用善良對(duì)待其他人,當(dāng)一群聰明人為了蠅頭小利擠破腦袋的時(shí)候,他們卻可以坦然面對(duì),有人笑他們遲鈍,殊不知這是那些所謂的聰明人為這些老實(shí)人所上演的鬧劇,那些人的蠅營(yíng)狗茍地明爭(zhēng)暗奪其實(shí)也只是為老實(shí)人的生活添些笑料談資罷了。老實(shí)人們不聲不響的默默耕耘,不爭(zhēng)不搶,但總會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)收獲屬于他們的美好的結(jié)果。

  我愿意相信,老實(shí)人們的老實(shí)其實(shí)只是大智若愚,愿我也能常掛著文學(xué)概論教授看我們的那種悲憫,去看生活中那些聰明伶俐的他們。

  後記:遲遲下不了筆,一部分是因爲(wèi)我的重度拖延癥,更多的是因爲(wèi)太在意,怕自己寫(xiě)的不好。終于拖到了今天,史無(wú)前例的早起,在晨光中完成這篇作文,希望您一早起來(lái)就看到它。文筆也好,思想也罷,其實(shí)都還很幼稚,這只是我一廂情願(yuàn)的美好願(yuàn)望,還請(qǐng)您見(jiàn)諒。一年的時(shí)間很長(zhǎng)也很短,或許過(guò)段時(shí)間我的想法就會(huì)改變,這只是我在2015年7月18日清晨的小小感悟,希望姍姍來(lái)遲的文章能表達(dá)出我對(duì)閆哥,以及這次活動(dòng)的誠(chéng)意。最後希望老閆天天開(kāi)心,也祝2016高考的師弟師妹們蟾宮折桂^_^

  【老閆說(shuō)】邀請(qǐng)語(yǔ)聰,原因在于她代表一種極致,前面有個(gè)性、悟性、文筆、思想等,她則代表的是我所教出的愛(ài)徒中,學(xué)業(yè)的極致,高考以633分考取北京師範(fàn)大學(xué)中文系。常與語(yǔ)聰父母聊天時(shí)談到,她是我們?nèi)说尿湴?,像是一起完成了件特別完美的作品。我則有幸能參與到她人生旅程中重要的高中最後兩年。

  現(xiàn)在最喜歡收到她的微信裏說(shuō),“老閆,剛聽(tīng)完于丹給我們上的課……老閆,你看你看,莫言給我的簽名……老閆,陳坤來(lái)我們學(xué)校座談,太帥了,光激動(dòng)了,忘了給你照他的珠子……”從某種程度上,我的愛(ài)徒在延續(xù)我的中文系夢(mèng)想,更會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我們這一撥人,我是由衷的開(kāi)心。

  “歲月流轉(zhuǎn),情懷依舊”,剛參加完我的2001級(jí)中文系畢業(yè)十年聚會(huì),擁抱老同學(xué),敬酒恩師。語(yǔ)聰與我同讀中文系,語(yǔ)聰,讀中文系是種人生的幸運(yùn),畢業(yè)十年,我依舊這樣覺(jué)得。

作者:2014屆 袁語(yǔ)聰
公眾號(hào):老閆語(yǔ)文

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