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作文高二開始800字

時(shí)間: 紫蕾0 分享

一篇好的作文必須集中圍繞一個(gè)中心來(lái)寫,而這個(gè)寫作中心要與作文要求、作文命題高度一致。即善于把握主題、挖掘主題、緊扣題旨行文。這里給大家分享一些關(guān)于 作文高二開始,供大家參考。

作文高二開始1

高一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們已經(jīng)正式踏入了高二年級(jí)的大門。當(dāng)初大家剛剛來(lái)三中時(shí),中考的分?jǐn)?shù)只差十幾分,是站在同一條起跑線上的,可是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的歷練后,有的人成長(zhǎng)了許多,有的人卻一無(wú)所獲。這其中的差別就是有的人勤奮,有的人懶惰。學(xué)習(xí)勤奮的人生活固然精彩,但學(xué)習(xí)懶惰的人的生活也未必乏味。

一所普通學(xué)校中,有兩個(gè)普通學(xué)生,一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧揖池毢?,學(xué)習(xí)非常勤奮,成績(jī)?cè)谀昙?jí)數(shù)一數(shù)二,立志做一個(gè)出色的人,以報(bào)答自己的親人。

另一個(gè)學(xué)生家境也不是太好,但他頭腦很好,卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),常說(shuō)學(xué)習(xí)這些東西沒(méi)用,將來(lái)工作以后用不上,于是成績(jī)始終徘徊在倒數(shù)幾名,他不是沒(méi)能力學(xué)習(xí),也不是沒(méi)有條件學(xué)習(xí),只是覺(jué)得將來(lái)自己的出路不止學(xué)習(xí)一條。于是,畢業(yè)之后,學(xué)習(xí)好的學(xué)生考取了自己理想中的大學(xué)。另一個(gè)學(xué)生理所當(dāng)然的輟學(xué)了。

學(xué)習(xí)好的學(xué)生在大學(xué)中依然很勤奮,奮斗了幾年后,畢業(yè)了,終于如愿以償?shù)恼业搅艘粋€(gè)好工作,開始了自己精彩的人生。而另一個(gè)學(xué)生在高中畢業(yè)之后,被家人送進(jìn)一個(gè)企業(yè)中上班,每天都過(guò)得很充實(shí)。幾年后,他憑著自己的聰明才智,在一次企業(yè)部門經(jīng)理的選舉中奪得了第一名,成功坐上了部門經(jīng)理的位子,與企業(yè)中的員工相處融洽,帶領(lǐng)員工們走上了致富的道路。

兩個(gè)學(xué)生在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí),在同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),選擇了不同的人生道路,成就了不一樣的精彩人生。人的一生想過(guò)的精彩,重要的不是開始,而是過(guò)程。

在同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),未必會(huì)得到一樣的結(jié)果,在起點(diǎn)到終點(diǎn)的路途中,有許多條路,每一條都通向不同的終點(diǎn),通向不一樣的精彩,像這兩個(gè)學(xué)生,在同一所學(xué)校中學(xué)習(xí),卻有不同的結(jié)果,都活出了自己的精彩。我們也能像他們一樣,活出不同的精彩。但無(wú)論怎樣,都要努力,向著自己的目標(biāo)奮斗,然后收獲自己的精彩。

作文高二開始2

在那桃花盛開的時(shí)節(jié),我開始了我的鋼琴生涯,一切從零開始了……

那是一個(gè)飄浮著橘黃色光影的美麗黃昏,媽媽牽著我的手來(lái)到了于老師家。老師的家中連空氣中都流淌著高雅和浪漫,老師指尖下流淌出的樂(lè)曲似甘甜的泉水滋潤(rùn)著我的心田!

我無(wú)限崇敬地盯著老師、無(wú)限神往地注視著鋼琴,于老師用那修長(zhǎng)的手拉過(guò)我的小手撫摸那黑白相間的琴鍵,她那芳香的音韻至今仍留在我的耳畔:“卞思凡,鋼琴被稱為‘樂(lè)器之王’,也可以說(shuō)是非常難學(xué)的一門技藝,你可不能半途而廢呦!”心中記掛著鋼琴甜美悠揚(yáng)的獨(dú)特音韻,我毫不遲疑地點(diǎn)頭應(yīng)道:“我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的!”

接下來(lái)的學(xué)琴日子里,我深深體會(huì)到了鋼琴有多難學(xué)!

第一節(jié)課,老師講了彈琴時(shí)的手姿要求——想象手中握著一個(gè)雞蛋,手指不能太松也不能太緊,關(guān)鍵是這樣的姿勢(shì)在演奏的過(guò)程中要保持不變形!我想:這點(diǎn)小動(dòng)作太簡(jiǎn)單了,小菜一碟,難不倒我的!結(jié)果,我練了十遍還是不能把這個(gè)動(dòng)作做得十全十美,往往彈著彈著,小指就會(huì)在不經(jīng)意間翹起來(lái),無(wú)名指因?yàn)榱α刻?,彈著彈著就成“癟指”了,為此我沒(méi)少挨老師批評(píng)。鋼琴鋼琴,愛(ài)你真的不容易!

這樣練基本功一年多了,終于有一天,于老師對(duì)我說(shuō):“今天,讓我們學(xué)著通過(guò)兩只手的配合演奏柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》?!蔽耶?dāng)時(shí)真是欣喜若狂呀!從那以后,我每天一放學(xué)就練琴,一周下來(lái),這悠揚(yáng)的旋律終于流暢地在我的小房間響起,我甚至感覺(jué)到我的小手指化作了那暢游在碧波上的小天鵝了!

可是在還課的前一天晚上,我猛然發(fā)覺(jué)手指鉆心的疼,抬起手指一看,天,中指上竟然起了一個(gè)水泡——紅紅的!我只好向媽媽求救,媽媽心疼地說(shuō):“寶貝,你練的太認(rèn)真了,這水泡長(zhǎng)了兩三天了你竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)!明天,咱們就請(qǐng)假不去上課了!”但我并沒(méi)有被“水泡”打垮,第二天仍然堅(jiān)持去上課,于老師聽了我的演奏連聲稱贊我有天賦!哦,老師哪里知道我背后付出的艱辛呢!

鋼琴鋼琴,愛(ài)你沒(méi)商量!我會(huì)把每次學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)開始,用你奏出屬于我的華美篇章!

作文高二開始3

在國(guó)慶假期里,我觀看了一部名叫《夢(mèng)開始的地方》的電影,它主要講了:一群新疆的孩子來(lái)到上海求學(xué),在短短的高中三年的學(xué)習(xí)中,他們克服了環(huán)境、語(yǔ)言的障礙,學(xué)會(huì)了與人相處,終于可以適應(yīng)城市生活。

同時(shí),他們也與老師們結(jié)下了濃濃的師生情。這群學(xué)生給了老師無(wú)數(shù)的感動(dòng),在老師生日那天,學(xué)生們用僅有的一些零花錢給她過(guò)了一個(gè)永生難忘的生日??墒?,這些學(xué)生中有一個(gè)名叫阿依古麗的孩子患有眼疾,老師和同學(xué)們對(duì)她不離不棄,在國(guó)家的幫助下,給她做了初步的手術(shù),但如果要根治,必須更換眼角膜。轉(zhuǎn)眼,他們畢業(yè)了。

在畢業(yè)典禮上,同學(xué)們?cè)凇跋M麡洹鄙蠏炝藷o(wú)數(shù)個(gè)小瓶子,里面裝滿一張張紙條,寫著自己的夢(mèng)想,并相約五年后再回到這里,看看自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。畢業(yè)后,他們天各一方,努力奮斗,為的是五年后來(lái)證明自己的承諾。五年后,當(dāng)大家一同來(lái)到“希望樹”下時(shí),卻不見老師。

這時(shí),只見遠(yuǎn)處有一位坐在輪椅上的老人,再一看,原來(lái)是他們的老師,這五年來(lái),一直與大家聯(lián)系的原來(lái)是她的丈夫,老師在兩年前得了半身不遂,無(wú)法與他們交流??墒牵齾s留了一封信給阿依古麗,信中提到:老師將把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給她,把自己的眼睛給阿依古麗,用眼睛看她慢慢成長(zhǎng)。大家沉默了,有的同學(xué)在輕聲的抽泣著,老師坐在輪椅上,不停地呢喃著:“新疆,新疆......”

這部電影留給了我很深的印象。首先,我被這群新疆學(xué)生這種對(duì)學(xué)習(xí)的癡迷所感動(dòng),他們不遠(yuǎn)萬(wàn)里的來(lái)到上海求學(xué),為的只是讓自己強(qiáng)大,將來(lái),為國(guó)家做出貢獻(xiàn),他們的家鄉(xiāng)雖然貧窮,但是在上海,他們與別人是一樣的,他們努力學(xué)習(xí),他們深知:這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,是來(lái)之不易的,家鄉(xiāng)還有多少孩子,對(duì)他們的羨慕和對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,然而,我們呢?

不曾受過(guò)風(fēng)吹雨打,不曾被生活所困,像溫室中的花,人生中的求學(xué)之路沒(méi)有什么不易,一路暢行無(wú)阻,再想想他們完全是兩種不同的待遇,一個(gè)天,一個(gè)地,可他們?cè)谶@種艱苦的學(xué)習(xí)條件中,還能如此的努力,如此的快樂(lè)。他們把學(xué)習(xí)視為一種享受,視為一種游戲,這是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,

應(yīng)當(dāng)反思的,我們很有幸,能生活在這種大城市中,可我們不能把這種待遇視為是應(yīng)當(dāng)?shù)?,我們更要努力,為?guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)一份屬于自己的力量,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”,只有做到努力學(xué)習(xí),才能建設(shè)國(guó)家。

然后,我被老師的辛勤付出和學(xué)生們回報(bào)社會(huì)的這種真心所感動(dòng),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,可以說(shuō)是印證了這部影片中這位老師的形象,每天起早貪黑,為的是把這些學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)未來(lái)的棟梁,當(dāng)自己已身患重病時(shí),她考慮到的依舊是自己的學(xué)生,將眼角膜捐給自己的學(xué)生,意味著她將無(wú)法再看到這美麗的世界。

而學(xué)生們對(duì)老師的感恩之心更是令人感動(dòng),來(lái)自新疆,說(shuō)明那里本身的經(jīng)濟(jì)條件就很艱苦,而他們?nèi)杂米约旱囊恍┝慊ㄥX來(lái)為老師做些什么。這令我不禁想到我們自己,每年教師節(jié),同學(xué)們都爭(zhēng)相給老師送鮮花,可為什么老師卻希望我們送賀卡呢?我認(rèn)為,首先,再美的鮮花都會(huì)枯萎、凋零。

而賀卡上,那一句句對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的祝福,卻會(huì)令老師難以忘記,所以,老師的辛勤付出是美麗的,而老師更是美麗的,老師是每個(gè)學(xué)生身后的翅膀,他們竭盡全力,為的是令學(xué)生們飛翔;他們是米蘭,將芳香灑滿人的心田;他們像魔術(shù)師,用雙手托起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;

他們是園丁,辛勤澆灌祖國(guó)的花朵。老師的恩惠是我們難以報(bào)答的,而俗話說(shuō):“受別人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”所以我們要用十倍、百倍、千倍、萬(wàn)倍的熱情來(lái)感恩老師們。除了這些,更令我明白了一個(gè)人生的真理,那就是————珍惜現(xiàn)在,影片中,

那位老師最終變?yōu)榱艘粋€(gè)病魔纏繞的老人,更令我明白到珍惜現(xiàn)在的重要性,如果一切都已過(guò)去,說(shuō)什么都沒(méi)有用了,因?yàn)闀r(shí)間不等人,它們會(huì)悄悄的從你的指縫中溜走,我們要從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),感恩老師,回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家,做一個(gè)有所成就的人!我相信,夢(mèng)開始的地方就在我們的腳下,只有從現(xiàn)在起,腳踏實(shí)地的走好每一步,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),在不遠(yuǎn)處向你招手!

作文高二開始4

春天,為四大季節(jié)之首。春天來(lái)臨時(shí),大地一改之前的寂靜,呈現(xiàn)出一派派生機(jī)勃勃的景象。冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們脫下舊棉襖,穿上新衣裳。不禁感嘆,春天來(lái)了,是時(shí)候該改頭換面了!

仍像以前一樣,獨(dú)自坐在窗臺(tái)邊,望著遠(yuǎn)處的房屋和高大的松樹。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的頭發(fā),不知名的鳥從我眼前掠過(guò),隨著“喳喳”的聲音,一會(huì)兒就不見了蹤影。為何心中又多了幾許悲涼呢?

在這春天,不應(yīng)該更加積極向上嗎?或許只是心中太寂寞了吧!寫作業(yè)時(shí)靜靜的,上課時(shí)靜靜的,就連課間也不能和同學(xué)打成一片,惟能坐在座位上,裝出一副漠不關(guān)心的樣子,隨意地翻一翻書,寫幾道題,成為所謂的“好學(xué)者”。

眼睛一瞥,便瞥見了那櫻花樹,與松樹比起來(lái),確實(shí)有些矮小,但在春天開花的時(shí)候樣子卻很好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片粉色。雖說(shuō)是粉色,卻不像牡丹花那樣?jì)少F,櫻花的粉色里是透露著幾分剛氣的,走近些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你根樹枝上總是堆滿了花兒的。

雖說(shuō)花朵朵兒密,卻能讓陽(yáng)光灑落在大地上,金色的光透過(guò)花瓣,折射出奇異的光芒,使整棵櫻花樹,看起來(lái)生機(jī)蓬勃。我喜歡這種生機(jī),這種蓬勃。

既然喜歡,為何不試著改變呢?萬(wàn)物都在改變,為何我不嘗試一樣呢?試著去展示自己,表現(xiàn)自己,與同學(xué)一起愉快地聊天,玩耍,或許,我也會(huì)成為一個(gè)全新的自己。即使曾經(jīng)失敗,那又如何?重新站起來(lái),拍拍身上的泥,再邁步向前走去。不要再被羞澀束縛了,膽子放大一點(diǎn)吧!

開朗一點(diǎn)吧!當(dāng)你邁開第一步時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么也不怕了。哪怕做錯(cuò)了事也沒(méi)有關(guān)系,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢?承擔(dān)責(zé)任后,你也照樣前進(jìn)。

新的春天來(lái)了,應(yīng)該有所改變了。我默默地對(duì)自己說(shuō)……

作文高二開始5

歲月的腳步匆匆,來(lái)不及向去年揮揮手,新年就到了面前。新年總會(huì)給人太多的憧憬,太多的暢想。燈光如明珠一般強(qiáng)行的把夜的顏色改變,四處亮得如同白晝,一幅幅精美的迎新年畫占住了一處處顯眼的位置,看得人眼花繚亂;

天空更是另有一番奇異,整個(gè)夜空被那接二連三的沖天花炮炸得五彩繽紛,猶如仙女散花。白色的煙霧緊隨著一聲聲脆響,打著圓圈兒由小到大地徐徐上升,消失在高空,似乎又無(wú)聲地跌了下來(lái)。

在新的一年里我們將要面臨著更多的挑戰(zhàn)。在這些挑戰(zhàn)面前越像是不可逾越的坎就越要勇往直前地去戰(zhàn)勝,決不能臨陣脫逃。其實(shí)在每一次的接受挑戰(zhàn)和完成挑戰(zhàn)的途中我們都能得到更多的見識(shí)和領(lǐng)悟。

此時(shí)此刻我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

過(guò)去的有多少記憶,多少故事,那怕是傷痛,是挫折,都值得回味、反思。但也不愿沉湎過(guò)去,受陳舊的桎梏,哪怕是成功,是榮耀。因?yàn)檫^(guò)去的畢竟是過(guò)去,是人生時(shí)段中的一個(gè)句點(diǎn)。新年才是新的起點(diǎn),新的開始。

新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過(guò)朵朵云彩,那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過(guò)清新之風(fēng),那是前進(jìn)的.步伐展現(xiàn)的熱切情懷。走出沉悶孤寂的圍城,漫步在大自然清新的空間,沐浴著新年的陽(yáng)光和清風(fēng)。

看那冬至后的山野開始泛青,解凍的小河歡暢地向前流去歡暢地向前流去歡暢地向前流去,田頭上冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠,是在報(bào)告新年的喜訊。你會(huì)由衷地感到新年的一切多么讓人欣喜,人生多么美麗。

在這辭舊迎新的日子里,歲月將為我們翻開嶄新的一頁(yè)。我期待著明日的幸福,忘卻昨日的遺憾,實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的夢(mèng)想。

讓我們拋卻舊日的煩惱,釋放出最美的祝愿!讓我們送走昨天的時(shí)光,敞開胸懷迎接新年的到來(lái);讓我們綻放出最美的笑容,給新的一年增添絢麗多彩的風(fēng)景;讓我們?nèi)テ肺稓q月的甘甜,收獲成長(zhǎng)中的快樂(lè)。在新的一年每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋,讓暢想變成現(xiàn)實(shí)。無(wú)論年復(fù)一年的更替,無(wú)論春夏秋冬的輪回,新年定會(huì)給你新的希望!

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