致高二的自己作文5篇
大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家精心整理的致高二的自己作文5篇，希望對大家有所幫助。
致高二的自己作文篇1
高二的你：
你好！
時光太細，指縫太粗，我知你感懷宇宙之大卻寓于寒窗苦讀，也忘不了聲聲抱怨下你的眼底有書、心里有夢，當下的你，請你認真聽我說。
知你三分新鮮感便冷了書的暖，知你心想明日何其多便負了今朝，但請你勿忘今朝種下的雖是夢，不懼當下的便成真。何必待臨考前奮力一搏，拼個你死我活，今日走得踏實，一日復一日，何來臨陣磨槍，我自步步為營，從此稱王。
知你瞋目怪我言之易、行之艱，知你厭我眼下皆書忘了生活的儀式感，但儀式感只是你當下之事，讀書也只是你今朝之夢，我知你志不在此，你想去的地方很好，但你何來底氣又如何前往？到頭來還是當下，一心只讀圣賢書，愿你不懼當下，早早種下夢想，默默感知今朝皆圓滿。
當下的你，不用心急，舍棄一些，會使你讀書一途走得更踏實，壓力是從未消失的，迫于壓力你會更專注，這是我的感受，亦或你現(xiàn)在也感受到了，不必懼怕，請相信我，昨日之事請你不必迫憶，明日只是也請你不必規(guī)劃，活在當下便是意義。
若今朝少年將夢種下，在往后的日子也請你堅持下去，縱有萬種風情皆是虛，唯有大道一條那是今朝之夢。你或許還在挽留著春風，卻迎來了夏蟬的叫聲，相信我，你雖抓不住那只蟬抓不住整個夏天，卻能守住你的夢，還有當下萬千星光為你的夢掛彩。少年啊少年，請你種下你的.夢，拋下今日與明日的距離，不懼當下，那你便守住了今朝。
我曾見你奔走于各個夜晚，看見了漫天煙火，卻忽略煙火下的塵埃；也見你感與煙火的燦爛，卻忘了最燦爛的煙火總是最先墜落。煙火只是一瞬，這樣的生活是你想要的嗎？你燦爛的只有一時，而后呢？我知你不愿是塵埃，也只你希望一直在閃耀，那么讀這封信時，你是否愿意死守當下，不懼當下一切“敵”？
悄悄地，步入結(jié)尾了。請記住我的話，前路漫漫，縱使當下無風送你，也愿你找到太陽，哪怕冬夜無光，也愿你感受到萬家燈火，當下的你也要如我一般，悄悄地，驚艷所有人，不懼當下，種夢今朝！
致高二的自己作文篇2
我覺得時間發(fā)了瘋，整整的一年竟然跑得比劉翔還快。我也在那似乎只有12秒88的一年里，毫不遲疑地告別了親愛的史地老師，全力奔向一直以來比較喜歡的理科。
目標。一進入高二的學習環(huán)境中，的確感覺到自己是很有目標的，就是在暑假補課的那一階段。由于有著目標的激勵，在那一時間里，我是最勤奮的。每天努力地做著預習，再就是認真的聽課，勤奮地做練習。從早到晚的忙著，感到很充實，因而讓我感覺那可能是我整個高二階段最完美的日子，十分非常及其的完美：上課聽得很入迷，練習做得很舒暢，學習就像是一件很有趣的事。但完美不會長久。
疲倦，就在完美后接踵而來。一直沒報名就不愿承認自己是高二的人，可當我真正地把自己當作高二的人時，我疲倦了，相當疲倦。常常在課后，可以看到我很安靜，很安靜地伏在桌子上，閉著眼睛均勻地呼吸著，嘈雜的聲音對我也沒有絲毫影響。同座桃子對我說，和你坐了大半年了，從沒見你睡覺，不是親眼看見，我不會相信你也會睡覺呢。說得有些夸張，可這真實的說出了我的疲倦。
因為充實所以疲倦，也許我們應該這樣想。但老師們很”輕松”的為我們留下了像天上星星的數(shù)目一樣的作業(yè)．所以每天的生活就只能是預習，上課，接下來就是不停的不停的啃一本又一本的參考書，埋著頭寫啊寫，直到深夜．好象我們就是一臺臺答題的機器，在老師的操縱下寫著作業(yè)。我們能不疲倦嗎？
麻木。沒有了高一的好奇，沒有了高一的激情，也沒有了高一是擁有的美麗幻想，到了高二，剩下的就只有麻木了。麻木了的我，似乎對什么都無所謂，一次次在課堂上聽不懂，我卻沒了像高一那樣堅定藥要弄懂的決心；一次次在做練習時很茫然，我也沒有了抓破頭皮絞盡腦汁的場面。一切就像是在完成一個任務，必須完成的任務。學習的樂趣全被難啃的課程磨滅了，似乎我是一個麻木不仁的人。
這也許只是我對高二的初始感覺，一種從夏入秋的感覺，但更多的是涼涼的秋意，秋風吹葉落的凄美。面朝高二，秋風吹葉落。
致高二的自己作文篇3
無懼無畏的自己：
“種一棵樹最好的時間c是十年前，其次是現(xiàn)在?！蹦闶欠褫p易放棄，碰到不會的題目就讓他擱淺？你是否拋下夢想，告訴自己：你做不到？你是否總是毛毛躁躁，做一件事左顧右盼。我想告訴你的是：曾經(jīng)的你是這樣并為之后悔，但從今往后你可以成為一個永不服輸、迎難而上，堅守志向、執(zhí)著追夢，堅韌專注、不急不躁的人。
你要成為一個永不服輸、迎難而上的人。在人生這條路上，總會遇到各種各樣的挫折與困難。面對困難，我們不能也不可以逃避，只能迎難而上，想出解決問題的辦法。面對沒有紙張的難題，懷素沒有沮喪退縮，而是以芭蕉葉、木板為紙，繼續(xù)自己的書寫人生。同樣，華為公司創(chuàng)始人兼總裁的任正非曾說：“我不覺得跌倒可怕，可怕的是再也站不起來”正是任正非這種永不服輸?shù)木?，才讓華為在這個時代逆風翻盤，躍升進入世界企業(yè)500強，同時在芯片科技領(lǐng)域領(lǐng)先了世界。
我要成為一個堅守志向、執(zhí)著追夢的人。少年時的曹雪芹曾盡享富貴榮華，然而家族轉(zhuǎn)瞬破敗，他繼而陷入跌沛流離之苦。于是他憤而著書，及時家境貧苦也從未中斷寫作，這樣一種對寫作的癡狂，正是對志向的堅守。曹雪芹堅守十年，將自己的一生心血傾注在《紅樓夢》，這種志向令人敬仰。20世紀50年代，心血管外科專家蘇鴻熙歷時52天，輾轉(zhuǎn)6個國家，用自己一生的光陰，堅守著懸壺濟世的初心，為我們樹立了一座精神的豐碑，激勵我們不斷地追尋自己的信仰。
我要成為一個堅韌專注、不急不躁的人。曾經(jīng)有人感嘆：“上帝似乎格外偏愛李彥宏，將最好的東西都給了他?！钡?，成功是留給有準備的人的，成功的路從來不是平平無奇、一帆風順的。李彥宏創(chuàng)業(yè)成功的背后，飽含眼淚與汗水、日以繼日的專注付出。年少時獨闖美國，在沒有借助外部勢力的前提下，在互聯(lián)網(wǎng)寒冬創(chuàng)立百度，他經(jīng)歷了太多太多的苦難，但是堅韌和專注，讓他最終成就了自我。
曾經(jīng)輕言放棄的女孩，我希望你永不服輸、迎難而上；曾經(jīng)拋卻夢想的女孩，我希望你堅守志向、執(zhí)著追夢；曾經(jīng)毛毛躁躁的女孩，我希望你堅韌專注、不急不躁。因為縱使你錯過了曾經(jīng)，但你還有整個現(xiàn)在。
致高二的自己作文篇4
高一是小溪，涓涓細流，兩岸桃花落英繽紛；高二是河，一路向東，蜿蜒崎嶇；高三是海，高一高二滴水集會于此，而我，現(xiàn)在正在高二這條河里奔騰向前。
人們常說高考是人生的轉(zhuǎn)折點，其實不然，高二亦是人生的轉(zhuǎn)折點。高一的傻傻呆呆，高三的安靜拼搏，唯獨高二學子在學校很沖直撞，習慣了高中生活，也想著高考離我們甚遠，自由，快樂，輕松充實著生活。趟進高二這條河，我意識到成功在此一舉，在別人努力的時候努力，在別人松懈的時候更是自己超過他們之時。，我懂得了時機一到，要開始在大河中揚帆起航了。
晚上，我經(jīng)常躺在床上，人有各種想象萌發(fā)，我想象著高考考場上的拼命廝殺，想象著我拿到高校錄取通知書后父母欣慰的樣子，想象著大學的生活，甚至想象到了成人后自己的工作，生活……。伴隨著各種想象進入夢中，迎接第二天的黎明。
我看到同學在外面玩，我看到他們開心的樣子，多少次想加入其中，就在靈魂出竅之時，仿佛靈魂在召喚，大學門向我打開，無數(shù)學哥學姐在想我吶喊加油。于是，靜下心來重新回到座位上。有時，自己想過放棄，畢竟條條道路通羅馬，但這種念頭只是一掃大腦而過，因為我是個農(nóng)村孩子，我沒有顯著的家庭背景，我沒有腰纏萬貫的爹，在這個勾心斗角的社會里要想立足，我明白。進入大學是我唯一的出路，人可以白手起家，但不可以手無寸鐵，于是，努力，拼搏。
趟進高二這條河，我變得安靜，變得寬容，不會因為小事斤斤計較，因為我明白“躬自后而薄責于人，則遠怨矣！”趟進高二這條河，我變的堅強，因為我知道“歲寒，然后知松柏之后凋也?！币嘀狸柟饪傇陲L雨后；趟進高二這條河，我懂得了堅持，因為我真正讀懂了“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河?！薄板浂簧?，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。”
高二這條河，崎嶇不平；高二這條河，路途很艱辛，但是，這又怎樣，它阻擋不了追夢人的腳步，我也相信，經(jīng)過不懈努力，我終將匯入大海，然后拍起無限高的浪花。
一年半的時間，努力了意味著成功，高二的生活預告我們，要學會忍受孤獨，忍受困難。
趟進高二這條河，我改變和好多。我會向所有人證明，我不是年少輕狂。
致高二的自己作文篇5
剛告別高一、步入高二的自己：
你好！
時光恰如流水，奔騰不息；恰如離弦之箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。曾有人說，“種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在?！边@便是在告訴大家：要學會立足當下，奮力前行，現(xiàn)在就是最好的時機。
誠然，倘若站在現(xiàn)在的角度，十年前是最好的時候；但倘若站在十年后的角度，現(xiàn)在就是最好的時機。陶淵明曾說“悟以往之不諫，知來者之可追”，未雨綢繆固然重要，從多年前就開始努力，固然明智，但在開往未來的列車上，又怎么有人可以回返？既知如此，何不站在未來的角度上，奮力前行，何不站在當今的角度上，立足當下。
華為創(chuàng)始人任正非43歲時才開始創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)初期將所有資金投入到技術(shù)的自主研發(fā)中，孤注一擲，度過最困難的時期，成為科技巨頭，名揚海外。立足當下，奮力前行，創(chuàng)業(yè)即可做出一番偉業(yè)，若無十年前的種下種子，悉心灌溉，何來十年后的參天大樹，帶領(lǐng)中國的科技茁壯成長。
在近現(xiàn)代的民國時期，政治黑暗，民不聊生。正是此時，革命領(lǐng)導者們以星星之火造就燎原之勢，翻天覆地成就偉業(yè)，拯救深陷泥潭之中的中國；他們不拘于時，腳踏實地，敢叫日月?lián)Q新天。立足當下，救國尚且為時未晚，何況是學習。
目及當下，在我們的生活中，不乏有人曾經(jīng)或頑劣，或叛逆任性，但只要愿意改過自新，從頭開始，每個人都能擁有光明美好的前程；只要愿意立足當下，一步一個腳印，每個拐角都是轉(zhuǎn)折點，轉(zhuǎn)向霽月清風，轉(zhuǎn)向花開千里，轉(zhuǎn)向光明大道。
努力朝一個方向走，只要方向正確，不論走得多么緩慢，吃力都要比站在原地更加接近幸福。立足當下，奮力前行，是不愿辜負青春歲月，讓自己在最美好的年紀大放立足當下，奮力前行，是要做到少年青春不染昏昏暮色，十年寒窗不改一腔熱血；立足當下，奮力前行，是勇于追求自己久懷慕念的東西，無愧于心。立足當下，奮力前行，是揚帆走向希望的彼岸，是相信一切都為時未晚。
“當你認為什么為時已晚，就恰好是最早的時候”，正如學習，正如努力拼搏。優(yōu)秀的人，會在總結(jié)過去自我反思之后，更加努力，立足當下，奮力前行吧！
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