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不負(fù)春光高二作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/' target='_blank'>作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家精心整理的不負(fù)春光高二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

不負(fù)春光高二作文篇1

生命中的每一個(gè)日子都是珍貴的,生命中的每一個(gè)年輪都是美麗的。

人生如四季,春天有春天的溫馨之美,夏日有夏日的熾烈之美,秋天有秋天的成熟之美,冬季有冬季的寒峻之美。

因此,人生中的每一個(gè)階段都是美麗的,甚至每一個(gè)日子都是美麗的。

對(duì)已經(jīng)失去的,我們不必去追悔它,對(duì)尚未到來(lái)的,我們也不必去焦慮地渴望它,把握你正在擁有的,因?yàn)?,生命中的每一天都是最美最好的?/p>

水很謙卑,它總是向下,向下,可它卻匯成了江河湖海;

山很謙卑,它總是沉默,沉默,可它卻在無(wú)言中聳立成一座風(fēng)景;

春很謙卑,它總是在凌厲的冬后悄然而置,可它卻溫暖了生命,催開了花朵;

秋很謙卑,它總是在喧鬧的夏后靜靜到來(lái),可它卻帶來(lái)了收獲,帶來(lái)了果實(shí);

保持一顆謙卑的心,生命就有了一種無(wú)法言傳的尊嚴(yán)和價(jià)值。

給生活留一點(diǎn)點(diǎn)空白,留一些值得思索回味的東西。人生短暫,需要匆匆趕路,但也不能負(fù)荷過(guò)重,學(xué)會(huì)享受某些不可或缺的空白,人生會(huì)更充盈。

我們誰(shuí)都沒有沮喪的資格,因?yàn)檫@世界上還有許多人的處境遠(yuǎn)比我們更艱難,他們往往要付出超出我們想像的努力,才能完成一些我們眼中十分平凡的事情。不要灰心和絕望,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而從此自甘沉淪,記住,有生命就足有資格說(shuō):“我沒有沮喪的資格!”

善良是最好的鄰居。它能給人心靈的慰藉;給人雪中送炭,錦上添花;給人和熙的春風(fēng),給人夏日的清涼;給人美不勝收的環(huán)境和輕松愉悅的心情……

與人為善,于己心安,快樂(lè)!

生活是一種耐人尋味的藝術(shù),時(shí)而順利幸福,時(shí)而困惑惆悵。

但無(wú)論何時(shí),學(xué)會(huì)換一個(gè)角度,新的希望將永遠(yuǎn)在心靈深處不斷滋長(zhǎng)。

給生命一個(gè)銳角,讓生命少一些怠惰,少一些松弛,快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),不斷地忙碌起來(lái)。就在那逼出來(lái)的進(jìn)取中,誕生了許多連自己都驚訝不已的奇跡。

當(dāng)我們有潛力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候,我們應(yīng)抵制一切誘惑,因?yàn)閴?mèng)想是我們最大的價(jià)值。朝著夢(mèng)想高遠(yuǎn)的天空你里飛翔,不在蓬蒿間低低飛舞,敢上青天與鯤鵬比翼;摒棄燕雀屋檐下的廉價(jià)歡悅,在夢(mèng)想的天空中接受風(fēng)雨的洗禮。

為夢(mèng)想而拼搏,向人生高遠(yuǎn)的天空展翅飛翔,你也能擁有自己的成功。

做這樣一個(gè)人:做一個(gè)擁有正常人的一切喜怒哀樂(lè),擁有正常人的一切煩惱憂愁,與此同時(shí)又不斷超越自我,追求價(jià)值的人,這樣的人會(huì)是一個(gè)成功的人,幸福的人。

不負(fù)春光高二作文篇2

嚴(yán)冬的寒風(fēng)不情愿的離開了大地,春姑娘駕著和煦的春風(fēng)來(lái)到了人間。

陰沉沉的天空淅淅瀝瀝地飄散著雨花,但這怪誕的天氣并沒有帶走同學(xué)們的熱情,反而激勵(lì)了同學(xué)們“風(fēng)雨無(wú)阻,勇往前行”的斗志。

伴著絲絲小雨,隨著陣陣春風(fēng),我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍出發(fā)啦。紅旗飄飄,流水澗澗,鳥語(yǔ)花香,歡聲笑語(yǔ),滿是青春洋溢的氣息。

看,那桃花是淡雅的粉紅,如同宣紙上輕染的淡墨,一點(diǎn)一滴滲透到人心田里去,不做作,也不張揚(yáng)。那小草經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的沉寂蓄足了精神從土中探出了腦袋,沐浴著春之露。那細(xì)柔的柳條靜靜地垂著,垂到那安寧的湖水中。風(fēng)一吹,湖水蕩起漣漪,又?jǐn)U散成點(diǎn)點(diǎn)水紋,柳枝便隨之起舞??粗@幅山水畫,肩上的背包便沒有那么沉重了。

不知不覺,我們到達(dá)了目的地——小仙都。

雨也停了,白云朵朵,蔚藍(lán)天空好似刺繡的布匹。鋪上桌布,拿出精心準(zhǔn)備的食物與大家一同分享。你嘗嘗我的,我吃吃你的,臉上滿是幸福與快樂(lè)。

喏!李依霏蹲坐在墊子上,像只倉(cāng)鼠般不停地往嘴中塞東西,兩頰鼓鼓的,眉眼如月牙般,濃濃的滿足感。老師們也一改往常的嚴(yán)肅,親和地應(yīng)談,同學(xué)也一個(gè)個(gè)給老師送去帶來(lái)的美食。

“李鑫宇!”只聽見一聲熟悉的聲音,我一回頭,看到那熟悉的臉龐。只見她雙手拿滿了零食,艱辛地從草叢中走來(lái)。她捋了捋我早已濕潤(rùn)的碎發(fā),眼睛亮晶晶的,雙手把零食放在我的面前。正可謂“千里送鵝毛,禮輕情意重”呀。

吃飽喝足后,男生們則圍成一團(tuán)看手機(jī),女生們則聊聊天,拍拍照。瞧!班長(zhǎng)正在當(dāng)“模特”呢!或許老班不好意思,只有微微低頭,傻傻愣愣的站在那里,手不自然地抓著褲邊,任由著我們拍照。相比之下,呂柯衛(wèi)那邊可就有范多了,一個(gè)個(gè)笑開花,擺弄各種pose。

準(zhǔn)備啟程回校了,同學(xué)們深知要愛護(hù)環(huán)境的道理,紛紛收拾好垃圾,不放過(guò)任何一點(diǎn)碎屑,這里又恢復(fù)如初般寧?kù)o。

春光無(wú)限好,青春莫磋砣。

不負(fù)春光高二作文篇3

春天已經(jīng)來(lái)了,滿眼都是燦爛的陽(yáng)光。在著春天溫暖的陽(yáng)光里,群芳爭(zhēng)奇斗艷,鳥兒四處歌唱,但我的心情卻仍然停留在冬天的無(wú)邊嚴(yán)寒中??荚嚱Y(jié)束了,我灰心喪氣。我覺得我已經(jīng)盡到了最大的努力,但也沒有絲毫進(jìn)步,依舊是考砸了。唉,我可能是永遠(yuǎn)也無(wú)法考好了,我可能就是這樣了,以后的人生可能也像這次考試一樣,再也無(wú)法再取得成功了,所有的努力都是枉然,我感覺一切都充滿了灰暗。

我一邊低垂著頭,一邊無(wú)精打采的踢著路邊的石子。

這時(shí),地面上的一叢小草引起了我的注意。見只它趴在土里。近乎干裂的地上,卡在了亂石縫里,再加上樹的陰影籠罩著它,近乎看不到什么陽(yáng)光,使它的生長(zhǎng)越發(fā)艱難。好不容易生長(zhǎng)出來(lái)的葉子也干癟發(fā)黃,在路人不經(jīng)意的踩踏下幾乎埋在了泥我沒好氣的踢了它一腳,心道:這是什么雜草呀?為什么沒有被鏟掉?忽然,在我鄙夷的眼光中,瞥見一抹淺淺的,暖洋洋的綠色,那是什么?只見一株小小的嫩芽正在努力生長(zhǎng)著,嫩綠色的草芽似乎承受不住任何傷害,但是它還是在頑強(qiáng)的生長(zhǎng),生長(zhǎng)……我的內(nèi)心一下子受到了觸動(dòng),我的腳再也不忍心踢不下去了。

一路上,那小草的身影總是揮之不去。這是怎樣一叢堅(jiān)強(qiáng)的小草??!

春天,當(dāng)其他植物都在拼命的吸收陽(yáng)光,努力生長(zhǎng)的時(shí)候,而它的陽(yáng)光呢?只能希望樹冠那一點(diǎn)可憐的施舍吧?

夏天,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),其他植物有茁壯的身軀,能夠與之抗衡,而它只能在巖縫里瑟瑟發(fā)抖;

秋天,當(dāng)其他的植物都從肥沃的土壤中收集養(yǎng)分為明年儲(chǔ)備的時(shí)候,它的根只能深深的扎在巖石和瓦礫當(dāng)中;

冬天,當(dāng)其他植物都在嚴(yán)寒中默默積蓄的時(shí)候,它只能頂著凜冽的寒風(fēng),忍受著來(lái)往行人的踩踏。

而我呢?有親愛的父母為我提供可口的飯菜,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí);有友愛的同學(xué)和我一起成長(zhǎng);有尊敬的老師給我傳輸知識(shí),我還有什么理由不努力,灰心喪氣呢?

我的心里明媚起來(lái),陽(yáng)光是如此的溫暖。放眼望去,一切都變得鮮綠起來(lái),樹木是如此的生機(jī)勃勃,花兒在盡情的綻放,小鳥在盡情的歌唱,一切一切都在春天努力的生長(zhǎng),生長(zhǎng)!我覺得這明媚的春光一下子射進(jìn)了我的心里,它是如此的溫暖,如此的明亮,我的內(nèi)心也因此充滿著力量!

從此,那束春光就永遠(yuǎn)住在我的心里。當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起它,它永遠(yuǎn)在那里照耀著我,告訴我,只要努力,一切都有希望!

不負(fù)春光高二作文篇4

草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽(yáng)春三月,中華大地本該暖陽(yáng)遍地,百花盛開。但此刻,碧綠的草地上卻顯得有些冷清。因?yàn)閬?lái)勢(shì)洶洶的病毒擋住了我們前行的腳步。雖然不能去往校園,卻讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了一種全新的學(xué)習(xí)方式線上學(xué)習(xí)。

初上網(wǎng)課,我有一種新奇感,每天早上早早起床,站在陽(yáng)臺(tái)上高聲朗讀,吃過(guò)早飯后急匆匆地打開電腦,激情四射地開始一天的學(xué)習(xí),也總能高質(zhì)量、高效率的完成作業(yè)。面對(duì)老師的贊揚(yáng)、父母的夸贊,我不禁有些飄飄然了。

好景不長(zhǎng),我就逐漸倦怠了。早上聽到鬧鐘便眉頭一皺,隨手關(guān)掉。非要等到媽媽打三五個(gè)電話,才肯挪動(dòng)分毫,上網(wǎng)課也不專心,總會(huì)懶散的打哈欠、伸懶腰。直到有一天,作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅刺眼的紅叉取代了原來(lái)的好、優(yōu)秀。媽媽看我這樣,憂心忡忡,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我說(shuō):學(xué)習(xí)不能憑興趣來(lái),只有堅(jiān)持不懈、持之以恒,方能有所收獲,你要加油呀!學(xué)習(xí)群里一句句溫暖的勸慰:加油,你可以的!多動(dòng)腦,勤思考,你就會(huì)有所收獲!讓我洋溢出明朗的笑容。于是,不知不覺間,我的狀態(tài)又逐漸恢復(fù)了。原本的我又回來(lái)了。

望向窗外,小雨還在淅淅瀝瀝地下。眨眼間,老師明快的笑容、溫暖的話語(yǔ)涌上我的心頭。腦海中卻又浮現(xiàn)出老師備課的辛勞、布滿血絲的眼睛剎那間,恍然大悟:沒有什么歲月靜好,只是有人為我們負(fù)重前行罷了。

那些醫(yī)護(hù)人員,擔(dān)負(fù)著國(guó)家有難,匹夫興亡的使命,眾志成城,為我們撐起一方碧藍(lán)的天空,讓我們可以靜待桃紅柳綠的春天到來(lái)。在這樣的情況下,我們有什么理由不去努力?我們有什么理由不去擔(dān)當(dāng)?現(xiàn)在,他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造安逸,但在不遠(yuǎn)的將來(lái),就是我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候了。

不負(fù)春光高二作文篇5

春天是一年的開始,萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛,一切都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,是一年中最旺盛的時(shí)期。

正如我們的生命,青春正在耀耀發(fā)光,我們用存著春天這寶貴的籌碼,是任意揮霍,還是小心謹(jǐn)慎呢?

青春是人生中最美妙的時(shí)刻,我們必須把握好,不能讓她在不經(jīng)意中悄悄溜走,成為一個(gè)匆匆過(guò)客。怎樣才能讓這寶貴的青春煥發(fā)最耀眼的光彩呢?

居里夫人,用她的青春為科學(xué)添了一抹光輝。她從一位堅(jiān)毅的女學(xué)者,變成了新名詞?!胺派渚€”,變成了新的計(jì)量單位“居里”,變成了科學(xué)史上一座永遠(yuǎn)的里程碑。就像化學(xué)的置換反應(yīng)一樣,她將她的青春,換位到人類文明的史冊(cè)里。青春奉獻(xiàn)給了科學(xué),鑄就著人類輝煌,成就了今天的夢(mèng),讓人們永遠(yuǎn)將她銘記。這樣無(wú)悔的人生,是何等的崇高??!

席慕容曾說(shuō):“其實(shí),歲月一直在流逝,今日的得總會(huì)變成明日的失,今日朦朧的幸福,也總會(huì)變成明日的悲傷。時(shí)光將我們忘記,我們不曾后悔,因?yàn)槲艺J(rèn)真而努力的生活過(guò)了。”看著時(shí)光的流逝,你會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?你會(huì)坐以待斃嗎?你會(huì)任憑歲月將我們遺棄嗎?

俞敏洪,在他18年的農(nóng)村生活中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在11年的北京大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,是一個(gè)在極度自卑中尋找自卑的過(guò)程,隨后他開始了艱苦的創(chuàng)業(yè),他創(chuàng)辦的新東方就是他青春的最好見證。他說(shuō)過(guò),“青春是短暫的,即使你失敗了,也不能甘為泥土,而要為破土而出的鮮花?!庇崦艉閼{著他那顆永不言棄的心努力著。將所有困難只用“艱苦奮斗”一筆帶過(guò),他的青春就像一只高飛的鳥,美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬未來(lái)。

青春的歲月里,肯定會(huì)遭遇和失敗,這并不可怕,我們要堅(jiān)強(qiáng)的活著,不能沉淪,不能讓美好的青春,在傷感與失落中流逝,我們要在沙漠之中大下一口深井,讓水源源不斷流出,這樣的沙漠也能變成綠洲。

2007感動(dòng)中國(guó)的李麗殘疾打不垮,貧困壓不彎,災(zāi)難撞不倒,身體被命運(yùn)拋棄,心靈卻唱出強(qiáng)者的歌,幾年里溫暖過(guò)八萬(wàn)個(gè)冰冷的心靈,用輪椅為愛心畫出了最美的軌跡。即使再艱難,李麗也用她的青春在拼搏,為社貢獻(xiàn)自己的力量,讓每一個(gè)角落都洋溢著青春的光彩。年輕的我們,還有什么可遲疑的呢?

風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從林間穿過(guò),留下圈圈年輪……朋友,你從青春的舞臺(tái)上走過(guò),將留下什么呢?

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