夢(mèng)想與抉擇為題作文高二
作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。
1夢(mèng)想與抉擇為題作文高二
一直以來(lái)，我都希望自己能養(yǎng)一只寵物，不管是小貓還是小狗?？粗瑢W(xué)們與寵物之間發(fā)生的那些趣事，我的心中別提有多羨慕。
有小狗多好!整天照著你的指令去做。你要是丟了什么東西，也許它會(huì)馬上幫你找回你要的東西。而且小狗全身毛茸茸的，偶爾摸摸，感覺(jué)就像一個(gè)松軟的枕頭。雖然狗有時(shí)比較調(diào)皮，但與主人呆久了后會(huì)產(chǎn)生感情，那是一種很特別的親密。
有小貓多好!平常安安靜靜，總愛(ài)趴在那兒，經(jīng)常發(fā)出幾聲“喵喵”的聲音，讓人覺(jué)得它十分可愛(ài)。在小貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺，只要它一醒來(lái)動(dòng)動(dòng)身子，就會(huì)發(fā)出“丁零零”的響聲，讓你知道小貓可以陪你玩了，你不再那么寂寞了。盡管你有時(shí)不理會(huì)它，它也只會(huì)在那里玩一下球球，然后又去睡大覺(jué)了，可不會(huì)像小弟弟那樣又哭又鬧。
有兔子多好!兔子長(zhǎng)著一身雪白的毛，像是天上的白云，總能帶給人無(wú)盡的遐想。而且性情溫順，不會(huì)攻擊主人。只要你經(jīng)常帶它到草地上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它就會(huì)蹦蹦跳跳，似乎很滿足的樣子。假如你想抱它時(shí)，只需輕輕用手摸摸它的耳朵，它就會(huì)乖乖蹲在地上任你抱它。
有倉(cāng)鼠多好!每天給它喂點(diǎn)麥片，它就精力充沛，總會(huì)在滾圈上跑來(lái)跑去，簡(jiǎn)直可以與馬戲團(tuán)的黑熊相媲美。最有趣的是它那小小的爪子，看上去十分敏捷。
有鸚鵡更好!每天一回家就能看到如彩虹般的羽毛并且聽(tīng)到甜美的聲音。雖然它也很好動(dòng)，但不會(huì)在籠子里飛來(lái)飛去，弄得雞犬不寧的樣子。主人也可以放它出來(lái)，就算你摸摸它，它也不會(huì)啄你。
不過(guò)，媽媽總是說(shuō)，狗會(huì)咬人，貓會(huì)隨地撒尿，兔子食量太大，倉(cāng)鼠攜帶傳染細(xì)菌……估計(jì)在我還沒(méi)有離開(kāi)媽媽獨(dú)立生活以前，媽媽是不會(huì)給我養(yǎng)這些小動(dòng)物的機(jī)會(huì)。
但是有寵物真好!要是我能有一只寵物，我就再也不用去照顧網(wǎng)絡(luò)上那些虛擬的寵物了。而且有一只寵物，我相信我的生活不再是純粹的作業(yè)和電腦，一定會(huì)變得更加多姿多彩的。
2夢(mèng)想與抉擇為題作文高二
在人生的黑暗處，是夢(mèng)想賜予我力量;在人生路途的岔路口，是夢(mèng)想指引我方向，是夢(mèng)想的力量，讓我有力氣重新站起，是夢(mèng)想的力量，讓我坦然面對(duì)各種風(fēng)風(fēng)雨雨。晴空萬(wàn)里，天空像一塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。課室外的大榕樹(shù)，枝不搖，葉不動(dòng)，就那樣靜靜地肅立在那里，似乎在等待著什么。
課室里的學(xué)生，屏息凝神，靜靜地聽(tīng)著老師如出谷黃鶯般的聲音，那清脆的聲音，正在宣布著什么?！叭~慕穎，795，第一名!”同學(xué)們的眼里閃出驚訝的光，一副不可置信。我露出自然而欣喜的微笑。初三的最后一次模擬考，我終于如愿以償?shù)卣铝说谝幻墓鸸?。兩個(gè)月前的月考，我破天荒地考得一塌糊涂。我頹廢不振，走到哪里，哪里就有竊竊私語(yǔ)，所有人都在嘲笑我或是指責(zé)我。所有人都覺(jué)得我要考中大是不自量力。老師和父母更是語(yǔ)重心長(zhǎng)地：“穎穎，快中考了，這樣下去，可怎么行?!你的前途會(huì)毀了的!”我無(wú)言以對(duì)。明明很努力了，為什么，為什么……有那么一瞬間，我竟然想要放棄了。我輕輕帶上房間門(mén)，緩緩地坐在地上。
眼神很呆滯，很空洞。仿佛全身的力量都被抽走了一樣。兩滴眼淚，在我眼眶里慢慢凝成了。淚眼朦朧中，眼里的余光瞥到一張照片。那個(gè)女孩，神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃，暗暗地比了個(gè)加油的手勢(shì)。照片的左上角，醒目的“中大”兩個(gè)字躍入我的眼簾。中大，中大……我默默地念著。腦海中，浮現(xiàn)了一個(gè)女孩捧著書(shū)行走在中大的校道，把青春活力盡顯出來(lái)……中大，夢(mèng)想……腦海中這兩個(gè)詞一閃而過(guò)。霎時(shí)我的身體被注入了力量，精神一振。我跳了起來(lái)，對(duì)!中大!我的夢(mèng)想!我一定不會(huì)放任你消失!……?兩個(gè)月后，我靜靜地坐在教室里，看著老師滿意的微笑。
我堅(jiān)信，三年之后，我會(huì)依靠夢(mèng)想的力量和自己的努力，站在中大的校道上，讓嘴角上揚(yáng)，凝成一個(gè)自豪的微笑。即使時(shí)過(guò)境遷，仍不會(huì)忘記，那一次失敗，是夢(mèng)想給予我力量，讓我有勇氣向前走去……
3夢(mèng)想與抉擇為題作文高二
夢(mèng)想是在前進(jìn)的道路上的指南針，用它強(qiáng)大的光芒照亮我們前行?！}記
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么?是雛鳥(niǎo)學(xué)習(xí)飛翔，飛遍天涯海角;是樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)，遮擋一片陰涼;是海龜駛向大海，自由自在的遨游。每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同，我也有我自己的夢(mèng)想，成為一名人民教師。
追逐夢(mèng)想是一條漫長(zhǎng)的道路，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇里無(wú)盡的挫折，但是他們依然堅(jiān)持。威爾遜曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然滅絕，有些人則細(xì)心培養(yǎng)，維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是會(huì)降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上?！币粋€(gè)能夠堅(jiān)持夢(mèng)想而為它努力的人，一定會(huì)成為一個(gè)成功的人。
在背英語(yǔ)單詞頭疼時(shí)，在數(shù)學(xué)課上犯困時(shí)，在寫(xiě)作文焦急時(shí)，我都在心里默默想著老師對(duì)我說(shuō)的話：“夢(mèng)想不是夢(mèng)，它需要你的努力，奮斗，然后一步一步的靠近它。每一次的付出，都會(huì)在以后的日子里一點(diǎn)一點(diǎn)回報(bào)在你身上，千萬(wàn)不要讓未來(lái)的日子怨恨現(xiàn)在的你?！边@些話，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海里回蕩，讓我明確了自己的目標(biāo)。
1999年阿里巴巴創(chuàng)造者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但是卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有著堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！彼ㄟ^(guò)自己的努力，最終取得了現(xiàn)在的輝煌。
追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都那么美好，遠(yuǎn)大。但是，鍥而不舍的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸，碌碌無(wú)為的度過(guò)了一生。所以，為了讓我們的夢(mèng)想離我們更近，為它付出努力的汗水吧!
4夢(mèng)想與抉擇為題作文高二
我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一些豐富多彩的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有的可能很輕松實(shí)現(xiàn)，可能努力一下就能實(shí)現(xiàn)，還有的可能永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了，但我覺(jué)得有夢(mèng)想是好的，只要有一顆夢(mèng)想的心，做什么事情都會(huì)很好。我的夢(mèng)想也有很多，下面我給大家介紹一下我的夢(mèng)想吧。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是，想考一個(gè)重點(diǎn)的高中。這個(gè)夢(mèng)想是我上初中以來(lái)就想實(shí)現(xiàn)的，到了想在我一直在努力，想在三年以后考進(jìn)我想去的高中。
可是到了初一下學(xué)期成績(jī)上升的不是很明顯，排名還是在后面。所以到了現(xiàn)在我要更加努力才能實(shí)現(xiàn)了。到了中學(xué)科目很多，首先我要把一科一科的成績(jī)提高，去認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，把該背的記熟了，到了考試的時(shí)候才會(huì)寫(xiě)得出來(lái)。
在考試中還有一些難題等著我們?nèi)プ?，這時(shí)候我在中學(xué)習(xí)生活中要多做一些題目，加強(qiáng)練習(xí)，把解題的思路和方法記在心里，到時(shí)候多做多練，考試的時(shí)候就不怕難題了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中還可以提前預(yù)習(xí)，超過(guò)老師講的課程，到了最后但老師講課到時(shí)候就等于復(fù)習(xí)了。但是只要認(rèn)真的地努力下去，夢(mèng)想就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的第二個(gè)夢(mèng)想是上一個(gè)著名大學(xué)。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還需要我們的更加努力，畢竟還有六年的時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得，看以后要上個(gè)什么樣的大學(xué)了。
在這期間當(dāng)中我可以充分學(xué)習(xí)課程，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以查缺補(bǔ)漏，把不會(huì)的地方問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師，充實(shí)自己的知識(shí)。到了以后增加了科目，我要有珍惜時(shí)間的意識(shí)，在空閑的時(shí)候，我可以看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字，這樣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高有多好啊!我還要學(xué)會(huì)總結(jié)，在每一科學(xué)完的時(shí)候，可以拿出一個(gè)新本子記記本課的內(nèi)容，歸類(lèi)一下要點(diǎn)，這樣到了中高考的時(shí)候，就不用看著許多書(shū)復(fù)習(xí)了，而且效率還很高。我相信像這樣努力下去，想就一定會(huì)成功。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是可以拼搏的，是可以?shī)^斗的，是可以進(jìn)取的，只要你努力，夢(mèng)想就會(huì)離你不遠(yuǎn)。
但只要你一放松，夢(mèng)想就會(huì)離你而去。最終我們要努力去向自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
5夢(mèng)想與抉擇為題作文高二
那時(shí)，我正值失意，內(nèi)心有如折翼的天使，慢慢地落了下去……期末考試的失落像陰影一樣籠罩在我的內(nèi)心，久久難以散去……
葉落的季節(jié)，我站在梧桐樹(shù)下，突然有一篇樹(shù)葉落了下來(lái)，正好落在我的手中。漸漸兩三片也紛紛飄落而至，輕輕地、靜靜地落在地上。我仰望那棵樹(shù)。樹(shù)葉，你飄落了，你還在追求你的夢(mèng)想嗎?那一刻，我仿佛聽(tīng)到了它的細(xì)語(yǔ)：葉的飄落是我們追求夢(mèng)想的開(kāi)始，在那一刻我們可以舞出自己的精彩。
我將那片樹(shù)葉輕輕地夾入日記本中。我想，一次考不好沒(méi)什么大不了的，我的夢(mèng)想還在，這應(yīng)該是我追求夢(mèng)想的動(dòng)力呀?我怎么能放棄呢?我要追求夢(mèng)想!我的目標(biāo)：第一!我將這句話寫(xiě)在樹(shù)葉上，合上日記本，仿佛心中已有了熱情與自信。
從那以后，我真的與之前的自己有了很大的變化。課堂上我更加努力的聽(tīng)講，不再盲目的記筆記，而是有針對(duì)的記，更多的記在了心中。課下，也常常像我的同桌請(qǐng)教問(wèn)題，我常與同學(xué)探討解題思路。以前，我是從來(lái)不去老師的辦公室，而我竟然能主動(dòng)去老師的辦公室請(qǐng)教問(wèn)題了。我要追求我的夢(mèng)想呀!
我漸漸地有了自信，做題時(shí)能夠“保對(duì)”，對(duì)于解題步驟思路也漸漸形成了自己的一套方法。每接觸一道新題，我就想在結(jié)交一位新朋友，它帶給我很多樂(lè)趣。當(dāng)我伏在桌上閱讀名篇佳作時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶打在我的臉上，形成一片灰鴿子般的陰影。陽(yáng)光也仿佛在為我而微笑，激勵(lì)我追求夢(mèng)想呢!
考試來(lái)臨，面對(duì)試卷，卻有一點(diǎn)兒膽怯了，便想到那片日記本中的樹(shù)葉了。哦，夢(mèng)想，我要追求夢(mèng)想!于是，我不再緊張，大膽的將自己的答案寫(xiě)在試卷紙上。那一刻，我為自己自豪，我的夢(mèng)想又近了一步。
考試的結(jié)果自然是很好的。我寫(xiě)在日記本上的話成為了現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?不，我的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我還要繼續(xù)追求我的夢(mèng)想!
追求夢(mèng)想，無(wú)止境。
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