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關(guān)于書(shū)桌高二作文

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關(guān)于書(shū)桌高二作文5篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于書(shū)桌高二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于書(shū)桌高二作文

關(guān)于書(shū)桌高二作文篇1

自我小時(shí)候,我的書(shū)桌就陪伴著我,它的年齡甚至比我都要大,在朝夕相處中,書(shū)桌成了我的好友。

我的書(shū)桌由木材打制,外表涂上了一層黃色的漆。書(shū)桌有三個(gè)小抽屜,里面放的都是我的一些雜物?,F(xiàn)在桌子上堆積如山的,都是我復(fù)習(xí)用的資料。

小時(shí)候,上幼兒園的我特別聽(tīng)老師的話(huà),于是老師經(jīng)常獎(jiǎng)給我小紅花,每次,我如獲至寶的捏著老師獎(jiǎng)的小紅花,回到家,第一件事就是來(lái)到我的書(shū)桌面前,小心翼翼的把小紅花貼在書(shū)桌上,我的書(shū)桌每次都笑瞇瞇的接受,就像我的好友一樣,分享著我的喜悅?,F(xiàn)在,十幾朵小紅花依舊靜靜貼在我的書(shū)桌上。

如果再仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)桌的邊緣有一些割痕。依稀記得,那是跟媽媽吵架后,我將自己關(guān)在房間里,坐在書(shū)桌前,委屈的眼淚大顆大顆往下掉,手里則拿著小刀在書(shū)桌沿上削著,砍著,劃著,而書(shū)桌只是默默承受著,任憑它的肌膚一點(diǎn)點(diǎn)往下掉,任一道道傷痕添在自己的身上,絲毫沒(méi)有抗議的意思。

第二天,我的氣已經(jīng)消了,然而,不經(jīng)意間,我看到了書(shū)桌沿上一道道醒目的傷口,竟不覺(jué)間有一種難受的感覺(jué),對(duì)書(shū)桌有種歉意,而書(shū)桌卻并沒(méi)有說(shuō)什么,并不向我訴說(shuō)它的委屈,只是沉默著,就像我的好友一樣,默默承受著。現(xiàn)在,這些傷口依舊留在書(shū)桌沿上。

夜深人靜,依稀能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀悉悉索索的叫聲,不過(guò)我的書(shū)桌上的臺(tái)燈依舊亮著,這是我在題海中埋頭苦戰(zhàn)。不過(guò),不論多晚,書(shū)桌一直都在靜靜地陪伴著我。就這樣,書(shū)桌靜靜地陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)奮戰(zhàn)的夜晚,就像我的好友一樣,在奮斗的路上助我一臂之力。

這就是我的好友——書(shū)桌。

關(guān)于書(shū)桌高二作文篇2

我書(shū)桌有點(diǎn)兒亂,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題了后,我朝著我周邊同學(xué)們的書(shū)桌瞧了去,發(fā)現(xiàn)大家的書(shū)桌都亂。書(shū)、本子全都雜亂的堆積在課桌上,有的同學(xué)很夸張,堆積起來(lái)的書(shū)本高的都見(jiàn)不著人。

我轉(zhuǎn)溜著眼睛,瞬間從我的書(shū)桌里拿出了一張白紙,還有幾支筆,我想有必要去向老師說(shuō)明一下班級(jí)里的這種情況,更何況,我還是一班之長(zhǎng)。

我班能有如此的狀況,并不是因?yàn)橥瑢W(xué)們懶,恰恰相反,是太過(guò)于沉迷于學(xué)習(xí),自然而然的就忽視了身邊的環(huán)境,全心全意的都投入到學(xué)習(xí)里面去了。

就拿我的書(shū)桌來(lái)說(shuō),書(shū)桌的一側(cè)堆積起了高高的書(shū)與本子,靠著這一沓書(shū)本的是一個(gè)文具筆盒,不大的書(shū)桌上被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,就連我此刻做作業(yè)的本子下都還橫七橫八的墊著幾本書(shū)。這么一瞧,我的書(shū)桌還真是辛苦了。

在我將剛剛寫(xiě)下的信送去了老師那兒后,我就動(dòng)手將我的書(shū)桌收拾起來(lái)。那張紙上寫(xiě)著的也不是什么大的問(wèn)題,只是提議了一下希望老師來(lái)向全班的同學(xué)提醒一下,注意個(gè)人書(shū)桌的整潔。

我將我的書(shū)桌整理了一番,整干凈了后,我再將自己的書(shū)桌與旁邊同學(xué)們的書(shū)桌一對(duì)比,這簡(jiǎn)直就是換了一個(gè)模樣。由此更可見(jiàn),我班同學(xué)是該好好來(lái)整理一下個(gè)人的書(shū)桌了。雖然如今我們的學(xué)業(yè)繁忙,每天的作業(yè)多的不可勝數(shù),但是也該注意一下我們所在的學(xué)習(xí)環(huán)境。

當(dāng)天晚上,老師真的站在講臺(tái)上與我們說(shuō)了這一情況,不少的同學(xué)才恍然發(fā)覺(jué),原來(lái)自己的書(shū)桌這么亂了。同學(xué)們的這個(gè)反應(yīng)很真是,我也能夠深刻的理解,因?yàn)榻裉煳野l(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我也是如此的一愣。

并不是我們不愛(ài)整潔,只不過(guò)近來(lái)我們太沉迷于學(xué)習(xí)了。

關(guān)于書(shū)桌高二作文篇3

每到放假我最喜歡回爺爺奶奶家,每次回去我就去菜園采摘新鮮蔬菜、到雞籠里撿拾雞蛋,聽(tīng)奶奶講爸爸小時(shí)候的趣事,爺爺奶奶家還有一樣?xùn)|西深深的留在了我的心里,那就是爺爺?shù)臅?shū)桌。

我爺爺以前是當(dāng)老師的,雖然已經(jīng)退休了,但還是每天在他的書(shū)桌前看書(shū)、寫(xiě)字。那時(shí)我還小,不知道爺爺在干嘛,但覺(jué)得挺有趣的,就總是跑到爺爺?shù)姆块g里去看,看爺爺讀書(shū)寫(xiě)字。有一回,我實(shí)在忍不住了,問(wèn)爺爺:“爺爺,你在干什么呀?”爺爺回答:“梓彤,爺爺在學(xué)習(xí)呢!”說(shuō)著,幫我抱到書(shū)桌前的另一把凳子上,帶著我一起讀書(shū)、寫(xiě)字。從那以后,我每次回老家,第一件事就是跑到爺爺?shù)臅?shū)桌前去找爺爺。

轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,每次回老家的第一件事還是跑到爺爺?shù)臅?shū)桌前,不過(guò),不是和爺爺讀書(shū)、寫(xiě)字,而是:“愚公移山”(像愚公一樣移我的作業(yè)山)。這天,我又在“愚公移山”,突然遇到了一道難題,我怎么想也想不出來(lái)。這時(shí),爺爺走了進(jìn)來(lái),教我把那道題做了,從那以后,書(shū)桌前總會(huì)出現(xiàn)爺爺給我細(xì)心講題的身影。

時(shí)間過(guò)得真快啊,我已經(jīng)五年級(jí)了。一天晚上,媽媽接到一個(gè)電話(huà),是爸爸打來(lái)的,他在電話(huà)里說(shuō),爺爺去世了,叫我們立刻趕回去。當(dāng)我和媽媽趕到家時(shí)經(jīng)深夜12點(diǎn)了。書(shū)桌還擺在那里一動(dòng)不動(dòng),淚水模糊了我的雙眼,恍惚間,我看見(jiàn)了爺爺坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí),但我知道,那是假的,真正的爺爺在我身后,靜靜的躺在棺材里,一動(dòng)不動(dòng),再也不會(huì)醒過(guò)來(lái)陪我讀書(shū)、教我做題了。

書(shū)桌還在,每次回老家我還會(huì)坐在書(shū)桌前讀書(shū),寫(xiě)字,可爺爺卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,再也不會(huì)陪伴在我的左右!

關(guān)于書(shū)桌高二作文篇4

今天,媽媽給我買(mǎi)了一張粉紅色的小書(shū)桌,我興奮極了!這可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)桌呀!

瞧!這張書(shū)桌可真漂亮、精致??!它主要是由粉紅色和白色兩種顏色組成,桌面是白色的,左側(cè)的柜子是以粉紅為主,間雜著白色,總體搭配很自然,放在我的小房間里,頓時(shí)房間也漂亮了很多。

仔細(xì)去看,左側(cè)共有四層柜子,每層結(jié)構(gòu)差不多,又有一點(diǎn)變化,其中一個(gè)柜子,還有一扇粉紅色的小門(mén)呢!左側(cè)的桌面下面可以放很多很多的東西,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),哇!一共有十個(gè)柜子,七個(gè)抽屜,可以放很多東西,我樂(lè)得手舞足蹈!

正想立即坐在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),可一想還是先給它裝飾裝飾吧。于是,我先從書(shū)房間搬來(lái)我的書(shū),把它擺放在書(shū)桌上,足足放了兩排,我把它擺得整整齊齊。

遠(yuǎn)看,一本本彩色的書(shū)配上粉紅的柜子,別提有多好看啦!我再搬來(lái)一些小玩具,有可愛(ài)的小貓,雪白的小兔,美麗的套娃……把它們擺在各個(gè)角落,給書(shū)桌又增添了幾分色彩。我又把兩只可愛(ài)的小熊掛在書(shū)柜門(mén)上的把柄上,小熊好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!我的小主人,請(qǐng)把柜子打開(kāi)吧!”最后,我又搬來(lái)了兩本相冊(cè),一大袋零食,一疊獎(jiǎng)狀……哦,這么多東西,我全把它們放在漂亮的抽屜里。

一切都擺放好了,還有什么事要做呢?對(duì)啦,我的把今天的事給記錄下來(lái)啊!

關(guān)于書(shū)桌高二作文篇5

我的這張書(shū)桌已經(jīng)陪伴了我好幾個(gè)學(xué)期了,在校園里讀書(shū)的日子,書(shū)桌陪伴我的時(shí)間是最長(zhǎng)的。

每天上學(xué)來(lái)到教室里的第一件事,就是將自己后背上的大書(shū)包放到我的書(shū)桌里。書(shū)桌并不大,這是單人書(shū)桌,書(shū)桌的外表還刮上了藍(lán)漆,很是好看。雖然教室里所有的同學(xué)都是配備的這同一類(lèi)型的書(shū)桌,但是在我的眼里,我的書(shū)桌是最獨(dú)特的。

我很愛(ài)護(hù)我的書(shū)桌,一有時(shí)間我就會(huì)用清水將書(shū)桌表面的污漬擦拭。所以,我的書(shū)桌一向都顯得干凈整潔。

上課的時(shí)候,我伏在書(shū)桌上揮筆書(shū)寫(xiě),課本作業(yè)全都堆在書(shū)桌上。從我開(kāi)學(xué)第一天分配到了這一張書(shū)桌開(kāi)始,我的書(shū)桌就一直在默默的陪伴著我。我的書(shū)桌就像是我的學(xué)習(xí)伙伴,雖然這個(gè)伙伴不會(huì)說(shuō)話(huà),但是我能感受到它一直都守在我的身邊。

我喜愛(ài)的書(shū)桌,它陳放著我的各科書(shū)籍,還有我每一科的作業(yè)本,更有每一次考試過(guò)后的作業(yè)。明明看著不大的書(shū)桌,可卻能將我的書(shū)籍裝下。書(shū)桌里書(shū)桌外,在裝著這些書(shū)本的書(shū)桌,好似也自帶的帶上了一股書(shū)香的氣息。幾個(gè)學(xué)期下來(lái),我的書(shū)桌似乎更加的注入了書(shū)香之氣。我不知道別人的書(shū)桌是什么樣的,我只關(guān)注著我的書(shū)桌,我的書(shū)桌是默默陪伴著我學(xué)習(xí)的好伙伴,也是一直在激勵(lì)著我學(xué)習(xí)的`好伙伴。

我在書(shū)桌上貼上了紙條,紙條里寫(xiě)著最簡(jiǎn)單,也是在我們學(xué)生生涯最常見(jiàn)的一句話(huà)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。這是我對(duì)自己說(shuō)的,不過(guò)很多時(shí)候,我都感覺(jué)是我的書(shū)桌在對(duì)我說(shuō),它也在鼓勵(lì)著我,相信我能在我的努力之中取得一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。我愛(ài)我的書(shū)桌,今后也會(huì)繼續(xù)好好的愛(ài)護(hù)我的書(shū)桌。

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