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尋找書(shū)籍高二作文

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尋找書(shū)籍高二作文5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面是小編為大家精心整理的尋找書(shū)籍高二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

尋找書(shū)籍高二作文

尋找書(shū)籍高二作文篇1

那天,是個(gè)晴朗的大好周末,我去姐姐家做客。

在姐姐的臥室里,我發(fā)現(xiàn)了一本《哈利波特與密室》靜靜地躺在書(shū)桌上,便好奇地問(wèn):“姐姐,《哈利波特》好看嗎?聽(tīng)說(shuō)好多人都愛(ài)看呢!”

“當(dāng)然啦,《哈利波特》可好看了!”姐姐解說(shuō)員一般熱情地回答我,“這里面的人物栩栩如生,描寫(xiě)生動(dòng)優(yōu)美,事件合情合理、激動(dòng)人心……”

“姐姐,能不能借我看一個(gè)月啊?”聽(tīng)姐姐說(shuō)《哈利波特》這好那好,我心中種下了一棵草,打斷了姐姐的“解說(shuō)”。

姐姐搖搖頭,說(shuō):“不行,我還沒(méi)看完呢!”我心里好失望呀,但也不堅(jiān)持了,心里想:我一定要想辦法讀到這套書(shū)。

那天我一回到家就打開(kāi)淘寶網(wǎng),準(zhǔn)備買(mǎi)《哈利波特全集》。結(jié)果我點(diǎn)開(kāi)鏈接一看:以售罄!雖然大失所望,但我是“不到黃河不死心”,更加渴望讀這套書(shū)了。

第二天,我來(lái)到鳳凰書(shū)城,在電子屏上搜索《哈利波特》,可還是缺貨!我失落無(wú)比,終于打消了這個(gè)念頭。

光陰似箭,很快,兩周過(guò)去了。南京的天氣是說(shuō)熱就熱,我拿出50元零花錢(qián),準(zhǔn)備買(mǎi)一袋冰淇淋在家慢慢享用。路上,我發(fā)現(xiàn)了一家新華書(shū)店,便想起了《哈利波特》,就懷著最后一絲希望進(jìn)了書(shū)店,在一個(gè)標(biāo)有“新貨降價(jià)”二字的柜臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了《哈利波特全集》!我冰淇淋也不吃了,激動(dòng)地買(mǎi)下了這套書(shū)!出了店門(mén),我感覺(jué)自己輕飄飄的,興奮地想:世界上肯定沒(méi)有比我更幸運(yùn)的了!今天不僅閱讀夢(mèng)想成真,還碰上了大減價(jià)!

一回到家,我激動(dòng)地來(lái)不及脫鞋子就打開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)了。真的像姐姐說(shuō)的那樣,《哈利波特》的故事真是引人入勝。情節(jié)跌宕起伏,語(yǔ)言優(yōu)美現(xiàn)象,文章行云流水……

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,《哈利波特》值得我們尋找!

尋找書(shū)籍高二作文篇2

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在一個(gè)人人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間就是為了完成任務(wù),有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢?

我從很小的時(shí)候起,就開(kāi)始聽(tīng)爸爸媽媽講故事,那時(shí)侯只是覺(jué)得書(shū)里只是覺(jué)得書(shū)里面的內(nèi)容很好玩,很好笑,根本沒(méi)有在意,但從那時(shí)起,我就喜歡上了書(shū),因?yàn)閺闹心苤涝S多事情。上了小學(xué),就開(kāi)始學(xué)著自己讀書(shū),一、二年級(jí)時(shí),有許多字還不認(rèn)識(shí),便標(biāo)著拼音一個(gè)個(gè)地看,只是粗略地看一遍,完全沒(méi)有注意那動(dòng)人的情節(jié)、特殊的環(huán)境;更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)主人公與眾不同的個(gè)性、堅(jiān)毅的品質(zhì);沒(méi)有理解書(shū)里的喜怒哀樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)也是一件快樂(lè)的事情,我不再粗略的看一遍,而是一個(gè)個(gè)字細(xì)心的品味,理解更深層的含義。

由于我喜歡上了讀書(shū),因此我的書(shū)已經(jīng)超過(guò)上百本了,里面既有文學(xué)名著,也有故事小說(shuō),還有期刊雜志,這些都幫助著我的學(xué)習(xí),豐富著我的知識(shí),告訴了我一些道理,讓我如何面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、挫折,鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。書(shū)不僅能夠從中學(xué)到新的知識(shí),還能從中學(xué)到新的常識(shí),學(xué)會(huì)生存。

讀書(shū)最大的樂(lè)趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判,美麗風(fēng)景的描寫(xiě),鮮為人知的秘密與故事,中外風(fēng)土人情的講述,對(duì)奧秘的探索,還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上,給人鼓勵(lì)的感人事跡。像《湯姆叔叔的小屋》里那些惡毒的奴隸主得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng),讓人拍手叫好,不由得為那些只因?yàn)槟w色問(wèn)題而遭人殘害的奴隸感到高興;讀《海濱夏夜》不由得想去海濱親自體驗(yàn)一番那不一般特別風(fēng)情,那使人向往的、使人充滿幻想的心情使人快樂(lè);讀《三國(guó)演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒,一個(gè)個(gè)英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時(shí)豪情萬(wàn)丈;《中國(guó)驕傲》里,一個(gè)個(gè)英勇的消防戰(zhàn)士不顧自己年輕的生命,用生命換取一分一秒的時(shí)間,用身軀擋住即將來(lái)的死神,不少人為此付出了年青的生命,活下來(lái)的人堅(jiān)定的說(shuō):“即使那次我死了,我也決不后悔,我等待著有更多像我一樣的人去保護(hù)別人的生命財(cái)產(chǎn)!”我難道不為這一個(gè)個(gè)消防戰(zhàn)士充滿敬意嗎?讀《北大有多遠(yuǎn)》讓人感到不僅母愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)也是偉大的……

讀書(shū)要自己融入到書(shū)里面才能讀懂書(shū)中的含義,理解書(shū)里人物的喜怒哀樂(lè)。冰心說(shuō)過(guò):“要讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好?!弊x書(shū)是好的,要自己好讀書(shū),而且要讀好書(shū)。

如果沒(méi)有充足的時(shí)間讀書(shū),那你就得看看《做時(shí)間的主人》這篇文章了,它告訴你如何合理安排時(shí)間。書(shū)可以隨身攜帶,既可以讓你學(xué)到知識(shí),也可以大大增加你的風(fēng)度,讓人一看就覺(jué)得你是個(gè)有知識(shí)的人。既然可以隨身攜帶那就可以從空閑的一分一秒抽出時(shí)間,比如等人時(shí)看一看、休息時(shí)看一看都行。

讀書(shū)是快樂(lè)的,我們一定要把“我讀書(shū),我快樂(lè)”這個(gè)理念進(jìn)行到底,如果讀得不快樂(lè)干脆不要讀了,讀書(shū)是為了讓自己快樂(lè),在快樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí),要自愿讀書(shū),這樣才會(huì)在讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中尋找到快樂(lè)。

尋找書(shū)籍高二作文篇3

五月,陽(yáng)光正好。在這大好時(shí)節(jié)中,我在茫茫書(shū)海中遨游,只為找到一本我喜愛(ài)的書(shū)。

當(dāng)我手中拿著這本書(shū)時(shí),不禁低頭沉思:我為何會(huì)在茫茫書(shū)海中選中它?端坐在那里,一種莫名的緣分油然而生。我想我要找的就是這本書(shū)吧!

捧著于丹的這本《趣品人生》,輕輕翻開(kāi)扉頁(yè),如饑似渴地讀起來(lái),正如高爾基所說(shuō)的:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上?!蔽易屑?xì)地閱讀著,心中細(xì)細(xì)品味這本書(shū)的魅力。

作者于丹為什么想和我們談一談生活方式呢?為什么想在現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)古人的閑情雅致呢?不是讓我們拿出大把時(shí)光去浪擲,不是為了讓我們放棄理想和目標(biāo),而是希望我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的同時(shí),不要丟失生活的樂(lè)趣。于丹在書(shū)中帶領(lǐng)我們體驗(yàn)古代名士的生活,對(duì)一張琴、一壺酒、一盞茶,于閑適間找回生命本真,找回幸福的感覺(jué)。于丹根據(jù)自己的理解和體會(huì)來(lái)描寫(xiě)一些看似平淡的.故事,其實(shí)也是在講述人生:生活一點(diǎn)也不復(fù)雜,很有趣,也很美好。

我們今天究竟應(yīng)該以什么樣的方式生活呢?人生的路很長(zhǎng),幸福在今天似乎變成比成功更奢侈的一件事,缺少意趣與閑情的生活方式,往往會(huì)讓我們?cè)诿β抵惺タ鞓?lè)和平靜,越來(lái)越煩躁。快樂(lè)地生活,是每一個(gè)人都向往的,是每一個(gè)人都在找尋的。選擇一種適合自己的,能夠使生活變得美好的生活方式,是一個(gè)不錯(cuò)的方法,值得去嘗試。但照搬古人的生活方式是愚蠢的,古人的那種快樂(lè)地面對(duì)生活的心境,才是我們要追尋的。只要學(xué)到了古人的那種心境,無(wú)論在什么環(huán)境中,我們都能感受到生活的快樂(lè),體會(huì)到生活的美好。

合上書(shū),我覺(jué)得我們的生活是多姿多彩的!它需要我們睜開(kāi)眼睛去看,用心去體會(huì),用行動(dòng)去創(chuàng)造。只有懂得生活的藝術(shù),快樂(lè)地迎接每一天,才能成就一個(gè)有“趣”的人生。

尋找書(shū)籍高二作文篇4

我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我學(xué)到更多的知識(shí)。記得小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛(ài)的.七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)…… 交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年齡,童話教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話中,想象著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿快樂(lè),充滿幻想,充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。這些都是讀書(shū)帶給我的快樂(lè)與驕傲。

讀書(shū),更是一種享受。它豐富多彩,知識(shí)全面,只要投入心思去讀,就忘記了周圍發(fā)生的一切,仿佛它有一種魔力吸引著我。每當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí),它就把我?guī)У揭粋€(gè)神奇的世界,里面有許許多多的知識(shí),相當(dāng)于高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)液,讓我的內(nèi)心變得無(wú)比充實(shí)。讀書(shū),它也是玩耍,但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識(shí),讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),我感到十分得快樂(lè)。它是讓我進(jìn)步的階梯。我在里面能豐富眼界,了解歷史,尋找自然界的奧秘??粗鼈儯翌I(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!

愛(ài)讀書(shū)是好習(xí)慣,我希望更多的人能養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,熱愛(ài)看書(shū)和學(xué)習(xí)。它會(huì)豐富我們的生活,使生活更加多姿多彩。有些人認(rèn)為時(shí)間太緊,沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。其實(shí),時(shí)間是靠人去擠出來(lái)的,就看你愿不愿意。只要你愿意讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū),時(shí)間到處都有。

如果有更多的人熱愛(ài)讀書(shū),時(shí)間一長(zhǎng),他們就會(huì)明白,讀書(shū),是快樂(lè)的。它的知識(shí)永遠(yuǎn)也看不完,為什么呢?因?yàn)樽匀唤绲膴W秘,是無(wú)限的。我想書(shū)籍將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí),享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受生活的樂(lè)趣呢!

尋找書(shū)籍高二作文篇5

我家有很多書(shū),我們?nèi)叶枷矚g看書(shū),我們不僅喜歡看,還喜歡買(mǎi),所以家里隨處都可以看到書(shū),但是不凌亂。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,我們五彩繽紛的童年,離不開(kāi)書(shū)。高爾基說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,就是這個(gè)意思。一本好書(shū)都像一個(gè)啟蒙老師,陪我成長(zhǎng),伴我進(jìn)步。幼兒園時(shí)期,我對(duì)《安徒生童話》等從視覺(jué)上給予我很大的沖擊,尤其是卡梅拉的成長(zhǎng)經(jīng)歷更是讓我久久難以忘懷。

陽(yáng)春三月,我:一本好書(shū)到底是什么樣子,我最喜歡的書(shū)是哪一本?在數(shù)以百計(jì)的書(shū)海中,我找不到答案,只能從自己潛意識(shí)和已讀過(guò)的書(shū)來(lái)尋找。驀然,我想起了悟空,那個(gè)有著七十二變神通廣大的猴子。對(duì),就是它,那個(gè)石猴,被如來(lái)佛祖笑罵為“潑猴”,被觀音姐姐親切的叫為“大圣”,被唐僧心疼的稱為“悟空”,被八戒和沙僧尊稱為“猴哥”,更是妖怪們聞風(fēng)喪膽的齊天大圣……還有人見(jiàn)人愛(ài)有些花心的開(kāi)心果豬八戒,以及忠誠(chéng)厚道的沙僧沙和尚,當(dāng)然還有天天念經(jīng)的唐僧以及不辭辛勞的白龍馬。終于,那本我最愛(ài)的書(shū)越來(lái)越清晰,那就是那本前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的四大名著之一《西游記》。

跋涉千山萬(wàn)水,嘗盡千辛萬(wàn)苦,為了心中堅(jiān)定的信念,不拋棄,不放棄,九九八十一難終成正果。小說(shuō)以唐僧師徒四人西天取經(jīng)的經(jīng)歷告訴了我們非常樸實(shí)的道理,以輕松的筆墨訴說(shuō)成功的艱辛,以神話故事揭露現(xiàn)實(shí)的種種坎坷,以優(yōu)美的文字傳承中華文明。《西游記》主人公均有著鮮明的特征,能在心靈深處觸動(dòng)靈魂,種種角色何嘗不是自己心中的那個(gè)自己。

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