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高二有關(guān)元旦的優(yōu)秀作文

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高二有關(guān)元旦的優(yōu)秀作文5篇

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦高二作文,希望對大家有所幫助。

高二有關(guān)元旦的優(yōu)秀作文

1高二有關(guān)元旦的優(yōu)秀作文

早晨,天氣非常寒冷,我早早的就起床了,很快的跑到了學校,因為我們班里今天要舉行元旦聯(lián)歡會,同學們都來得很早,都興奮的等待著聯(lián)歡會的開始。

我們吃完早點,就聽見王老師大聲說:”一二組靠在一塊兒往右邊站,三四組靠在一塊兒往左邊站?!拔覀冄杆俚陌凑绽蠋熣f的站好,不一會兒我們教室的中間就成了一個很大的舞臺。第一個項目是演課本劇,我們組本來要表演《特殊的考試》,但是我們沒有準備好頭飾,就沒有舉手表演。只有周子渝他們組和呂珈誼他們組準備好了,他們都演的是《小馬過河》,我們大家都被他們精彩的表演逗得哈哈大笑。雖然表演的題目是一樣的,但是各有千秋,同樣精彩。老師說要賞罰分明,對于我們其他沒有表演的小組,罰抄課文。我心想,以后班里的活動我一定要好好準備,積極參加。

第二個項目是個人表演節(jié)目。很多同學上去表演了唱歌,還有說腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓下面同學猜的,猜對了有獎勵。大家都努力思考,大部分都猜出來了??墒钱攷熻骱秸f了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的時候就把大家難住了,題目是:海底吸血鬼是誰?同學們沒有一個人才出來的,最后還是他自己說出了答案,就是八目霾魚。

第三個項目要玩游戲。游戲的規(guī)則是,四個人踩在一張報紙上,第一次報紙是完全展開的,第二次把報對折一下,以此類推,看哪組的四個人能利用團隊精神和智慧闖更多的關(guān)。我們組闖到了第三關(guān),一人得了一個花生橡皮,周子渝他們組闖到了第四關(guān),一人得了一個小本子。大家玩的都很開心。

做完游戲,我們還吃了一點點心,有蛋糕、雞蛋和雞腿,我們邊吃著點心,老師邊給我們放喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年的電影。

今天真是快樂的一天!大家在一起度過了一個美好的元旦。

2高二有關(guān)元旦的優(yōu)秀作文

今天是20__年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進了廚房,想找點東西解饞。媽媽對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

過了好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導交通,把車輛往人行道上引?!皝砹耍瑏砹?”我突然聽見了人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生,他們跑得你死我活,不分上下,后來矮一點的大學生使出了全身的力氣,一個箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠了,迎面而來的是中間的隊伍,中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn)了,我可以一睹他風采了!

后面的隊伍終于來了,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學校的學生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個可是繞城一周啊,沒有頑強的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來,他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

第一名要開始返程了,過去就是終點了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運動員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟了帽子,有一個人還把帽子掛在警察的車上,也許是為了爭名次,趕時間。后來小運動員也來了,一起向終點沖去。

我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦節(jié)萬人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!

3高二有關(guān)元旦的優(yōu)秀作文

一年一度元旦來了!我們的臉上露出了燦爛的笑容,比花開的還燦爛!我的心里又激動又興奮,我興奮的都快上天了!我們學校正在舉辦迎元旦的活動。

123活動開始!此時我們班已經(jīng)鬧翻了天,仿佛都要把一個班級都給炸了!這時音樂響起,我們所有人都鴉雀無聲,就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍,原來是我們大音樂家魏艾特,展示架子鼓,它那聲音簡直是太好聽了,我們班所有的男生都聽入迷了,那歌聲一起一落,一落一起,就像草原上的野馬,跑累了休息一會,休息一會再接著跑。后面的節(jié)目還有很多,比如唱歌、跳舞、等等……

該輪到我們了,我們多日準備的廢品服裝秀,我們先戴上了機器人服裝,先是劉松逸來走秀,劉松逸一搖一擺的上場了,他先擺了一個POS,然后走了一圈,回到原來的位置,然后拿起了手機,按了一下大哥大,慢慢的四處觀望,鞠了一下躬,然后走了,該我上場了,我像大詩人李白一樣,邁著瀟灑的步伐,然后做了一個POS,我邁著大步,走向中間,然后展示了一下我寫的字,走到了原來的位置,我也鞠了一個躬,最后一個王弈浩登場,他穿著一套勇士服裝,他先比了一個對勾,走向中間,擺了一個Y,然后回到原來的位置,還擺了一個POS,最后我們一起走了一圈,然后說:“新年快樂!”我們完美地下場了。

“活動”的大門快要關(guān)上了,我們的活動也到了尾聲,在這一年里,我又收獲了很多知識,又增長了一些課外知識,在這一年里我也有許多的不足之處,在20__年,我要改正這些不足之處,變得更好!在這里祝大家“新年快樂!”

4高二有關(guān)元旦的優(yōu)秀作文

元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)??墒怯捎跁r間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

第一個游戲是數(shù)字黑洞,這個游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個整數(shù),第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數(shù)大小必須在前兩個報數(shù)人說的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時,那個人就掉進了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的一個游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因為這個游戲有一點漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說到0,后面的人就會一個個全死光光了。

接著是申宇飛的古詩文大擂臺,這個游戲本是我最拿手的,我每個問題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門了,所以他沒有看見我,結(jié)果一個問題也沒回答。

下午,陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩,這個游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結(jié)果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好??墒沁@還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。

我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

5高二有關(guān)元旦的優(yōu)秀作文

元旦,是一年的開始,也是困難重重的2021的結(jié)束。為了慶祝20__年的到來,我們班級舉行了一次元旦聯(lián)歡會。同學們精心準備著節(jié)目,時間轉(zhuǎn)眼就過去了,我們很快就盼來了元旦聯(lián)歡會的時刻。

此時此刻,班級如同沸騰了的熱水,大家都在積極地議論著誰會表演什么節(jié)目,誰的特長是什么。

等到兩位主持人上場,全班都安靜下來,兩位主持人開始了報幕,接著一個個精彩的節(jié)目隆重登場。

我最喜歡的節(jié)目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿著話筒,閉著眼睛,身體左右搖擺,像一顆漂動的海草。她的聲音忽高忽低,像在云間穿梭的百靈鳥。所有同學都不出聲了,老師一直微笑看著她。聽著節(jié)拍,我感覺自己的血液都開始沸騰起來,不知不覺,我竟然跟著音樂的節(jié)奏哼唱起來。很快,我聽到全班同學都隨著節(jié)奏跟著唱了起來,我們的歌聲越來越大,像海浪聲在澎湃。一曲唱完,同學們還沉浸在音樂的節(jié)奏中,直到胡宜新鞠躬下場了,全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。

我還喜歡許柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲,向我們傾訴著她們對明天的向往,寄托著她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的,像天空飄過一縷縷白云,又像一陣陣林間流動的晨風,撫過我們的心田。她們的節(jié)拍、動作、表情配合得如此默契,她們一定是經(jīng)過了很多次的練習吧,不然,怎么能唱出這么好聽的歌聲呢?

接下來,同學們還表演了舞蹈、話劇、小品等節(jié)目,精彩紛呈,我們的掌聲不斷,我們的笑聲不斷,我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。

不知不覺,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,我們都十分開心。我希望,我的班級能在新的一年變得更加美好,更加強大,我在心中對自己說:“你好,20__!”

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