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月考感想高二作文

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月考感想高二作文5篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想,下面是小編為大家精心整理的月考感想高二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

月考感想高二作文

月考感想高二作文篇1

月考我失敗了,但我并沒有全盤皆輸。我說自己會(huì)過得好好的,會(huì)再接再厲??捱^后讓懊悔隨著眼淚流淌怠盡。宣泄完后,揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。而月考后,不爭(zhēng)氣的成績(jī),令老師狠狠地教育了大家。我的腸子,但令人高興的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!

數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對(duì)抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠(yuǎn)不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對(duì)問題!那聲音一直在我腦?;厥?,我必定付諸行動(dòng)。

我必定在課堂上,不再像以前那樣渾渾噩噩,定認(rèn)真聽講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那樣,囫圇吞棗,定仔細(xì)審題,認(rèn)真做題!我必定在家中,不再如以前那樣,只懂玩樂,定認(rèn)真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂!

第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的,你對(duì)他付出的越多,他回報(bào)你的也就越多。

月考感想高二作文篇2

時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

當(dāng)我靜下來,再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖?,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)。現(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì)就空著不做,這樣只會(huì)形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

知識(shí),就是以后走上社會(huì)必須的法寶;借口,就會(huì)成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對(duì)這次月考做了全面的總結(jié)。

月考感想高二作文篇3

令人緊張的月考考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說過:“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”

可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!

唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的`語文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。

考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

月考感想高二作文篇4

剛剛送走了緊張的月考,期中考試馬上就要到了。在沒有間隙的時(shí)候,有必要停下來總結(jié)一下。特別是,這第一次月考不僅是三年級(jí)以來的第一次大考試,也是高中入學(xué)考試的開始。

一般來說,試題一般都很難,但老師給了他們一個(gè)寬松的判斷。正是在這么輕的重量下,我們感受到了高中入學(xué)考試的威逼。

語文成績(jī)主要基于基礎(chǔ)、文言文和閱讀。但是我的作文分?jǐn)?shù)很低。由于時(shí)間安排不合理,作文寫得雜亂無章,如果問題不嚴(yán)密,只能得32分。從基礎(chǔ)上扣了兩分,這不應(yīng)該是錯(cuò)的。尤其是一向廣受歡迎的詩句拼寫成了罪魁禍?zhǔn)祝豢哿艘环?。閱讀兩篇文言文被扣了兩分,這說明我的古漢語理解能力有待提高。其余的是散文閱讀。我最大的問題是我沒有仔細(xì)閱讀這篇文章,但是我沒有閱讀原文中的答案,這導(dǎo)致了閱讀中的兩點(diǎn)扣除。

綜上所述,中文的第一件事就是仔細(xì)檢查問題,閱讀文章,盡可能多地使用原文;二是培養(yǎng)深層閱讀能力,透過現(xiàn)象看本質(zhì),理解問題是問什么;此外,我們應(yīng)該通過閱讀、參考、實(shí)踐和應(yīng)用來提高我們的寫作能力,為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最基本的是積累更多,練習(xí)你的寫作技巧,不規(guī)范的書寫不能扣分。

對(duì)其他課程的簡(jiǎn)要分析:數(shù)學(xué)很慢,填空要花半個(gè)多小時(shí),考慮一個(gè)錯(cuò)誤的問題要花十分鐘。剩下不到一個(gè)小時(shí)了,我沒有在背面寫,所以我只能選一個(gè)簡(jiǎn)單的,每個(gè)問題只問第一個(gè)問題。這導(dǎo)致數(shù)學(xué)得了65分。

歷史記憶還可以,但有一點(diǎn)不足。沒有像地圖一樣的思考,也不可能把學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系在一起,更不用說活著學(xué)習(xí)和使用它了。因此,今后我們應(yīng)該在老師講課后及時(shí)復(fù)習(xí),總結(jié)并建立合理的知識(shí)體系

英語是不能積累的,而且我的語法學(xué)得不好,這導(dǎo)致了大部分的讀寫單詞的錯(cuò)誤,以及作文中的低級(jí)錯(cuò)誤,所以我只有90分。

我最不滿意的是物理。當(dāng)我參加考試時(shí),我很困惑。完成這道難題后,我看了一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,但我不明白門道,把問題復(fù)雜化了,沒有考慮。我沒有達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù),只有66分。

總而言之,平時(shí)最重要的是積累,這是考試最重要的基礎(chǔ)。只有一點(diǎn)一點(diǎn)積累,打好基礎(chǔ),我們才能在課堂上學(xué)好,課后拓展。

來吧。為下次考試一起努力!

月考感想高二作文篇5

月考在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。

這次月考不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次月考,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。月考取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

月考,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?

同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!

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