致我的前輩高二作文
致我的前輩高二作文5篇
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年是清晨的太陽!我們要銘記歷史，感恩先輩，要努力學(xué)習(xí)，讓中國的未來更加輝煌!下面是小編為大家精心整理的致我的前輩高二作文，希望對大家有所幫助。
致我的前輩高二作文篇1
在翻檢家里的老照片時突然發(fā)現(xiàn)有一幀發(fā)黃的小照片非常像我，便拿著去問爸爸。爸爸說：“這是我的祖母，連我也沒有見過?！蔽叶⒅@幀小照片看了很久，相隔那么遙遠(yuǎn)，外貌那么接近，真是奇怪。終于，我決定對這位前輩說點話。
時間老人似乎對我們開了一個玩笑：如此相似的`容貌卻沒有成為姐妹，而是各自生活在相隔一百多年。那么久的時間足以消磨掉一位少女的青春活潑，變成垂暮的老人。可是唯一不變的是您心中的夢吧?
在那個動亂的年代，舊中國飽受蹂躪，很多人心變得麻木了，夢想遭到現(xiàn)實的打擊，心中有永恒夢想的人少之又少?？赡请p澄澈的眼眸，卻將您的心思寫得明明白白：對未來的憧憬，如花的年齡，您是否準(zhǔn)備在自己的世界里大展拳腳呢?可是，在那個黑暗的社會夢想總被無情地粉碎，您還堅守著心中的理念嗎?
您是否也為了自己的理想，努力奮斗，與心中懷著同樣理想的人們一起，冒著生命危險，上街游行，分發(fā)傳單，呼吁更多的中國人加入你們，共同捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)每個人心中不滅的夢?
亦或是，您無法直面黑暗，乘船遠(yuǎn)行，去西方夢幻似的國家圓自己的夢。您是否曾站在美麗如畫的康橋，被眼前的美景所傾倒，但仍忘不了來到那兒的初衷;您是否曾在東京的櫻花樹下，被眼前妖艷的櫻花所吸引，但忘不了中國的苦難;您是否曾在駛往祖國的輪船，被噴薄而出的太陽所震撼，卻仍銘記心中的使命。……
繽紛的五彩過往早已被歷史的塵埃所掩埋，您的故事也已被歷史潮流沖得無影無蹤，但萬幸的是，您的過往給后代留下了這一張老照片，照片中的您似乎在訴說著：時間飛逝，雖然當(dāng)初引以為傲的事物早已不復(fù)存在，但您又以另一種方式活在世界上，靠者后輩的血緣延續(xù)著一個又一個美麗的故事。
致我的前輩高二作文篇2
哪年我是記不清了，只記得是回福州過年，父親告訴我：林則徐的故居就在姑姑家附近，便不由分說把我往那拉。他越拉我，我就越覺得奇怪：父親明知我不喜歡這些古人，為什么偏要帶我來到這個地方?一路上都在怨父親為何如此不通人情，執(zhí)意讓我看這個人的事跡。
春節(jié)，又回到福州，又來到了林則徐的故居，卻帶著不一樣的心情，在白墻青瓦之中，情不自禁地想起周圍剛正不阿的民族英雄。
1839年，林則徐在廣東禁煙，毒販子們想盡辦法收買他，卻無一奏效。林則徐有一句名言：海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。做人要有寬大的肚量，凡世間沒有勾心斗角才能讓我們攀上高峰，這位英雄的教導(dǎo)我們牢記了嗎?
拿周五的事來說吧，因為沒人承認(rèn)澆花的噴壺是自己弄壞的，我們老師讓我們抄十首古詩。
不知是不是被嚇住了，同學(xué)們在科學(xué)課上顯得很安靜，老師見狀告訴我們：現(xiàn)在減五首，如果音樂課也安靜，就剩下的五首也不用抄了。
哪知一到音樂課，雖然比之前的音樂課有了些進(jìn)步，卻還吵得音樂老師好幾次停了下來。下課后，老師詢問其音樂課狀況，那些說話的同學(xué)卻在極力掩飾。我不禁皺起眉頭：林則徐先生認(rèn)為高山因為沒有勾心斗角才得以挺拔，但你們怎么心機(jī)這么重，忘記林則徐前輩的教導(dǎo)了嗎?
再看看自己吧，我自己似乎也沒謹(jǐn)記林則徐前輩的教導(dǎo);每次教室沒人，同學(xué)們鬧起來，看到朋友正談的眉飛色舞，滿面紅光，卻又不忍心上前阻止，怕好不容易建立的友誼崩潰，哪能做到像林則徐先生這樣不徇私情呢?每次碰到這種情況，我總是這么想，這次就算了，下次他要在說話，我就要……但每每到了要阻止的時候，卻每每那樣想，一拖再拖，導(dǎo)致情況總是一發(fā)不可收拾。今天，我下定決心，不能再這樣拖下去了，一定要像林則徐前輩銷煙那樣，果斷、剛正不阿，子曰：君子成人之美，不成人之惡。寬容就更是害他。
天下興亡，匹夫有責(zé)。林則徐前輩用自己的事跡最好滴詮釋了它，也告訴我們，落后就要挨打，只有國家興旺，中國人才能直起腰板。
致我的前輩高二作文篇3
在閱讀與影視觀賞中，出現(xiàn)的總是前輩們不朽的影子?；蚴菒蹏鴮⑹?，或是____雅士，或是文臣武將，或是兒女情長……歷史總能令我熱血沸騰，又總讓我深思百慮、感慨萬千。前輩們的影子何止生活在千年前?驀然回首，近在身邊。
一、神人的光環(huán)
遇見挫折時，便老是想到諸葛亮——我兒時的偶像。那時候?qū)τ谟耙晞≈械乃绨莶患海偸钦f：“長大要變成諸葛孔明!很聰明的那種!”現(xiàn)在想來真是啼笑不己。孔明是神人，他的智慧舉世無雙，世間怎么有第二個呢?
人生的磨難真的很多，我在困頓時，總想著：“若是諸葛亮就好了，不會這么困惑，不會做錯事……”“出師表真名世，千載誰堪伯仲間?”在讀《出師表》時，我曾熱淚盈眶：孔明也有孔明的苦楚，他有絕世的頭腦，卻無力回天這注定滅亡的蜀國;老之將死，注定扶不起的阿斗。神人的光環(huán)有何用呢?他也有悲哀。
二、虛無飄渺的先生
野草荒道上，他叫車夫停車，下馬獨自走了很長一段路，哭了很久很久，直到天黑才原路返回。難道只是多喝了幾壺酒?他是想念從前的竹林聚會的生活啊。阮籍是竹林七賢中的核心人物之一，他筆下的“大人先生”有著超凡脫俗的智慧和老莊一般自在逍遙的生活。他內(nèi)心曲直崇尚著自由，以清淡、長嘯、飲酒雅聚為樂，鄙視權(quán)貴。然而他做不到“大人先生”般超脫，他始終擺脫不了政系干系，被迫在腐朽的官場中為司馬氏集團(tuán)服務(wù)——這不是他的意愿啊!縱使才藝絕佳，而內(nèi)心的痛苦始終折磨著他，是魏晉名士的悲哀。
三、細(xì)雨連芳草，帶將春去了。
“噫……呀……”那時候聽得就很入迷了，繞梁之音，聽得三月不知肉味，低回婉轉(zhuǎn)，沉沉處絲絲繞心弦。程硯秋大師一直是我可聽不可及的夢之人物。也許最大的夢想便是聽他一場戲，再回味他與梅蘭芳那場絕世而暢快淋漓的戲臺較量……然而去者己矣，只留下千古絕唱。他的輝煌在那個年代興盛，又在建國后被斬斷。屬于名伶的時代過去了，相繼是一系列政策的轟炮，到如今——京戲有幾人還愿意聽呢?
人世無常，物是人非。歷史讓我見證一個個絕代前輩的人生起落;“人生”這本書實在難讀啊。然而我遇見的問題，我的祖輩也同是如此經(jīng)歷過，并義無反顧地走下去。這即是人生的迷茫、痛苦和光輝。
以此致我的前輩，帶著信心踏步而歌。
致我的前輩高二作文篇4
今天，坐在教室里的我們不能忘記艱難的八年!今天的幸福生活，是無數(shù)先輩用鮮血與生命換來的，得來不易。
八年中，最殘忍的就是南京大屠殺。30萬同胞于一星期內(nèi)消失于一座城，平均每十來秒消失一條生命。一張張老照片就是一件件無法抹去的罪證。這一張，兩個日軍少尉比賽，看誰能最快將一百個中國人殺死。那一張，一個同胞被綁在木樁上，但是，他的頭已滾落在地上，鮮血滿地，旁邊的日軍手持軍刀，笑得那樣刺眼和扭曲。最讓人毛骨悚然的是那張白骨堆積如山的照片，每一個骷髏上黑黑的眼洞中似乎都藏著一縷冤魂，你能感覺到他們正望著你，充斥著無盡的悲憤和凄涼。如果時光倒退，你能想象你會身處何方嗎?
最可惡的是731細(xì)菌部隊，他們用無辜的國人做醫(yī)學(xué)研究的載體，為其注射病毒，觀察其臨床反應(yīng)。他們拿活人做活體解剖，以此來為他們的研究提供一手資料。在劊子手明晃晃的刺刀下，一個個活生生的人啊，就那樣無端地掙扎著死去……
今天，在慶祝抗戰(zhàn)勝利周年的閱兵式中，解放軍，精神抖擻，昂首挺胸，踩著軍靴，從主席臺前經(jīng)過、從世界人民的眼中走過。海陸空、特種兵、醫(yī)療兵一一走過，各種新式武器裝備一一亮相，如今的祖國從戰(zhàn)火中走來，早已恢復(fù)了她自古以來的大國風(fēng)貌。
沒有這些抗戰(zhàn)先烈，就沒有我們的今天。亂世出英雄，左權(quán)、趙一曼……還有無數(shù)沒有被史書記載的前輩，都該被我們銘記，并心懷感激。
致我的前輩高二作文篇5
您怎沒也想不到吧!您的孫子竟然和您長得一樣，也算不上是完全一樣，只是十分接近，十分相像罷了。祖父，您走得早，甚至于連我父親都沒見過您。我不知道您是什么樣子的。但是，看您那和我相像的照片上看。咱們倆應(yīng)該差不多吧!我想您也和我一樣在樹上掏鳥蛋，下河作泥鰍吧?；蛟S也和我一樣淘氣吧。
祖父，祖母是一個十分慈祥的老人，我想您一定和她一樣吧!如果您還在的話，看到我和您那相像的面乳是不是會對我寵愛有加呢?
祖父，我想您了。每逢過年過節(jié)的時候，我們都會更加想念您。我們會看著你的照片流淚，會幻想著如果你還在世的話，家里會有多么的溫馨，祥和，將是怎樣的熱鬧，可是我們自能想想罷了。
有時候我也會恨你，您走的那么早，那么干脆。讓祖母孤苦伶仃的拉扯爸爸長大，您可知道那是多么的不易啊!您就那樣的走啦?；蛟S，您厭煩了這個骯臟的充滿銅臭味的社會，也許您厭倦了那些虛偽的人們，也許你是厭煩這一切的一切，您就那樣的走了，走得干干凈凈。所以，我怨您，把這么重的擔(dān)子丟給了祖母。
祖父，如果時光能夠倒流，您還會走的那么早嗎?祖母想您，我們都像您，有這么多的人在乎你。您為我們留下吧!
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