沒有夢(mèng)想就想是大海中的一艘船，不知道要往哪個(gè)方向前進(jìn)。下面是小編為大家收集關(guān)于有關(guān)我的夢(mèng)想作文范文500字，歡迎借鑒參考。

　　有關(guān)我的夢(mèng)想作文范文500字一

　　何謂夢(mèng)想?夢(mèng)想是可以在我追求成功的道路上迷失自己為我指明方向，夢(mèng)想也可以在我有所懈怠時(shí)鞭笞著我前進(jìn)。最后夢(mèng)想是要有的，萬一見鬼了呢?自小我就憧憬著自己能夠手持教鞭，站在三尺的講臺(tái)上，看著那一張張稚嫩的臉龐，開始自己每一次的教學(xué)設(shè)計(jì)。畢竟老師這一職業(yè)對(duì)每個(gè)人的影響盛大!而如今的我也慢慢的去實(shí)現(xiàn)年少時(shí)候的夢(mèng)

　　老師是孩子心中神秘，廣袤的偶像。它可以讓學(xué)生領(lǐng)略到“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊。”的美景中，也可以帶領(lǐng)我們穿梭在“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的意境中。他們不管是在學(xué)習(xí)還是在生活上都很關(guān)心我們。影響我最深的是我的初中化學(xué)老師，他在課堂上是我們的老師，但是在課余時(shí)間卻待我們?nèi)缱优?，他平易近人，他風(fēng)趣幽默!中考后我們一直保持著聯(lián)系，高考失利的那一段時(shí)間也是他一路激勵(lì)著我。對(duì)于他的好我無法用世間的詞來形容他的好!

　　為此我更加的堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，并且一直在追夢(mèng)的道路上努力，拼搏。也受過嘲諷和打擊，但更多的是激勵(lì)。曾記得高中時(shí)我的班主任在臨近高考時(shí)對(duì)我說：“你要記得你的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，所以你要堅(jiān)持，不要害怕高考!”那時(shí)我的高中部的副校長(zhǎng)在那，他說：“你要當(dāng)老師?就你那膽量還敢在公共場(chǎng)合說話，一緊張連句完整的話都講不出。”盡管他說的事實(shí)上，但是我還是不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的?，F(xiàn)在的我，將來的我會(huì)一直朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

　　天下無難事，只怕有心人!只要你有一顆熾熱的心，你的夢(mèng)想終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　有關(guān)我的夢(mèng)想作文范文500字二

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)教師;甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當(dāng)然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中，教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書育人是作為一名教師的職責(zé)，教師育人小到幼兒園，大到大學(xué)，關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來。因此，教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入，不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄冎?，一個(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的，他寧愿做一蠟燭，燃燒自己;他寧愿做一盞路燈，照亮學(xué)生的前程;他寧愿做一名園丁，用心血去澆灌學(xué)生。總之，教師永遠(yuǎn)是為了別人而付出自己。

　　我深知做一名教師不容易，著名教育家陶行知先生曾說過，‘‘學(xué)高為師，身正為范’’。也就是說，做一名光榮的教師，不僅要有淵博的知識(shí)，而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易，但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上，可能會(huì)有萬丈深淵，也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路，必須要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。

　　俗話說得好，‘‘一分耕耘，一分收獲’’。只有你付出了，才能夠得到回報(bào)。一畝方田，只有你種了，才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè)，我十分希望當(dāng)一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想，美好的明天在向我招手。所以，從現(xiàn)在起，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　有關(guān)我的夢(mèng)想作文范文500字三

　　沒有夢(mèng)想就想是大海中的一艘船，不知道要往哪個(gè)方向前進(jìn);因此我們必須立下一個(gè)夢(mèng)想，且不能隨便更改?！边@句話告訴我們：一個(gè)人的夢(mèng)想不能說改就改，這樣會(huì)不知道要該往哪個(gè)方向努力、用功，所以要決定夢(mèng)想時(shí)，要先認(rèn)真思考這一項(xiàng)夢(mèng)想，適合我嗎?我能不能往這個(gè)方向努力呢?

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一位服務(wù)生，每次我去餐廳的時(shí)候，看到服務(wù)生把餐點(diǎn)放在客人的桌上，最后還很有次序的把客人吃完的東西收拾完畢。而且很多服務(wù)生都很有禮貌、從來沒對(duì)客人發(fā)過任何的脾氣，在他們的觀念里：客人永遠(yuǎn)是對(duì)的理念，所以我想當(dāng)服務(wù)生。

　　小時(shí)候我常跟表姐玩服務(wù)生的游戲，每次我都跟表姐搶當(dāng)服務(wù)生。未來如果我要達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想，我一定要克制一下自己的脾氣，學(xué)習(xí)待人有禮貌跟培養(yǎng)我的耐性，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵人，冒出不雅的話，之后再去考證照，當(dāng)個(gè)高水準(zhǔn)的服務(wù)生。

　　我對(duì)我的夢(mèng)想的看法是當(dāng)服務(wù)生很好，但是我要當(dāng)?shù)氖遣蛷d的服務(wù)生，而不是在酒店上班!但是去餐聽工作，還是要有一流的外語文言，也要把數(shù)學(xué)學(xué)好，這樣才能隨時(shí)隨地幫客人算錢!有句話說“有志者，事竟成。”只要我用功讀書，將來夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　有關(guān)我的夢(mèng)想作文范文500字四

　　在一年級(jí)時(shí)，我對(duì)老師十分恐懼，老師在我眼里如死神一般恐怖;如蛇一般討厭;如殺手一般無情。但并不是所有時(shí)候都……

　　有一天，我的好朋友不小心將同學(xué)的玻璃杯打碎了，我替她“背了黑鍋”，我本以為只要道個(gè)歉就行了，誰知道同學(xué)硬是告訴了老師，無奈，我只好去辦公室了。我一站在辦公室門口，就見班主任彭老師正十分憤怒地盯著我看，如果說眼神可以殺死人，我已死了好幾次。我走進(jìn)辦公室，彭老師就拿出她的殺手锏——棍子。說：“為什么打碎同學(xué)的杯子，你手發(fā)癢嗎?那我給你治治。”“我，我，不是我?！蔽业穆曇羧缥浵佉话阈　：茱@然，彭老師并沒聽到，還拿著棍子對(duì)準(zhǔn)我的手打了下去，嘴里還念叨著：“叫你手發(fā)癢……叫你手發(fā)癢……”此時(shí)的我正如“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”，因?yàn)榕砝蠋熢酱蛟街?，我已承受不了，手時(shí)不時(shí)地往回收，可越收我手上承受的痛苦就越多，終于，彭老師因?yàn)榇蚶哿耍磐Ｏ聛?，讓我走了，我含著淚，邊走邊搓著紅腫的手，從那時(shí)我就開始對(duì)老師懷有討厭的心情，可不知過了多久，我的想法漸漸消失，可能是以為那件事吧……

　　幾個(gè)星期后，放學(xué)，我走在回家的路上，不小心，絆到了石頭，摔倒了，我本以為是同學(xué)扶起了我，可印入眼簾的是一雙溫暖的大手和熟悉得不能再熟悉的面孔——原來是彭老師，彭老師對(duì)我會(huì)心一笑，溫柔地說：“有沒有事啊?手還疼不疼啊?我給你吹吹吧!”說著便低下頭，輕輕地吹著，手輕輕地?fù)崦?，?dòng)作都十分地輕，好像怕弄壞了一般，我怔怔的呆住了，雖然知道是彭老師，但卻感覺很陌生，和平時(shí)完全不一樣。許久，我才回過神來，想收回自己的手，卻發(fā)現(xiàn)彭老師緊緊拉著我的手，久久不放開，她抬起頭，說：“回去用清水處理一下，免得傷口感染，哦，還有上次的事，我誤會(huì)你了，冉怡都跟我說了，是她打碎的?！敝笈砝蠋熇业氖郑臀一丶?，走之前還不忘叮囑外婆幾句，我發(fā)現(xiàn)原來彭老師并不兇，我錯(cuò)怪彭老師了。

　　從那以后，我便有了個(gè)夢(mèng)想，那就是——成為老師!

　　老師并不是可怕的死神，討厭的蛇和無情的殺手。反之，老師是天使，帶給我們知識(shí)的“天使”。

　　雖然我不知道，要想成為老師要做哪些事情，但我知道，要想成為老師，要先好好學(xué)習(xí)，這才能使我的夢(mèng)想離實(shí)現(xiàn)更近一步!!

　　有關(guān)我的夢(mèng)想作文范文500字五

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想成為偉大的科學(xué)家;有的想成為一位附有藝術(shù)細(xì)胞的畫家;有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂家……而我卻想成為那默默無聞的老師。

　　從小以來，每當(dāng)有人問我:“你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么?”，我都是毫不猶豫地答到:“當(dāng)教師!教師在我心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)神圣的職業(yè)?！彼麄兟牭轿业幕卮饡r(shí)幾乎都覺得我很傻因?yàn)楫?dāng)教師很累，工資也不高，有時(shí)還會(huì)被學(xué)生氣。但是我不那么覺得，因?yàn)槲艺J(rèn)為:和孩子們一起學(xué)習(xí)，是一件值得快樂的事情，和孩子們一起玩，那更是一件幸福的事情。更何況責(zé)任再大，總是要有人來承擔(dān)的，不能每個(gè)人都推卸責(zé)任，否則……

　　假如我是一名教師，我不會(huì)讓那些孩子做太多的作業(yè)，雖然他們看似不累，但是又有誰知道他們很累呢?家長(zhǎng)累，是因?yàn)樗麄冊(cè)诿β档墓ぷ?，孩子累不?我想你們都會(huì)說不累。但是我要告訴你們的是:孩子才是最累的，不過累的不是身體，而是大腦。睜開你們的雙眼看看世上瘋的那些人都是些什么人吧。在這里，我可以簡(jiǎn)單的告訴你們，他們幾乎都是每天都在動(dòng)大腦的人。不管我的對(duì)無否，