夢(mèng)想高二的作文800字
我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于夢(mèng)想高二的作文800字，希望能夠幫助到你們。
守護(hù)夢(mèng)想
夢(mèng)想像夢(mèng)幻的氣泡，很飄渺，很美麗，很令人向往。在陽(yáng)光的照耀下十分絢麗多彩，可是卻經(jīng)不住摧殘——易碎，但是我相信，只要有守護(hù)夢(mèng)想的勇氣，它便可以固若金湯，從而成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想可以很簡(jiǎn)單的詮釋為追求、信念，是對(duì)人生的一種積極向上的想法。守護(hù)夢(mèng)想，去一步步的努力，人生才是活出了自我的真風(fēng)采。
他因?yàn)橛兴膲?mèng)想，在崎嶇的小路上攀登，所以到達(dá)了光輝的頂點(diǎn)。梅蘭芳一直都有一個(gè)夢(mèng)想——成為京劇大師。早期拜師學(xué)藝，卻遭到了老師的拒絕，說(shuō)他不是唱京劇的料，但追夢(mèng)的梅蘭芳不會(huì)放棄，雖然老師說(shuō)他有一雙死魚般的眼睛，他便每天盯著天上的鳥，水中的魚練習(xí)眼力，一天天的，不論嚴(yán)寒酷暑。最終眼變的靈活，成為一代紅透的京劇大師，為什么他可以取得令人難致的輝煌呢?因?yàn)樗惠p易放棄夢(mèng)想，努力追逐夢(mèng)想!
守護(hù)夢(mèng)想，是對(duì)自己的一種超越，對(duì)人生價(jià)值的體現(xiàn)，，有時(shí)可以激發(fā)后人的斗志，有時(shí)可以造福人類。
有句話說(shuō)得好;“臨淵而羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。與這類相似，你的夢(mèng)絕不會(huì)唾手可得，得付諸行動(dòng)!愛(ài)迪生有夢(mèng)想要為大家服務(wù)，試驗(yàn)連續(xù)十年，總計(jì)五百多萬(wàn)次，才成功發(fā)明了蓄電池;歐立西為了發(fā)明一種新藥，也試驗(yàn)了606次才成功，后來(lái)命名新藥606;德摩斯梯尼是古希臘著名的演說(shuō)家，因?yàn)榭诔?，曾?jīng)每天口含石子練習(xí)……相信這些人因?yàn)橛袎?mèng)，在遇見絆腳石跌倒也不后退，因?yàn)橛袌?jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念，才鑄起了‘成功“兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字。
像這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，李偉失去了雙臂，卻能在中國(guó)達(dá)人秀上大放異彩;海倫，在失去觸覺(jué)，聽覺(jué)，視覺(jué)的情況下還成為美國(guó)的文學(xué)家，教育家;貝多芬也是在身體殘缺的條件下，創(chuàng)造偉大樂(lè)章……很多人在書寫偉大傳奇，再看看我們有健全的身體，良好的生活環(huán)境，有什么理由去自愛(ài)自憐?有什么理由不去守護(hù)夢(mèng)想?應(yīng)該在生命的畫卷上涂上色彩!
冰心說(shuō)：”成功的花兒，人們只驚羨它盛開時(shí)的明艷，卻不知道當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨“。
是的，將夢(mèng)想在荒里耕種，將希望和信念灑向土地，終有一天，我們的一切的夢(mèng)想都會(huì)成真!
唯念不變，守護(hù)夢(mèng)想!
夢(mèng)想非夢(mèng)
偶然接觸到三毛的文字。那是在一個(gè)陰沉的雨天，煩悶在心中盤桓，可那些炙熱的文字宛如一道絢爛的光束射進(jìn)我蒼白的生活，是那么突兀，又是那么瘋狂。蔚藍(lán)海邊，白云悠悠，相思樹下，碧草茵茵，玻璃花房里，玫瑰花瓣旋轉(zhuǎn)著太陽(yáng)的光澤，紅艷如血的天堂鳥分外妖嬈。那金黃色的沙漠是綻放著愛(ài)與美的圣地，叮叮作響的駱駝鈴，帶著對(duì)生命的思考與敬畏響徹天空。從此我便一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了撒哈拉，愛(ài)上了流浪，愛(ài)上了用文字記錄我的生活。都說(shuō)現(xiàn)實(shí)是骨感的，所以我一直認(rèn)為流浪文學(xué)是我的夢(mèng)卻不是夢(mèng)想。
夢(mèng)非夢(mèng)想，這該有多么遺憾!摯愛(ài)流浪與文學(xué)，摯愛(ài)生命與自由的我，根本無(wú)法忍受生命的禁錮。我從未設(shè)想過(guò)自己有一天會(huì)失去雙腿，我總覺(jué)得沒(méi)有了雙腿便沒(méi)有了行走的力量，便沒(méi)有了自由，也不會(huì)有生命的繼續(xù)。我更不敢想像一個(gè)舞者沒(méi)有了雙腿會(huì)是怎樣?于她們而言，舞蹈就像靈魂，而只有雙腿才能支撐靈魂，旋轉(zhuǎn)出最美的舞姿。
《開學(xué)第一課》里面沒(méi)有雙腿的舞者廖智，她穿著假肢，坐在輪椅上演繹著舞蹈的那一刻，我的心痛的厲害，經(jīng)忍不住淚流滿面。因?yàn)橥?因?yàn)楦袆?dòng)?因?yàn)檫z憾?都不是，我曾見過(guò)許多舞，優(yōu)雅的芭蕾，帥氣的街舞，瘋狂的爵士，還有那莫高窟里一千多年前飛天壁畫中美麗的敦煌舞，可是都沒(méi)有那一刻來(lái)的震撼!翩翩的輪椅舞，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，美麗的裙子，還有那怒放的生命綻放的夢(mèng)想。淚眼朦朧里我看到的是希望，夢(mèng)想的希望。
我終于可以對(duì)自己說(shuō)，未來(lái)并不只是夢(mèng)。我所摯愛(ài)的流浪與文學(xué)，我所堅(jiān)守的追逐與自由，是有希望的夢(mèng)想，是可以綻放的。好比一個(gè)絕望的人突然見到光明的悸動(dòng)，那種感動(dòng)與意外的驚喜突然降臨。我苦苦堅(jiān)守著不切實(shí)際的夢(mèng)，理智告訴我必須放棄，可我卻遲遲不肯，時(shí)間久的連自己都不明白那份莫名的執(zhí)著是為什么?終于一天，我發(fā)現(xiàn)那并不是幻滅的夢(mèng)而是一個(gè)扎根很深，慢慢破土發(fā)芽的夢(mèng)想，那碧綠的嫩芽所承載的希望，讓我所有莫名的執(zhí)著都變的意義非凡。
原來(lái)，這便是夢(mèng)想的力量，因?yàn)閴?mèng)想，所有執(zhí)著。
那一刻，夢(mèng)想起航
曾經(jīng)，我?guī)е裤?，帶著向往，仰視這座歷經(jīng)滄桑，神圣不可侵犯，帶著神秘氣息的學(xué)府。如今，踏進(jìn)這校園，滿懷自豪與信心，我開始了這躁動(dòng)的高中生活。
成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程，然而這也是一個(gè)飽受磨練的過(guò)程。有人說(shuō)：“從初中踏入高中，這是每一個(gè)少年都要經(jīng)歷的一次人生蛻變。”
這座彌漫著書香氣息的校園，給了我極大的熟悉感，這熟悉來(lái)源于文化，這親切來(lái)源于書香，更是來(lái)源于它于我們的容納感。這座校園容納了我，以它主人的身份包容了我這顆外來(lái)的嫩芽，是我在這里繼續(xù)成長(zhǎng)，繼續(xù)發(fā)芽吐綠，繼續(xù)沃葉豐實(shí)。
佛曰：“欲凈其心，當(dāng)靜其土。”正是這一方法凈土，培育出了這一方的嬌子，也是這一方凈土，滋養(yǎng)著這一方文化的魅力，使其得以不斷發(fā)揚(yáng)光大，笑傲四方。
初入，帶著一顆惘然而又萌動(dòng)的心，帶著客人的疏離，與這校園相識(shí)，相識(shí)相知不過(guò)是一瞬間的事,而相依相存，卻是一件長(zhǎng)久的事。
坐進(jìn)這痕跡斑駁的教室，它并不為我們?yōu)槟牡絹?lái)而激動(dòng)萬(wàn)分，與時(shí)間而言，于這座校園而言，我們永遠(yuǎn)只是其中的過(guò)客，恰似應(yīng)了那句“歲歲年年花相似，年年歲歲人不同”。
夕陽(yáng)下的校園，點(diǎn)綴著幾分金黃色的光輝。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓，在落日的映托中，顯得格外挺拔。如一位歷史的見證人，見證了這一切的物是人非，入目可見的是，幾米之外的學(xué)子，或蹲或站，或直立或行走，他們的臉上，沒(méi)有匆忙，沒(méi)有焦慮，只有一臉堅(jiān)定的神情?；蛟S與他們而言，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下，踏過(guò)了這一路風(fēng)雨，等待他們的，將是春暖花開。
上了人生中的第一個(gè)晚自習(xí)，帶著莫名的激動(dòng)與驚喜，暮色黃昏中，渲染著幾分歷久彌新的氣息，光恍如明的教室里，吱吱喳喳的腦袋，課桌上的筆記本，入學(xué)教育手冊(cè)，這一切的一切，已告訴著我們，你已是一名高中生了。、
窗外，天空是一塊黑色的幕布，鑲嵌著幾點(diǎn)稀疏的星光。窗內(nèi)，在燈下，我們總結(jié)著這一天的一切，踏遍了校園的每一個(gè)角落，欣賞到了每一處不一樣的風(fēng)景，也體驗(yàn)了這校園的每一處風(fēng)情。
這一日，于我是一個(gè)新的開始;這座校園，也是一個(gè)迎風(fēng)起航，乘風(fēng)破浪的地方。
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