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寫讀書的高二作文900字

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  我喜歡讀書,有了它的陪伴,我的成長(zhǎng)生活才不會(huì)孤獨(dú)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫讀書的高二作文900字,希望能夠幫助到你們。

  讀書的樂趣

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里如果沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的名言,如果世界上沒有世紀(jì),那么生活是多么枯燥乏味啊!

  書就像一把金鑰匙,他能夠打開人的心靈之門,能讓每一個(gè)愛讀書的人插撒謊能夠智慧的翅膀。北歐的冰島是一個(gè)讀書王國(guó),那里的人不論是出海捕魚還是里鄉(xiāng)放牧,都不忘記讀書學(xué)習(xí)。即使最窮的人家也放有一排排書架,全國(guó)有20萬人,幾乎個(gè)個(gè)能寫詩作畫,這就是書的魅力。

  記得高爾基曾經(jīng)說過一決話:“讀書是一種巨大的享受。”我的業(yè)余愛好就是讀書。記得小時(shí)侯,在我家附近就有一個(gè)書店,每到雙休日,在那個(gè)不大的書店里一定有我的身影。積德那時(shí)候,一走到書架旁,那出一本喜歡的書,席地而坐,一看就是一半天,那痛快勁就甭提了,就像“三伏天吃了一根大冰棍兒”那樣爽。

  讀書,讓我透過排排看似很枯燥的文字里感受到了其中蘊(yùn)涵的樂趣;讀書,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游;讀書,讓我與一個(gè)高尚的人暢快對(duì)談;讀書。讓我……

  在每晚臨睡之前,總喜歡先到知識(shí)的海洋中遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心放松一下。翻開枕邊的那本厚厚的歷史小說,講述了中華五千年歷史的榮辱興衰。我看到了漢武帝的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那是的我們稱霸與世,是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛……

  在閑暇之余,我總喜歡去看那本倍加珍惜的《名人名言》,它讓我與高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更勝于物質(zhì)。”是它讓我樂觀面對(duì)生活:“每當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬,我們沒法把它變成甜的。”是它讓我有了不怕失敗的心靈:“留這青山在,不怕沒柴燒。”書,不僅讓我從它身上讀出了哲理,還讀出了樂趣。

  偶爾翻翻《論語》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?rdquo;這句名言,教以我不能驕傲,要從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)?!墩撜Z》不愧是儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。

  愛上讀書,并非一時(shí)的沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜擞肋h(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到讀書所帶來的那一份安寧和灑脫。

  愛上讀書,是上帝的一份恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是對(duì)思想的一種凈化。

  讀書 我的快樂

  有人說:“讀書有何樂?即使有,也只不過是黃連樹下唱小曲,苦中作樂罷了!”有人干脆說:“讀書太苦!”如果讀書只是為了分?jǐn)?shù)讀,那便陷入了題海,只會(huì)一再的背誦,不會(huì)去探求,那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理,那么離真理越近,就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人,那便是:“讀書樂,樂在其中。”

  猶太人將讀書置于很高的地位,孩子一出生,他們便會(huì)在書上涂上一層蜂蜜,讓孩子去舔,所以孩子從小就知道書是甜的,他們也會(huì)將書放在枕邊和過道上,可供隨時(shí)翻閱。在猶太人眼里,書如同蜂蜜,讀書就好像蜜蜂在采擷花粉一樣;打開一本書,就好像打開一個(gè)快樂爛漫的樂園??梢赃@樣說,每4500個(gè)猶太人就擁有一座圖書館,以讀書為樂已經(jīng)深深融入了猶太人的血液里,也使他們?cè)谌祟惏l(fā)展的長(zhǎng)河中光芒四射,據(jù)統(tǒng)計(jì),從1901年至今,全世界共有800多人獲得諾貝爾獎(jiǎng),這其中猶太人就占了近1/4,而猶太人的人口數(shù)量不到世界人口的萬分之三。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò),書中的知識(shí)仿佛一道道美味佳肴,有著享不盡的酥脆口感?!都t樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感被作者表現(xiàn)的淋漓盡致,有股酸酸甜甜的味道,讓人回味,那淡淡的甜香輕柔地滑過鼻子,給人以無限遐想;《西游記》中本領(lǐng)高強(qiáng),急性子的孫悟空就像一道香辣的川菜,給人以香味濃郁,烈辣入口的感覺。這一部部好書,如牛奶般醇香,如咖啡般濃郁……讓人咂嘴不已,給忙碌的人生增添了無限的樂趣。

  讀書,其實(shí)大可不必講究。古人“三上”(馬上,枕上,廁上)讀書法看似不雅,實(shí)則領(lǐng)略到了讀書的真諦。而今,公園里的“晨讀”,公交車上的“走讀”,倚床點(diǎn)燈的“夜讀”,又是一道道美麗的風(fēng)景線。這正如有人所說的:“先要把讀書看的很平常,才可以讀書,真正意義上的讀書是指隨性而讀,是與生命相伴始終。”只有把讀書看作是平常之事,融入我們的生活之中,才能真正領(lǐng)略到“樂讀書”的意境。

  在我看來,品一杯清茶,看一本充滿哲理的書,是一件浪漫的事,我很喜歡文字與文字之間那跳躍的韻味,就像茶一樣,雖然味道不如果汁般甜美,但它卻有自己獨(dú)特的茶香。每一個(gè)文字,每一個(gè)段落都展示著自己獨(dú)特的韻意,它深深地吸引著我,使我樂在其中,流連忘返。

  讀書“苦不苦,樂不樂”關(guān)鍵在于為誰而讀,為何而讀?!蹲髠鳌氛f:“有德則樂,樂則能久”,

  讀書亦如此,干一切事情也是如此。讓我們以讀書為樂,去快樂地閱讀,一起領(lǐng)略人生真正的快樂吧!

  讀書的重要性

  新時(shí)代的人們都要學(xué)習(xí)知識(shí),還是不學(xué)習(xí)知識(shí),是一個(gè)重要問題,我仍然覺得學(xué)習(xí)知識(shí)是對(duì)于新時(shí)代的人是相當(dāng)重要。愛因斯坦說:學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,在思考。是的,對(duì)于我們現(xiàn)代人,對(duì)于一件事的好與壞,是與非,都要思考,子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”也唯有知識(shí)乃靈丹妙藥。

  唐朝是一個(gè)文人最多的一個(gè)朝代,其中以李白,杜甫,最為出名,宋朝以歐陽修及蘇軾最為出名。我之所以說這些,是要說明不但新時(shí)代的人要求學(xué),還要學(xué)以致用。所謂“活到老,學(xué)到老”,要活學(xué)————不要讀死書。要追求知識(shí),先要了解讀書的目的,有了讀書的方法,才不至於徒勞無功,海底撈月。曾國(guó)藩說“士人讀書,第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒”又說讀書之法有四者,其一“看”,其二“讀”,其三“寫”,其四“作”,四者不可缺一乃讀書之要點(diǎn)。國(guó)父曾經(jīng)說:“革命之基礎(chǔ)在于高深的學(xué)問”知識(shí)學(xué)問是人的最大財(cái)富,讀書可使人心胸坦然,心馳神往,開拓視野。也惟有讀書人才是走在時(shí)代的前端,為富國(guó)建國(guó)的大業(yè)鋪路,千萬不可將青春光陰浪費(fèi)在無意義的玩樂上,“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”這句格言,把握每一分鐘的時(shí)間,好好地讀書,唯有如此才能社會(huì)中立足,以知識(shí)為投資的對(duì)象,才是最富有的人。

  一個(gè)青年在置身社會(huì)之前,應(yīng)該先有一種充實(shí)的準(zhǔn)備,什么準(zhǔn)備呢?就是要預(yù)儲(chǔ)豐富的常識(shí),常識(shí)是應(yīng)付一切事物的工具,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人充足的精神財(cái)富,吳敬梓說“讀書好,耕田好,學(xué)習(xí)便好,創(chuàng)業(yè)難,守城難,知難不難”在我們今天這個(gè)時(shí)代讀書到底有什么用呢?我想除了應(yīng)對(duì)世界之外,更重要的是確認(rèn)自我?!墩撜Z》學(xué)而篇第一,曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?,人重在自省,只有不斷地反省自己才能知道自己的不足,才能夠予以改進(jìn)。

  俗話說的好“讀書需用意,一字值千金”是的讀書必須要用心,要用平常心對(duì)待讀書,切勿無用的讀書,所謂無用的讀書是,不切實(shí)際的讀書,讀死書。“書中有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”這是吾之座右銘,只要肯學(xué)習(xí),無論何時(shí)都不晚,有人曾說“吾生也有涯,吾學(xué)也無涯”真是一篇難得可貴的佳句啊!

  人生最美麗的三樣禮物,乃是金錢,權(quán)力及學(xué)問,其中以學(xué)問最為可貴。但在這最美麗的年華,卻有人沉溺在玩樂,吸毒或走上絕路,實(shí)在令人費(fèi)解,最好解決方法乃是學(xué)習(xí)知識(shí),掌握常識(shí),把握今天,一切從今開始仍永不遲。中國(guó)現(xiàn)任總理溫家寶,被世人稱之為詩人總理,可見知識(shí)是對(duì)一個(gè)人的品德,修養(yǎng),對(duì)一個(gè)人的前途方面是何等重要,何等需要,要了解一個(gè)人,首先應(yīng)從語言,性格等方面做一個(gè)簡(jiǎn)單的觀察。世界上每位父母都希望自己的孩子不要讀書,不要學(xué)習(xí)知識(shí),此種父母在世上未之有也。父母都希望自己的孩子,有知識(shí),有學(xué)問。有些青年認(rèn)為求學(xué)是不重要的,整天早出晚歸,吊兒郎當(dāng),無所事事,出到社會(huì)才知道自己的無知,才知道社會(huì)是如此殘酷。

  俗話說:“書中自有黃金屋”吾正尋找此寶貴的黃金屋,為此吾將百倍努力,在追尋知識(shí)方面,前方的道路還很漫長(zhǎng),但我將百折不饒,不遺余力地去追求和探索。

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