學(xué)習(xí)啦：童年是我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆顭o憂無慮的時光。下面我們跟隨著作者一起追憶蓮花鎮(zhèn)，一起走進他的童年。

　　坐在教室，望著窗外緩緩飄落的楓葉，不禁感慨世事變遷，滄海桑田，又奈何時光流逝。

　　我的童年在一個夢境般的地方度過，很多的歲月，時常會想起你，此刻你的每一條街道……雖于一城之角，卻也是生我養(yǎng)我的地方——蓮花鎮(zhèn)。

　　提起她，一股暖流就將我團團圍住。也許是西北中原的陽光太過強烈，也許是那感情太過深厚，在那里的回憶是我生命中最快樂的時光!我有個表哥比我大兩歲，我那時才兩三歲，他可是我那時勇敢的引領(lǐng)者!在哥哥的帶領(lǐng)下，我學(xué)會了拿彈弓打鳥;學(xué)會了爬上圍墻去救一只受傷的小貓;學(xué)會了拿粉筆在黑板上胡亂涂鴉……我們一直親兄弟般成長著。

　　當(dāng)時姥爺還年輕，每天早上會帶著我們哥倆到早市吃早點，有時是焦黃的肉夾饃，有時是一碗油光發(fā)亮的涼皮，還有最讓我們念念不忘的饸烙面。穿過擁擠的小鎮(zhèn)早市，我們爺三已肚子飽飽，走過一段小石子路，就來到了一片荷塘，這也就是為什么叫蓮花鎮(zhèn)的原因。

　　這里的荷塘沒有朱自清筆下荷塘的高雅靜謐，卻是另一番風(fēng)景。從坡下看時，陽光照到水面上，一縷縷陽光有的被荷葉截住，有的被荷花吸收，只有那幸存的幾束光得以射向湖水，深深扎進那帶著荷香的水中，仿佛再也不想出來。再往上走，當(dāng)與荷高相平時，就會發(fā)現(xiàn)這里荷葉的不同，東方的荷，從蕊嫩到邊，沒有一處讓人看著礙眼的部分，而西北的荷卻多了一種滄桑的感覺，荷邊是焦黃的顏色，荷紋高高凸起，似一個人鼓起的青筋，是那么蒼勁有力。荷的顏色也是高低不同的，東方的墨綠，小巧精致，似一個個可愛的姑娘，讓人見了都憐愛不惜;而西北的荷是青墨綠，荷花是淡粉色，荷桿與荷葉的交匯處長著層層絨毛，似一個不屈世俗，孤傲的西北漢子。荷葉在風(fēng)中隨意飄舞，雖不似像婷婷舞女的裙邊，卻也似孤膽英雄般立在水中。

　　我們?nèi)齻€常常陷在美景之中，聽著姥爺背誦的《采蓮》，消耗整個早晨。

　　長大后就來到了濟南，思念是一種病，從未好過，也不知如何治愈。上次回到那里，還是高一的暑假，還是那個小鎮(zhèn)，只是物是人非，早市上少了很多以前愛吃的早點味道，原來的泥沙路變成了柏油馬路，原來的小山小丘已為平地，原來的平房也拔地而起，從前按水票接熱水的日子一去不復(fù)返了?，F(xiàn)在家家戶戶都喝上了純凈水。我對這一切感到陌生又向往，似牢籠里的人怕光，又想像光一樣，我不知所措，同在異鄉(xiāng)的哥哥推著我說："走，去看看荷塘。"不敢看，害怕她變了模樣。一步一步挪著，小石子路還在!"她”應(yīng)該還在，我倆興奮地跑過轉(zhuǎn)角，一片高大的桃樹縱然出現(xiàn)在眼前。

　　路過蓮花鎮(zhèn)，似乎從未來過。

　　山東省 高二年級 張?zhí)鞚?/p>

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