關于高二的學生優(yōu)秀作文范文
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高二這條河，崎嶇不平，路途很艱辛，但是，這又怎樣，它阻擋不了追夢人的腳步，?，F(xiàn)在小編為大家搜集整理關于高二的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!
學生優(yōu)秀作文：致我們終將逝去的高二
謹以此文，致我們終將逝去的高二
——題記
“人生有很多事情看似徒勞無功，卻又銘記難忘”，就像青春，看似徒勞，卻在心里揮之不去，總懷念那青澀的年華，而我們終將逝去的高二也是如此。
回首，一切依舊那么清晰，就像停留了七秒鐘后的記憶。哦!我高二了!但似乎還沒來得及細細品味軍訓;高一就這樣不知不覺中度過了;高二我們也終將要逝去了。
過去兩年，我們確實經(jīng)歷了許多，也懂得了許多。不知不覺我們長大了?，F(xiàn)在的我們不哭，不鬧，一切都會用一個簡單，安靜的眼神代替。
記得，從軍訓那段艱苦的日子走過后，我們沒有了初三時的那么拼勁?？晌覀兞晳T了起床鈴響起的那一刻起床;習慣了惺松的睡意，洗臉、刷牙;習慣了懶懶的，邊走邊罵著可惡的高中的教育制度，并計算著周末的到來。
致我們終將逝去的高二，致那些時光。
在課堂上總是帶著滿腦子的睡意，把書堆得高高的，假裝低著頭學習的樣子，等待著下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去。
致我們終將逝去的高二，致那些青澀。
我們喜歡在課桌上寫滿計劃好的明天，卻一次次的把它遺留在了昨天。這剩下滿桌角的無奈和遺憾。
致我們終將逝去的高二，致那些信誓旦旦說一定要實現(xiàn)的諾言。
記得那天高三畢業(yè)典禮，他們那三聲“我們畢業(yè)了“深深沖進了我的心房，也許是我找回了曾今的拼勁……
在這兩年我們更多的則是收獲，我們收獲了知識;收獲了友情;收獲了成功的喜悅和失敗的沮喪;收獲了……也慢慢學會了為自己的將來而努力。
但最終時間還是沒有停留，而我們也將伴隨著時間的步伐留下那微不足道的遺憾，跨進一段布滿荊棘而又有理想伴隨的道路，開始一段新的征程。
致我們終將逝去的青澀與懵懂;
致我們終將逝去的單純與美好;
致我們會心的笑和突然溢出的淚;
致我們那些華麗的篇章;
致我們還擁有的青春;
致我們終將逝去的高二。
學生優(yōu)秀作文：我上高二了
寫這些文字時，是我剛從結(jié)束的新學期開學典禮的會場走出來。此時正上晚自習，我卻在想一些關于宿命的問題，想我的高一生活，想我這么快就高二了，想我以后的生活是否會和以前一樣，一天重復一天，沒有軌跡沒有終點。
我真的高二了，可我始終不能完全走出高一的記憶。我坐在高二的地鐵站里看高一時的自己，還有那些曾經(jīng)的朋友，離散的人群，都清晰的毫發(fā)畢現(xiàn)。
很多事情讓我無力反抗無法承擔，我說命中注定這個詞太殘忍，再或者我比它更殘忍。高一時，認識了很多朋友，可是那是以前的事了，物是人非，這是個很宿命的詞，將很多的人從我們身邊帶走，宿命的話，宿命的人。我說人非即人飛了，心也跟著千變?nèi)f化。我心中的小培再也回不到從前，回不到那個公主式的年代。銅鏡映無邪，扎馬尾。好想珍藏。還有小歆，也在努力改變自己，很多方面我都不再熟悉，記得以前總是和笑的很傻但很可愛的她們談郭敬明和韓寒誰帥，他們的東西誰寫的好，然后大家都認為這兩個小子的確真TMD牛，但是現(xiàn)在。
高一的日子真的很懷戀，懷戀曾經(jīng)的人，以及我曾經(jīng)喜歡的女孩胡妍妍在她的《開往春天的地鐵》里寫到，她碰見她喜歡的男生的時候，面無表情的走過去了，我經(jīng)常碰見我喜歡的女孩，但我仍是像胡妍妍一樣面無表情的走過去了。
小W說：“喜歡她為什么不靠近她呢?”
“不知道。”
“愛情是一個人的堅持。”我這樣對自己說著。
忽然想起了我一直準備寫的一遍文章，真的準備了很久，叫《回憶傾城》。我已經(jīng)有了很多以前的故事，也或許是我積累的一些素材吧。我從以前一直到現(xiàn)在都在做一個夢，就是當一個作家，像郭敬明一樣，像饒雪漫一樣，寫很多文字，有很多崇拜者，最重要的是，當自己沒了銀子時可以動一動筆就可以到xx文學社去騙一點稿費來滿足我紙醉金迷的生活。
記得有一次上網(wǎng)，在一些BBS上還有榕樹下狂發(fā)話，問誰知道郭敬明，張悅?cè)?，我怎樣才能和他們有點瓜葛。我說《島》很好看，《是你檢閱我的憂傷了嗎》很好看。我說我喜歡《夢里花落知多少》里的顧小北和陸敘，但我想做陸敘為愛如此堅守的男孩。你們誰能幫我找到他們，然后沒有一個人理我，任何我沮喪的下線。
高一。
我撕過日記。
流過眼淚。
看自己心愛的女孩從自己聲邊走過，頭也不回。
聽很多歌。
看很多書。
有個很糟的成績。
我不能停止懷戀，懷戀你懷戀從前，但愿那海風再起，只為那浪花的手，恰似你的溫柔。
高一真的就這樣過去了，再也回不來，高二身的就這樣來到了，正一步一步走向高三，走向記憶的終點站。
我從一個初出茅廬的孩子成長起來。離離散散。有很多熟悉的朋友走了，另一些朋友留了下來。現(xiàn)在我上高二了，一轉(zhuǎn)眼那樣的年華過去了，一轉(zhuǎn)眼年少的我們已經(jīng)長大。
學生優(yōu)秀作文：高二的我們
暑假，他在一次和朋友去上網(wǎng)的時候從朋友那德到了她的QQ，加為好友以后也沒多在意。唯一知道的就是她以前和朋友同一班，而且她是個好女生。
開學了，是高2。要分新班，他早早來到學校。辦完一切手續(xù)。然后鉆進網(wǎng)吧上網(wǎng)。真巧，她也在線。他說同學你好。她問你是誰?他說我和你同一個學校。她說噢。他問她在哪個班，她說19班。他呆了一下……說：呵。真巧。我也在19班。然后。他們交換了手機號碼。
新學期的第一個晚自習。他準時上到教室。往里探去，都是生面孔。他感到無比沒趣。對以后的生活，對以后的學習。他進到教室，隨便找了個位置坐下。兩眼略略掃視了全班。他一眼就認出了她。同時，他發(fā)現(xiàn)。他已經(jīng)深深喜歡上了她……
就這樣，平靜而又無聊的生活繼續(xù)著。他有時睡不著也會給她發(fā)短信。但多數(shù)只是些問候話語。雖然他喜歡她，但他不會向她表白。因為他不習慣向別人表白。也不想表白。他問他的同桌：她怎么樣?他同桌問他：你喜歡她?他說是的。他同桌要幫他一起追她。他說：不用了。
不久，全班大多數(shù)同學都看出他喜歡她。而且很多人都以為他和她已經(jīng)在一起了。有一天。她傳字條個他：聽說你喜歡我?他說是的。她說不可以。他心揪了一下，說：沒關系，我喜歡你是我自己的事，我不會干擾你的。她說：你這是一相情愿。他說也許吧。
國慶長假那幾天，他呆在家里。哪也不去。而此時。她正和一幫朋友在南寧玩的不亦樂乎。她打電話給他：喂，你要來嗎?他說不了，人多，不習慣。
收假回來，她問他：你還沒放棄?他說沒有。她要他繼續(xù)。他說會的，他會的……
一個星期六的晚上。兩個孤單的他和她碰到了一起。一段不該叫約會的約會促成了。他和她隔著中間可以過一輛大卡車的距離并排走著。平靜的月光灑在他和她的身上。影子被路燈拉的異長……他說好冷。她看了他一眼，說：是噢。他說那抱一下喂/。她瞪著雙眼：找死。然后沉默……沉默……
第2天上到教室，他傳字條給她：我不喜歡這種糾纏不清的感覺。她說那沒辦法，我還是不喜歡你。于是他想：不管她喜不喜歡。但這事總要做個了結(jié)。在離開她之前還是要向她寫封表白信的。一方面做最后的賭注。另一方面也順便滿足一下她的虛榮心：因為她喜歡把他寫給她的東西拿給別人看。德看的人或幫她支招或偷笑。而他在這邊呢?心不由揪的一下：好樣的!
就這樣。他把寫好的表白信給了她。不用多想，她拒絕了他。他問為什么?她說他沒藝術這方面的特長。他呆了一下：額，原來她不是要和人談戀愛，而是喜歡和藝術細胞談戀愛……他最后寫字條給她：謝謝你。我終于可以解脫了。你說我們以后還可以做朋友。不了。我怕我們做了朋友以后還是糾纏不清。我怕我還會第4次第5次的喜歡你。所以，我們還是做陌生人的好。最后。祝你幸福。從此，他和她沒說過一句話。
但他終究還是錯了，要忘記一個自己喜歡的人有這么容易嗎?更何況每天都要看到她。于是，他隔三差5的偷跑出學校通宵上網(wǎng)。為的就是一上教室倒頭就睡，一醒了也就下課了。正所謂別人都是用酒精麻痹自己。而他，則是用睡眠麻痹自己。
期末考試后。也就是學期的最后一個晚自習。他找到已經(jīng)很久不一起說話的她：喂。我要去廣東，下學期不讀了。她沒多在意：騙人，誰信你。他苦笑了一下：真的。再見了。保重。然后是頭不回的離開。
放假第3天。他真的跑出廣東了。而且是偷了家里的錢跑去的。在茫茫人海中。他第一次感到茫然。第一次這么的想家，這么的想爸爸媽媽。那種天旋地轉(zhuǎn)的感覺。他說他這輩子都忘不了。不多久。家里人通過各種的方法找到了他，逼他回去。他想回就回吧。錢也沒了。于是，他一聲不響的收拾東西?；丶?!!
回到離開沒多久的家。他第一次有流淚的沖動。雖然爸爸媽媽還是每天都吵架。但畢竟這還是個家啊。!
開學了，爸爸問他：要去讀書嗎?他想都不想：不去!爸爸說：不去的話就要呆在家，哪也不可以去!他咽了咽口水：去!我去!不去傻的!
重新回到學校。他有一種不一樣的感覺。他發(fā)現(xiàn)。其實人活著。不一定要快快樂樂的。整天笑哈蛤的過。“生活平淡充實就好”這是他的唯一目標。而對于她。他想想都覺得可笑：
其實我們誰都不是誰的誰。
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