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關(guān)于愛(ài)上語(yǔ)文的800字作文優(yōu)秀范文

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  語(yǔ)文,是我們生活中必不可少的一部分,你為什么會(huì)愛(ài)上語(yǔ)文呢?關(guān)于愛(ài)上語(yǔ)文的800字作文怎么寫(xiě)?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的愛(ài)上語(yǔ)文800字左右的作文,希望你們喜歡。

  愛(ài)上語(yǔ)文800字作文篇1:愛(ài)上語(yǔ)文

  是什么讓我愛(ài)上了語(yǔ)文?是我的啟蒙老師遞給我教鞭當(dāng)小老師,讓我覺(jué)得拼音是世上最神奇的音符的那一刻?還是格林創(chuàng)造的那個(gè)美好的童話世界?是,或許又不是,自自然然地,我就愛(ài)上語(yǔ)文。

  語(yǔ)文,它綴滿了人類幾千年的文化碩果,讓我無(wú)法不愛(ài)。語(yǔ)文,它為我開(kāi)啟了一道道門,一扇扇窗。在《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉與林黛玉哀怨凄美的故事讓我為之惋嘆,幾度落淚;《水滸傳》里,梁山好漢的俠肝義膽又讓我豪氣倍增。漫游在唐詩(shī)宋詞的佳境里,我感受到“明月松間照,清泉石上流。”的清幽之美,也品味出“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的清紙梅香……語(yǔ)文的美,它的深邃、它的廣袤與繁榮,醉入了我的心底!讓我深陷其中,樂(lè)此不疲。

  不知從何時(shí)起,學(xué)語(yǔ)文已成為我生活中不可或缺的一部分。縱使雙眼發(fā)澀,縱使心倦神傷,也執(zhí)意無(wú)悔。走進(jìn)史鐵生的《秋天的懷念》,我感悟到蒼勁語(yǔ)言背后所流淌的汩汩真情,這種偉大而樸實(shí)、細(xì)膩而深沉的母愛(ài)深深震撼著我。在《賣火柴的小女孩》中,我看到了細(xì)細(xì)的火柴點(diǎn)燃了美麗的幻想世界,更看到一種執(zhí)著的信念。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情熱烈而凄美,爬滿長(zhǎng)春藤的古堡將它綠色的腳輕觸著我的夢(mèng);包法利夫人悲憤的控訴與無(wú)奈時(shí)時(shí)縈繞于我的心間……

  穿梭于這些文字之間,我越來(lái)越驚訝于它們的精美絕倫,驚訝于它們構(gòu)造出豐富而廣闊的世界。我享受,我沉醉,只覺(jué)得清風(fēng)徐徐地吹拂著我,一陣陣,一陣陣!

  如果現(xiàn)在你問(wèn)我:“語(yǔ)文是什么?”我會(huì)說(shuō):“語(yǔ)文,它是一種詩(shī)意的迷戀,是一種浪漫的情懷,更是一種執(zhí)著的追求……”

  感謝語(yǔ)文,帶給我職業(yè)的美麗!感謝語(yǔ)文,帶給我人生的美麗!

  愛(ài)上語(yǔ)文800字作文篇2:愛(ài)上語(yǔ)文

  身為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的母語(yǔ)——語(yǔ)文,語(yǔ)文是一種藝術(shù),它融入了我們的歷史和文化,所以我們一定要熱愛(ài)它,而且它確實(shí)也特別可愛(ài)!現(xiàn)在有些學(xué)生認(rèn)為語(yǔ)文十分的枯燥無(wú)味,對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣,我以前也認(rèn)為語(yǔ)文需要死記硬背,太沒(méi)意思了,可是后來(lái)我終于認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,語(yǔ)文是有趣的,生活中語(yǔ)文樂(lè)趣無(wú)窮!

  打開(kāi)電視,五彩繽紛的廣告就不斷映入眼簾,如果愿意仔細(xì)找找的話,可以找出許多蘊(yùn)含深刻哲理的廣告,這些廣告一般都運(yùn)用了語(yǔ)文當(dāng)中的知識(shí),令人回味無(wú)窮。“往前走,即使一小步,也有新高度”這句廣告是我最喜歡的,它是著名人物王石為中國(guó)移動(dòng)做的廣告,表現(xiàn)了任何成績(jī)都是靠自己的堅(jiān)韌與耐力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,集小的進(jìn)步成為大的成就,這樣才能表現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。對(duì)于語(yǔ)文來(lái)說(shuō),就是要集腋成裘,聚沙成塔。無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),還是缺點(diǎn)和挫折,都是生活的一部分,需要從容面對(duì),坦然接受挑戰(zhàn),相信自己,相信未來(lái),一秒一秒地去擺動(dòng)自己的人生,一步一步地超越自我,讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終達(dá)到成功的頂峰。這句廣告,讓我津津樂(lè)道若干次,讓我折服、欽佩,讓我回味,讓我深思……

  不僅在廣告中有語(yǔ)文的樂(lè)趣,在名言警句里也有引人深思的哲理:比如法蘭西帝國(guó)的締造者拿破侖說(shuō)“困難要靠自己克服,障礙要靠自己沖破,在我們的字典里是沒(méi)有“難”字的”。這句話告訴我們困難并不可怕,只要你有信心去克服它,就永遠(yuǎn)難不倒你,就如“世上無(wú)難事,只怕有心人”一樣,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,都會(huì)想起拿破侖的這句名言,它鼓勵(lì)我藐視困難,戰(zhàn)勝困難。

  語(yǔ)文是我最好的伙伴,時(shí)時(shí)刻刻與我相伴。它讓我理解了生活的意義,和生活的樂(lè)趣,讓我保持自己的個(gè)性,去迎接生活中的挑戰(zhàn)!

  生活中處處存在著語(yǔ)文,蘊(yùn)含著的哲理數(shù)不勝數(shù),每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我,讓我?jiàn)^發(fā)向上。我只想說(shuō):我愛(ài)你,語(yǔ)文!

  愛(ài)上語(yǔ)文800字作文篇3:愛(ài)上語(yǔ)文

  “那誰(shuí),趕快起來(lái)回答問(wèn)題啊!”語(yǔ)文老師的一聲“咆哮”又把我從走神的邊緣拉了回來(lái)。“還好還好,叫的不是我。六年級(jí)的語(yǔ)文老師真是煩死人了!拖課不說(shuō),還愛(ài)突擊提問(wèn)……”我暗暗慶幸著。那是我正是小學(xué)六年級(jí),各科都還不錯(cuò),只有語(yǔ)文是我的軟肋。對(duì)語(yǔ)文那可真是唯恐避之不及,更別提愛(ài)上它了

  去年,在初一剛開(kāi)學(xué)時(shí),我就對(duì)語(yǔ)文充滿擔(dān)心。可沒(méi)想到,初一的語(yǔ)文老師,竟讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。

  第一天的第一節(jié)語(yǔ)文課,同學(xué)們大都期待著新語(yǔ)文老師,我卻暗暗擔(dān)心:新來(lái)的老師會(huì)兇嗎?作業(yè)會(huì)多嗎?要求會(huì)嚴(yán)嗎?……在大家的期待中,語(yǔ)文老師走上了講臺(tái):她看起來(lái)并不年輕,個(gè)頭不高,似乎不像那種溫柔的老師。可沒(méi)想到,她的出場(chǎng)白就出人意料:“同學(xué)們好,我是王老師。其實(shí)同學(xué)們學(xué)不好語(yǔ)文,家長(zhǎng)也有問(wèn)題。”什么?這老師也太怪了吧!“如果家長(zhǎng)多鼓勵(lì)你們,讓你們多一點(diǎn)興趣,還會(huì)學(xué)不好嗎?”聽(tīng)起來(lái)有了興趣,語(yǔ)文似乎也不可怕呢!頓時(shí),我對(duì)語(yǔ)文多了很多信心。

  說(shuō)起她的上的第一課,那更是令人難忘。第一課的標(biāo)題為《散步》,老師自然要讓我們談?wù)撟约荷⒉降慕?jīng)歷,但王老師自己卻先滔滔不絕的講了起來(lái)。和課文聯(lián)系起來(lái),還真是十分有趣。“也不知老師上課會(huì)不會(huì)提問(wèn)我,如果提問(wèn),還真是沒(méi)把握啊!”盡管老師非常和藹,我還是有些顧慮。沒(méi)想到,老師提問(wèn)的就是我。沒(méi)辦法,我只好吞吞吐吐,憑感覺(jué)說(shuō)幾句。“沒(méi)事,想到什么說(shuō)什么。”老師走到我跟前,笑著對(duì)我說(shuō)。我咬咬牙,一口氣說(shuō)了出來(lái)。“也許我的語(yǔ)文還不錯(cuò)嘛!”我對(duì)自己的回答比較滿意。老師看起來(lái)也滿意我的答案,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“你語(yǔ)文還行啊,怎么聽(tīng)你家長(zhǎng)說(shuō)你那么害怕語(yǔ)文呢?”是啊,語(yǔ)文挺有趣的啊!

  正想王老師說(shuō)的,多一點(diǎn)鼓勵(lì)和興趣,語(yǔ)文就會(huì)學(xué)好。我漸漸愛(ài)上了語(yǔ)文?,F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)對(duì)語(yǔ)文的唯恐避之不及,真的是多余的。王老師那別具一格的講課,幫了我大忙。語(yǔ)文的道路很長(zhǎng),我相信,那份鼓勵(lì)和興趣,會(huì)一直陪我走下去……


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