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小學(xué)生感謝老師600字作文二年級

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“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是一句形容老師的詩句??蓞s不這么認為。覺得老師是領(lǐng)頭的大雁,他比蠟炬的力量還要大,能在萬丈高空與我們展翅翱翔;老師是太陽,他比春蠶還要有活力,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生感謝老師600字作文二年級,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生感謝老師600字作文二年級1

她,姓王,高高的個子,瘦瘦的身材,白皙的臉,彎彎的頭發(fā),喜歡穿小上衣,牛仔褲。這就是今年剛轉(zhuǎn)來我校的新老師,看上去給你一種很親切的感覺,我很榮幸地當上了她的學(xué)生。

老師對我們的態(tài)度果然很和藹,眼里總含著一種慈祥的目光。因此,一些上課不守紀律的同學(xué)就乘機“鉆空子”。

一次數(shù)學(xué)課上,楊志文與老師公開作對,沒想到老師不急也不惱,往椅子上一座,對大家說:“開學(xué)第一天就對你們說過,不管是誰在我講課或同學(xué)回答時不認真聽,就請他當老師。下面我們就請楊志文為我們大家講課?!苯又?,老師就把講課的方法交給了他,他在老師和同學(xué)的幫助下總算把老師要講的題吞吞吐吐地講完了。老師笑著地問他:“你還隨意說話嗎?”他羞愧地低下了頭。我們怕他不改正,就暗地里觀察了他幾天,沒想到,他還真的改了。

我發(fā)現(xiàn)老師不僅育人上有一手,課還講得好。有一次,上課鈴響了,我們快速跑進教室,端坐在書桌前,等老師為我們講第二課《林海》。老師來了,她問我們:“同學(xué)們,你們一定知道大海的樣子,那么你們見過像大海那樣一望無際的大森林嗎?今天我們就同作家老舍先生一起走進大興安嶺,領(lǐng)略那里的風(fēng)光。如大海般的森林我們可以簡稱為——?”,同學(xué)們異口同聲的回答:“林海!”“對了,非常棒”。老師拿起一根粉筆,轉(zhuǎn)過身去,用雪白的粉筆在黑板上留下了“林?!眱蓚€漂亮的字。

“下面,請同學(xué)們自讀課文,找出文中講感到親切、舒服的句子畫下來。好,開始……”。那節(jié)課,我們聽得認真極了。在老師的帶領(lǐng)下我們仿佛置身于那綠色的海洋,欣賞了青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋的興安嶺,感受了嶺的溫柔……連放學(xué)的鈴聲都沒有聽見。

老師還調(diào)查了我們的個人愛好,她還說興趣廣泛對我們的健康發(fā)展有益,只要合理她就支持,但要正確對待它與學(xué)習(xí)的關(guān)系。這不,我班參加縣運動會的一名運動員說鍛煉耽誤學(xué)習(xí),老師卻說這是展示自己的機會……

怎么樣,聽了你們也會喜歡我們的老師吧?她教我們時間雖短,卻給我留下了深刻的印象。

小學(xué)生感謝老師600字作文二年級2

人人都說:“世界上只有母親好,我覺的世界還有老師好?!比绻f,是父母教會了我們邁出人生的第一步,那么是老師教會了我們邁上人生的第一個臺階。

是她,把我們從懵懂帶入成熟;是她,讓我們從無知變得學(xué)有所長;也是她,帶領(lǐng)我們看到天有多高,還有多深,夢想—可有多大!

林老師,我要把你比作園丁。因為是您的孜孜澆灌,讓我們能夠茁壯成長,因為是您的精心呵護,讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘;因為是您不分春夏秋冬,給我們帶來養(yǎng)分,讓我們對驅(qū)散對無知的恐懼。

林老師,我要把你比作靈魂的工程師。因為是您,讓我們學(xué)會對人寬容,與人為善;因為是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教會我們?nèi)绾悟?qū)起貪婪、無知、恐懼、暴力;也因為是您,讓我們?nèi)绾稳?

林老師,我要把您比作慈祥的母親。因為是您,帶每一個學(xué)生當成自己的孩子。奉獻您無私的愛;因為是您,在我們受到挫折時給我們鼓勵,在我們得到榮譽時陪我們一起歡呼和興奮;因為是您,一次次地對我們噓寒問暖,照顧得無微不至。

林老師,我還要把您比作燃燒的蠟燭。因為是您,帶我們進入知識的海洋,無論語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)……您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點;因為是您,毫無保留地把自己得一切知識奉獻給我們,燃燒自己照亮別人;因為是您,總以您的光明指引我們前進的道路,讓我們從不迷失方向。

林老師我要感謝您,感謝您給予我知識,讓我不致在黑暗中迷路;感謝您教會我用大腦和雙手去創(chuàng)造,讓我得以實現(xiàn)人生的自我價值;教誨、見識、知識想象,教會我如何去營造一生!人世間,有成誠不限,。記憶中有繁星點點,生命里,綠色永不干枯。

面對這一切,我有千言萬語。老師您是蠟燭,用汗水把自己的青春點燃;老師您是詩人,用粉筆表達人類最真摯的情感;老師,您是人類益智的傳播者,終身辛勤地誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔,卻永遠飛不出您的視線,;無論我走遠,都永遠走不出您的心田。老師,您辛勤培育,花朵綻開著笑臉,不久將來,您將收獲一個燦爛,一個春天。

老師,今天是您的節(jié)日,我在這里說聲:“辛苦了”!

小學(xué)生感謝老師600字作文二年級3

滿城的桂花開了,一陣陣芳香撲鼻而來,那一朵朵嬌小的桂花瓣兒聚集起來,竟能散發(fā)出這么濃烈的香氣。而每每嗅到這花香,我總想起那次秋季的運動會,也總會想起可敬可愛的老師——龔麗芳老師。

時間倒流到3年前的那場運動會,那次,我心血來潮,嚷嚷著要參加跑步比賽,可真正到了那一天,我由激動變成了緊張,甚至還有些害怕,這可是我第一次參加運動會的比賽啊!

比賽的那天到了,我的內(nèi)心一直平靜不下來,心里像有一只小兔子,砰砰地跳得很厲害,似乎下一秒就要跳出來了。怎么辦?怎么辦?參加這運動會,如果跑不好,同學(xué)們會不會嘲笑我?老師會不會小瞧我?想到這,我的膽子不知到哪里去了,腿不由自主地顫抖起來,天哪!平時自信的我到哪里去了?唉呀!早知道就不報名了!我努力地克制住發(fā)軟的雙腿,在草地上焦急地走來走去,為自己之前的沖動感到懊悔。

“孫嘉晨,馬上就要到400米比賽了,你準備好了嗎?”龔老師拿著表格向我走過來,說道?!班拧!蔽逸p聲說道,可心里七上八下的,擔心跑不好,讓老師同學(xué)們......龔老師似乎看出了什么,只是對我微笑,并將陳茜同學(xué)的獎牌,掛在我的脖子上,笑著對我說:“來,我倆照一張相,希望你也能拿一塊獎牌,預(yù)祝你成功,加油!”隨著“喀嚓”一聲,那一瞬間永遠的定格在了我的記憶里,我永遠都不會忘記——龔老師那和善的微笑、親切的話語,還有那鼓勵的目光!

感謝所有可敬可愛的老師!您用汗水和心血哺育了我們這些祖國的花朵;您用善良和純樸教會了我們怎樣做人;您用微笑和叮嚀讓我們看到了前行的方向……我相信,因為有了可敬可愛的老師,我們的未來將會更加精彩!

小學(xué)生感謝老師600字作文二年級4

初中三年,稍縱即逝,在與老師的三年朝夕相處中,或許會說“無數(shù)”次的“老師,你好?!钡窃诖藭r,在此地,我卻想再向老師道一聲:“老師,你好?!?  ------題記

望眼三年前,當我還是一名剛剛升入中學(xué)的稚嫩的孩童時,就對老師有了最深刻的認識,還記得下雨時老師送來的一把傘;還記得老師細心的叮囑:“多喝水,別感冒了?!边€記得取得好成績時,老師臉上的會心的笑;還記得……這些都是一些小事,但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。

七年級,初中階段最美好的時段,每天都是無憂無慮的,老師的叮嚀仿佛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上,上課時的一句“聽懂了嗎?”卻可以讓我們感到老師的細心,面對著老師對不完成作業(yè)的同學(xué)的責罵,我們便只能皺一下眉頭,因為我們知道,老師是為我們好的,下課時,老師便會和我們在一起“談心”,或許只問一些瑣碎的問題,但是對話中老師時時透漏的關(guān)愛卻沁入人心。

八年級,這是初中生活的轉(zhuǎn)折點,也是繁忙的一年,老師自然也是不可缺少的一部分,考試的失誤,或許換來老師的一聲責罵,但那證明老師對你還是重視的。上課的交頭接耳,或許換來老師的一聲訓(xùn)斥,但那是她怕你聽不清只是點而做的關(guān)愛的舉動,就在老師的呵護下,我來到了八年級下學(xué)期,不曾想到,一場大病竟讓我離開了熟悉的老師,來到了新的班級,遇到了新的老師,才讓我發(fā)現(xiàn)原來每個老師都是這樣,將無私的愛獻給每一位同學(xué)。

九年級,辛苦的一年,從剛升上九年級到現(xiàn)在,我時時刻刻都沐浴在老師的愛河中,老師的叮嚀也遍布各個方面,學(xué)習(xí)、健康、體育,似乎都是老師關(guān)注的焦點,還有一百天,似乎很短暫,但是老師們卻抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道題,多背一個單詞,這樣的機會都不會放過,望著老師緊張的神情,我們便只有以我們的行動來回報老師。

老師你是愛的使者,夢的引導(dǎo)者,知識的傳播者,在我們前行的路中,老師是重要的一部分,在未來的路上,老師永遠是我們的支持者。

如果現(xiàn)在有一部手機,那么我將撥打通往老師心靈的號碼,用我最真摯的心向老師說一聲:“老師,你好?!?/p>

小學(xué)生感謝老師600字作文二年級5

我有一位好老師,她中等身材,微胖,戴著一副眼鏡,說話總愛笑,對人和藹可親,她就是我們的班主任——張老師。張老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,最感人的是張老師對工作的認真負責的態(tài)度。

張老師是一位認真負責的好老師。平??傆幸恍┩瑢W(xué)粗心大意,把作業(yè)做錯,張老師就會留下教他們,耐心的為他們講解直到他們弄懂為止。到了月考考完的時候,張老師更忙,改完試卷還要為明天要上的課做準備,連休息的時間也沒有。經(jīng)常是我們整理完圖書后張老師還在教室里忙。

記得那是四年級上學(xué)期,張老師患上了靜脈曲張,做完手術(shù)后,醫(yī)生叫張老師休息一段時間再來給我們上課,可張老師知道學(xué)校安排別的老師來給我們代課,她擔心我們學(xué)不好,決定還是來給我們上課,當時張老師拖著沉重的步伐來到教室,連站起來的力氣都沒有,只能坐著堅持為我們講好每一堂課,我們心里都很感動……

張老師還是一位偉大、無私的好老師,這個學(xué)期,張老師母親住院了,張老師心里非常著急,為了不耽誤我們學(xué)習(xí),張老師只是請了保姆幫忙照顧母親,自己照常來為我們上課,在此我想對張老師說:“張老師,您辛苦了!”

親愛的張老師,您為我們付出了很多,是您教會了我們做人的道理,讓我們從一個個懵懂的孩子變成懂事的少年。老師您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師您就像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師您就像一位園藝師,哺育了千萬顆幼苗茁壯成長。

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