在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

今天，我們學校組織放風箏活動。一大早，我們就帶著五顏六色的風箏來到了教室。

“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸，一手把風箏拋向天空，就迎著逆風跑起來。等風大了，我就把線慢慢放出去。我越放越高，同學丁丁看見我放得比他高，不服氣，也把線放長了許多，就這樣，我們窮追不舍，誰也不讓誰。突然，我們的風箏糾結在一起，在老師的幫助下，結很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題，那邊又傳來一陣聲音：“老師，老師，我的風箏被樹鉤住了?！编?，老師都成了名副其實的修理員。我抬頭一看，兩只牛形風箏正在撞來撞去，好像在“斗?！蹦?！真有趣。

我看著天空中的風箏，心里很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風箏交朋友。

小學二年級作文 篇2

金色的秋天走了，寒冷的冬天來了！

人們紛紛穿上了自己的棉襖，像無數(shù)只又笨又重的大狗熊一樣逛來逛去，真有意思！我又看見路兩旁的花兒都枯委了，而松柏卻在寒風中挺著胸，仿佛在說：“我不怕冷，我不怕冷！”河面結冰了，再也看不到野鵝的身影，聽不到蜻蛙和蟲子的叫聲了。只偶爾能聽到小麻雀的叫聲。

下雪了，孩子們都紛紛跑出來做游戲：堆雪人、打雪仗、在雪人堆里捉迷藏……

院子里，梅花露出了紅通通的笑臉，顯得格外美麗！

春節(jié)快到了，人們都去買各種各樣的鞭炮。春節(jié)的那天，人們都在一起吃團圓飯，喝團圓酒。

一眨眼，新的春天又到了，雖然柳樹已經發(fā)芽了，但我心里依然存在著雪白而美麗的冬天。

小學二年級作文 篇3

世界上最偉大的愛，就是母愛。我就有這樣一位媽媽。

我的媽媽個子不高也不矮，有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙烏黑的眼睛，嘴巴不大也不小。

每天當我上學時，媽媽先燒好美味可口的早餐，然后叫醒正在睡夢中的我，起床吃早餐。

有一次晚上我生病，一直不停地拉肚子，不知上多少次廁所。媽媽連忙帶我到醫(yī)院里，媽媽又是掛號，又是付錢，忙前忙后，醫(yī)生讓我吊鹽水，媽媽配好藥，帶我回家吊鹽水。因為我媽媽是護士，所以回家媽媽自己給我打針。在家里既舒服，又安靜。媽媽呢，一邊照料我吊鹽水，一邊幫我煮粥，喂我吃藥，吃粥，看著媽媽忙碌的身影，我心里好感動。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿紅絲。我對媽媽說：“媽媽，您辛苦，媽媽，我愛您?！?/p>

媽媽不僅在生活上無微不至地照顧我，而且在學習上也非常關心我。每當我遇到難題，媽媽都會耐心地給我講解題目。每當我考試考砸，媽媽不但不罵我，還溫和地對我說：“只要把不懂的問題弄明白，下次努力就行?！?/p>

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我喜歡這首歌，也喜歡唱這首歌，我愛我的媽媽。

小學二年級作文 篇4

我叫張鈞安，今年8歲，在黃海路小學二年級2班讀書。我長著一對大大的眼睛，水靈靈的，可聰明了！

有一天中午，我正在玩變形金剛的時候，媽媽大喊一聲說：“吃飯了！”我聽見了，但假裝沒有聽見，我冷笑了一下，又繼續(xù)玩了起來。

媽媽以為我在看書呢，他們就開始吃飯了，等他們吃完飯后才發(fā)現(xiàn)，我并沒有看書而是在玩玩具，媽媽生氣了，好像要火山爆發(fā)一樣，真可怕呀！

等媽媽熄火后，我才乖乖地去吃飯。

貪玩真不好啊，還得挨批評，我發(fā)誓以后一定要改掉這個惡習。

大雨點評：你課上聽得很認真，所以你作文的每一步都能嚴格按老師講的去做，做的也很認真，很好！好小子！要是能改掉課上不認真聽這一習慣，那你就太棒了，棒極了！只這一期學習下來，你就能趕上甚至超過三、四年級同學的作文水平。繼續(xù)加油，你是老馮的驕傲！但這篇文章有點遺憾，題目是《貪玩的我》，哪一個詞是本次作文的重點？玩！對啦，可是你行文中把“玩”當重點寫了嗎？又寫詳細了嗎？以后在下筆以前一定得弄清楚本次的重點是什么，然后一定要把重點部分寫詳細了。知道嗎？小臭蛋！

小學二年級作文 篇5

秋天，好象變成一陣涼絲絲的風，飄到了人間。

在寬闊的田野上，有許許多多成熟了的果實：雪白的棉花姑娘為了爭第一，急急忙忙地開花，她想：呵呵，我一定是第一個開花的姑娘，誰也沒有我開花早，我是第一，哈哈……

旁邊金燦燦的菊花姑娘默默無語，但她知道，第一個開花也沒什么。

一個個金黃的大玉米為了表示友愛，都裂開了嘴巴；一個個像葫蘆似的花生從土地里鉆出來，對人們叫到：“誰來把我摘走??！我已經成熟了！”

在柿子樹上，一個個火紅的柿子都在努力往下跳，因為人們還沒有來摘柿子呢！

一個個紅彤彤的蘋果對人們微笑，因為蘋果們想被人們摘走！

秋天是一個果實豐收的季節(jié)，我喜歡秋天，你們呢？

小學二年級作文 篇6

今天奶奶給我下了最后通牒，一定要去拔牙！

因為我有一顆新牙長出來了，可是老牙就是不肯讓位。之前我的乳牙晃蕩晃蕩，我也不覺得難受，慢慢的慢慢的新牙就長出來了。奶奶說：“老牙不拔掉，新牙就沒位置，有可能新牙會長歪?！睕]辦法，只好去請牙醫(yī)叔叔幫忙了。一路上，我都很緊張，奶奶為了讓我放松，跟我說了很多有趣的事，終于我的心情放松了下來。

這是我第二次來牙科診所了，十天前奶奶就帶我到這里來過，由于我哭個不停，不肯拔牙，我們只好無功而返。今天我還是很緊張，看到那些鉗子，鉤子……我怕得手心都出汗了，眼淚又流下來了，剛想哭出來，牙醫(yī)叔叔說：“不要怕，不痛的，你只要心里數(shù)三下，牙就拔掉了。”奶奶也在旁邊不停地鼓勵我。在奶奶和叔叔的鼓勵下，我漸漸地平靜下來，鼓起勇氣，慢慢地張開嘴巴，只聽見奶奶數(shù)：“一！二！”三還沒說出口，牙就拔掉了，一點也不痛。

我現(xiàn)在想想都要笑出來呢！就為了這么一顆牙都哭了好幾次，以后我要勇敢一點！

小學二年級作文 篇7

一天，老師帶著我們班的同學，到樓下的花壇里觀賞美麗的月季花。

月季花的莖又細又長，墨綠的莖上長著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀賞，不許亂摸。（想象豐富）

月季花新長出的葉子是嫩綠的，過了幾天，嫩綠的葉子就變成深綠色的了，奇怪的是，葉子的邊緣還帶著軟刺，就像一個個鋒利的小齒輪，（觀察細致入微，比喻形象具體）經過仔細觀察之后，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像是一對對可愛的雙胞胎。（語言親切）用雙手觸摸它的葉子時，會感到它的表面十分光滑，像打了臘一樣。

月季花的顏色真多，有粉紅色的、有深紅色的、有橙黃色的、還有銀白色的……五彩繽紛，漂亮極了?。ㄕZ言優(yōu)美）你 看那幾朵月季花都競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層油。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪 婪地享受著早晨的甘露，沐浴著溫馨的陽光。再看那一朵，才開了兩片花瓣，多像一個含羞的小姑娘啊！快去安慰安慰她吧！再看這一朵，還是沒有綻放的花骨朵 呢！好像一個還在睡覺的花寶寶！

多美的月季花?。∷o秋天的校園帶來了許多快樂！

小學二年級作文 篇8

王老師說今天的綜合課研究蚯蚓，同學們早就把蚯蚓準備好了。上課了，老師問：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說完，教室里就像炸開了鍋，王偉大聲地說：“我的蚯蚓是從草堆下找到的！”許柏俊接著說：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的?！蓖醴f搶著說：“我和媽媽一起拔菜的時候，在菜地里找到的”……

王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里，有沒有眼睛，同學們都很好奇，仔細地看著，不斷地向王老師問這問那，可開心啦！

最后，王老師問我們：“你們說蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說不清楚。于是，老師給我們做了一個實驗，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。

下課了，同學們還在談論課上的事兒，大家都覺得蚯蚓很有趣！王生祥

小學二年級作文 篇9

今天，我和陳柏翰一塊去惠州的一間學校獻愛心——捐贈課桌。

早上，我們很早起床了，坐了很久的車，才到了大坑學校。我們進去了教室，他們的課桌都很破。我和陳柏翰把帶去的糖果分派給三四年級的同學，我們是瞎派的。后來我們一起把舊的桌椅搬出來，再把新的桌椅搬進去，搬得滿頭大汗。最后，一群鵝過來了，我們把鵝趕進了操場上，學校里的學生看見了，也一起追，鵝給嚇跑了，跑得比我們還快呢！今天真是既有意義又開心的一天！

小學二年級作文 篇10

在學校下課的時候，我和同學去觀察，觀察了云。我發(fā)現(xiàn)云有時像浪花,有時像龍,有時像貓……

我就跟同學說:“看，那朵大云，一會兒像孫悟空又像一只大象，一會又像一只大公雞，一會又像一條狗，一會又像一條蛇

一會又像一只兇猛的老虎,一會又像一只可愛的小白兔，一會又像一只跳來跳去得小松鼠……”同學說:“對呀，真神奇！”

我還觀察了不少呢！