在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

今年的除夕是在奶奶家過的，因為要家人團圓，另外，奶奶家的房子比較大。

晚上八點，一家人坐在電視機前享受除夕的大餐---春節(jié)聯(lián)歡晚會。媽媽她們一邊看，一邊包餃子，有我愛吃的酸菜餡和芹菜餡。

九點鐘左右，外面就響起轟轟的爆竹聲，真有著急過年的，呵呵。我也坐不住，爺爺帶我去菜園子里的雪地上放炮，爺爺家有很多鞭炮，我們一個一個的放，看著騰空而起的煙花，我跳著，叫著，這是我一年中最快樂的時候。放到最后一個，也是所有鞭炮最大的，放的時間也最長。"嗖"的一聲，一個炮飛上天，"轟"的一聲炸開，五色的煙花從半空中落下，像花一樣。這個炮一共有六十四發(fā)，每發(fā)都有自己的特色，有的像菊花，有的像梅花，有的像五角星，最漂亮的是像流星一樣的花，在天空中飛過，美的跟童話似的。

午夜十二點的鐘聲響起，羊年就真正的來到。我十二歲，我要成為一個頂天立地的男子漢！

二年級作文300字 篇2

今天真熱，我在家里悶死了，我想去冰棒店里買一根冰棒，要不聽聽一下其他生命的感受吧。

因為太熱了，樹上的知了聲聲叫個不停，家里的小狗吐出舌頭，我想它們一定比我感覺更熱。我還看見草坪上剛澆水現(xiàn)在已經(jīng)蒸發(fā)，小草熱得不知如何是好，它馬上就要干枯而死，小花愁眉苦臉的叫著。我想：哇！不是吧，這么熱啊。我很傷心，于是從水龍頭接了一盆水去澆，終于解除了他們的皮肉之苦，讓他們獲得充滿活力的新生命。我打開門，想買一根冰棍，突然一股熱浪迎來，我嗆了好幾口氣，我強忍著熱氣，到小店買了一根冰棍，感到冰力十足。我想是溫差額緣故，所以才這么冰爽，我感覺今天真的沒白過。盡管留了那么多汗。

今天過的真爽快，雖然天這么熱，但成功的體驗了一次先苦后甜。

二年級作文300字 篇3

我家有一只小狗，它長著圓圓的頭，小小的耳朵，圓溜溜的黑眼睛，像兩顆明亮的小玻珠。黑黑的小鼻子真像一個三角形，嘴巴里長著尖尖牙齒，短短的小尾巴一搖一擺，它的毛黃黃的，真是越看越可愛！有時，我忍不住要俯身去摸它那又軟又滑的毛，可乖了，一動不動地享受著我的愛撫。

小狗睡覺的樣子也很有趣。它睡覺時，耳朵緊貼著地面，兩眼瞇縫著，頭朝里面，腳朝外面。但如果有人從它身邊走過，它就會立刻醒來，并大叫一聲，如果看看沒有什么情況，就會躺下來繼續(xù)做它的美夢。

如果家里有客人來，它就會在門口“汪汪”地叫個不停，好像在說：“您好，歡迎您來我家做客?！泵慨斘曳艑W(xué)回家，它一見我便會熱情地跑上來，用頭和身子蹭我的腿，好像在歡迎我，又好像在撒嬌討吃的，有時我就會喂它。有一次，它看起來真的是餓了，吃得可快了，我提醒它吃慢點，可它偏不聽，還是一副狼吞虎咽的樣子。

我家的小狗真是乖巧可愛，對主人熱情忠誠，我非常喜歡它！

二年級作文300字 篇4

20xx年的一天，身為科學(xué)家的我制造了一種新型的衣服，大家一定很想知道吧，那我就來為大家展示展示吧，那我就來展示我這名科學(xué)家發(fā)明的衣服叫：“會變色的衣服”。

我的“會變的衣服”有四種功能，先為大家介紹第一種吧，第一種是會變色，你只要想要什么顏色，只要對你的衣服一說你想要的顏色，它就會變出什么顏色。

第二種功能是會變形狀，比如說：你想讓你的衣服變大一點，長一點，短一點，寬一點，瘦一點……反正怎么樣都可以。只要你對你的衣服一說就好了。

第三種功能是會變款式，比如說：今天你要去才加一個宴會，它就會變成禮服的款式，如果你看不中，可以換……種款式。如果說今天你去逛街只要你對他一說他就會變成你想要的休閑款式，

第四種種功能是根據(jù)季節(jié)的變化來轉(zhuǎn)換衣服的。比如說現(xiàn)在是夏季，他就會變成夏季的短袖，裙子……

20xx年的我是多么的偉大??！

看我未來設(shè)計的衣服多好吧！

希望大家多多關(guān)注我的衣服。

二年級作文300字 篇5

我家花園里種著一些喇叭花。 喇叭花的顏色有粉紅的，還有一些是紫色的，它的形狀是圓的，中間有一個小洞，真有點像解放軍叔叔吹的喇叭。

每天早晨，我走出門去都能夠看到喇叭花，還能用心去聽它演奏的歌曲。一陣微風(fēng)吹過，喇叭花就搖著身子，好像在向我點頭問好。

聞聞這一朵，很香，聞聞那一朵也很香。我仿佛就是一朵喇叭花，好像在和喇叭花們一起唱歌呢！

過了一會兒，我才想起來，我不是喇叭花，我是在看喇叭花呢。

有的人喜歡月季花，有的人喜歡桃花，還有的人喜歡玫瑰，我最喜歡的花是菊花。

我來到菊花園里，看到了各種各樣的菊花，有的像絨球一樣，有的像刺猬一樣有紫色的、有紅色的、還有黃色的有的還是花骨朵兒，有的花瓣兒全開了，像碗口一樣大小，有的像紐扣一樣大小，有的只開了一點兒，還在努力的開放著。

菊花園里還有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙著采花粉呢，它們好像在說：“菊花的蜜可真甜呀?！?/p>

我聽爸爸說菊花不但好看，還有很多其他的用處呢，可以泡藥，可以泡茶。

二年級作文300字 篇6

爸爸是做裝修工作的，周末我經(jīng)常去爸爸工地玩，因為工地上很枯燥無味，爸爸就派了一些我力所能及的事情給我打發(fā)時間，記得有一次爸爸叫我把一堆建筑垃圾里面的螺絲和釘子選出來說不要浪費以后工地都可以用。

我看了這一堆“垃圾”里面內(nèi)容可”豐富”了有木頭屑、沙子、螺釘、釘子、還有很多塑料的小件。我一看這堆亂七八糟的東西我當時就傻眼了，這可怎么分呀！得分多久呀！心里嘀咕著“老爸你要打發(fā)我時間也不要這樣呀！”雖然心理有些不滿但想到可以為爸爸把可用的螺釘利用起來不浪費我還是開工了。

剛開始我一粒一粒的選出有用的螺釘和釘子，選了一段時間也沒什么收獲，我想這樣選爸爸下班我也選不完呀，怎么辦？有更快的方法嗎？我呆在那里，雙手托腮的想了起來……咦，爸爸不是只讓我選螺釘么？有啦！我在工地上再找了兩塊磁鐵。把這堆垃圾在攤開。在把磁鐵拿過去收索式的吸著，因為釘子、和螺釘是鐵的，而磁鐵就只吸鐵，不一會兒我就把螺釘和釘子從一大堆“垃圾”里找出來了。

爸爸見我這么快都完成了任務(wù)，摸著我的頭直夸我是個愛動腦筋的孩子。

二年級作文300字 篇7

一個風(fēng)和日麗的日子，猴子兄弟去小河邊玩。忽然，猴弟弟發(fā)現(xiàn)對岸的幾棵桃樹上結(jié)了許多又大又紅的桃子，他恨不得馬上飛過河去吃桃。猴猴弟弟對猴哥哥說：我們?nèi)ズ訉Π冻蕴野?！猴哥哥說：好?。?/p>

可是要想吃到又香又甜的大桃子就必須過河??！猴弟弟撓了撓腦袋，可還是想不出辦法來。猴哥哥眨了眨眼睛說：我有個好辦法。是什么辦法呀？猴弟弟問，可以用媽媽洗衣服的大木盆當船來使用?。『锏艿苷f：哥哥你真聰明呀！

猴哥哥就和猴弟弟一起回村子里搬來了媽媽的大木盆，小猴弟弟想：沒有槳怎么劃船呢？弟弟把這個想法告訴了哥哥，猴哥哥夸弟弟想得周到，猴弟弟就去找了一根竹竿，他倆把沉甸甸的木盆搬到了河邊。

他們把大木盆放進了河里，然后小心翼翼地坐了進去，猴哥哥用竹竿當船槳，使勁地把大木盆劃到了河對岸。他們遲到了又香又甜的桃子，心里美滋滋的。

二年級作文300字 篇8

微風(fēng)一吹，小樹沙沙響著，好像在說：“謝謝你們，等我長成參天大樹，歡迎你們來乘涼?！痹谝粋€初夏的早晨，小明、小剛和小花一起去上學(xué)，上學(xué)的路上它們七嘴八舌地討論著。小花說：“昨天晚上的雨下得可真大呀！”小剛說“不僅雨下得大，風(fēng)刮得也很大。”說著說著，他們看見前面路旁有一棵新栽的小樹被風(fēng)吹歪了，有氣無力的立在那里。小明說：“這棵小樹快斷了，我們來幫幫它吧?！毙傔B忙說：“不行，不行，上課的時間快到了?！毙』ㄕf：“對，對，等到放學(xué)后我們再來幫助小樹吧！”說完他們?nèi)齻€小朋友就急匆匆地向?qū)W校跑去。

放學(xué)了，小明、小花和小剛像離弦的箭一樣沖出教室。他們跑到小樹旁，哎呀，小樹快支撐不住了。小剛說：“看來我們得快點想辦法了?！毙∶黛`機一動想出了一個好辦法，他們仨按照小明提議的方法分頭行動，拿來了繩子、木棍和木牌。小明把木棍插在小樹旁，把小樹扶正，小花小心翼翼地用繩子把小樹和木棍綁在一起，小剛在木牌上寫下“愛護樹木”，然后吃力地把牌子插在小樹旁，他們仨高興地笑了。

微風(fēng)一吹，小樹沙沙響著，好像在說：“謝謝你們，等我長成參天大樹，歡迎你們來乘涼?！?/p>

二年級作文300字 篇9

老師，我想對你說：假如我是一顆星星，那您就是一輪明月，在漆黑的夜晚陪伴我；假如我是一棵小樹，那您就是一位辛勤的園丁。在您的精心呵護下，我茁壯地成長。

老師，我想對您說一聲：“謝謝?！蹦鷱囊荒昙夐_始教我，每天早早的來到學(xué)校，陪我們一起早讀。下午放學(xué)了，您還在教室里給聽不懂的同學(xué)補課。同學(xué)們一絲一毫的進步，都滲透著您的心血。

不光在學(xué)習(xí)上，在生活上您也很關(guān)心我們。尤其是在鬧“非典”的那一段時間，同學(xué)們休學(xué)在家，您每天詳細地詢問我們的情況。當您聽說我有些不舒服的時候，一天多次打電話，甚至親自到我家來看我，真是對我關(guān)懷備至。

老師，您那么關(guān)心我們，卻不注意自己的身體。記得去年，快期末考試了，您不舒服，同學(xué)們都勸您回家休息，可您卻搖搖頭，還帶病給我們上課。同學(xué)門都特別激動，就連平時最調(diào)皮的王旋也專心地聽您講課。最后我們都取得了優(yōu)異的成績。

老師，您在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心我們，把我們帶入了知識的海洋，我不知道該怎么報答您，只想對您說：老師，您辛苦了。