在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

體育課上，老師讓女生跳皮筋，讓我們男生玩NB 投籃比賽。

先是騎士隊(duì)投，丁丁一直吹他是詹姆斯，可是當(dāng)丁丁把球投上去，球只打了籃框，彈了回去。他垂頭喪氣地說(shuō)：“這個(gè)籃球太輕了?！?/p>

接著是魔術(shù)隊(duì)投。小剛“嗖——”一下子把球投上去，球在籃框上轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn)，最后還是沒(méi)進(jìn)去。小剛搖著頭說(shuō)：“籃板不標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

該我們湖人隊(duì)上場(chǎng)了，號(hào)稱(chēng)“科比第二”的我，一下子把籃球投了上去，籃球在籃框邊繞了三個(gè)圈，進(jìn)了?！扒蜻M(jìn)了！”我一蹦三尺高。

真是一場(chǎng)很精彩的投籃比賽。

二年級(jí)作文 篇2

地球是我們共同的媽媽?zhuān)∫郧埃瑡寢屖欠浅Ｃ利惖?。湛藍(lán)的天空，飄著一朵朵潔白的云，鳥(niǎo)兒在空中歡快地飛翔；深藍(lán)色的大海，無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在暢游；陸地上，樹(shù)木成蔭，碧綠的小草隨風(fēng)搖擺著。

可是現(xiàn)在，湛藍(lán)的天空因?yàn)榈厍蛏系姆N種污染和毀壞，導(dǎo)致周?chē)目諝庾兊梅浅啙幔辉瓉?lái)深藍(lán)的海面上現(xiàn)在竟然漂浮著大量的臟物，發(fā)出一股股難聞的怪味；那些可愛(ài)的魚(yú)兒們被垃圾污染，已經(jīng)瀕臨死亡，工廠里排出的廢水也把大海污染了，嚴(yán)重影響水質(zhì)；陸地上森林里的樹(shù)木幾乎被砍光，有的用來(lái)蓋房屋，有的甚至被兇猛的火焰燒毀了，化成一縷青煙消失在天空。

因?yàn)檫@些垃圾的污染，地球媽媽在痛苦地哭泣著。為了拯救地球，拯救自己，我和大家一起行動(dòng)起來(lái)，宣傳環(huán)保知識(shí)，節(jié)約水電、珍惜大氣資源、保護(hù)地球，共建美好家園。

二年級(jí)作文 篇3

今天是星期六，我要幫媽媽拖地。首先，我拿起拖地布，在媽媽的指點(diǎn)下，把它放在水里洗干凈，然后擰干，再放到地上。我先從里面開(kāi)始拖，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)很臟的地板，一下子就被我拖干凈了，可是，拖地布卻變臟了，于是，我趕緊幫拖布洗洗臉，馬上它又變干凈了，我又開(kāi)始高高興興地拖了起來(lái)，地板被我拖得越來(lái)越干凈，最后簡(jiǎn)直一點(diǎn)污漬也沒(méi)有了，拖地布的臉又變成了小花貓，好像在說(shuō)：“瞧！你光把地板弄干凈了，可是我的臉卻越來(lái)越臟！”我想了一想，連忙把拖布拿到水龍頭那邊，認(rèn)真地清洗，不一會(huì)兒，拖布又變成了小白臉了，好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”

我看著地上亮堂堂的，媽媽還說(shuō)我是好孩子呢！我開(kāi)心極了，心里真比蜜還甜！

二年級(jí)作文 篇4

“加油！加油！”教室里傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲。今天我們小桔燈作文班正在舉行一場(chǎng)激烈的夾豆子比賽。

老師宣布比賽規(guī)則的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲。老師叫了兩個(gè)人上臺(tái)來(lái)比賽，又讓一個(gè)人來(lái)計(jì)時(shí)。

老師一聲令下，比賽就開(kāi)始了。比賽一開(kāi)始，那兩個(gè)同學(xué)便迅速抓起了筷子，插進(jìn)了裝黃豆的杯子里。下面的觀眾有的悠閑地坐在座位子上。前面的觀眾爬在了一起來(lái)看，有的觀眾擁到了講臺(tái)上了。

當(dāng)計(jì)時(shí)的同學(xué)說(shuō)倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，比賽的同學(xué)們有的抿起了嘴，有的同學(xué)緊緊地盯著豆子，生怕豆子從眼前飛了，有的同學(xué)緊張地心都跳到了嗓子眼。比賽結(jié)束了有的同學(xué)勝利了，高興地手舞足蹈，有的 同學(xué)輸?shù)男姆诜怯械耐瑢W(xué)輸了還不服氣呢。

今天的加豆子比賽真有趣極了！雖然有的同學(xué)輸了，但是我想說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力！

二年級(jí)作文 篇5

小老鼠明明很苦惱：“唉，為什么我是一只老鼠呢？大家都不喜歡我，要是能變成別的就好了。”

魔術(shù)師爺爺知道了小老鼠的心事，就給他了一個(gè)魔語(yǔ)瓶。

小老鼠在家里捧著瓶子想呀想，到底變成什么好呢？

“變成老鷹吧？在天空中自由自在的飛翔，真帥?？墒牵销棔?huì)吃我的同伴，哦，不行我不能變成吃同伴的動(dòng)物?！?/p>

“變只熊貓吧?多可愛(ài)呀！還是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，小朋友都喜歡它，多好呀!哦，不行，它在籠子里，我可不想失去自由?！?/p>

“變只青蛙吧？青蛙在池塘里呱呱叫，人們?cè)谝巫由下?tīng)。哦，不行，青蛙會(huì)吃蟲(chóng)子，想到吃蟲(chóng)子小老鼠就惡心?！?/p>

想來(lái)想去，每個(gè)動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處，小老鼠有其他動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)，就是人們不喜歡他。

想到這里，小老鼠高興多了，小老鼠說(shuō)：“把魔語(yǔ)瓶給魔術(shù)師爺爺把。 ”說(shuō)完他就把瓶子送給了魔術(shù)師。

二年級(jí)作文 篇6

今天中午放學(xué)后，我的媽媽破天荒地地開(kāi)著車(chē)接我，我的心中敲起了小鼓：“怎么辦？我老媽來(lái)接我了，雖然她考過(guò)駕照了，可從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)開(kāi)車(chē)啊……”

我還沒(méi)思考完，就被老媽硬塞了進(jìn)去，一路上還好沒(méi)什么行人，再加上老媽不停地安慰我，我的心從嗓子眼稍稍掉到了肚臍眼里了，放松了不少，但是我忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題，那就是——居安思危。

車(chē)開(kāi)得很慢，估計(jì)烏龜比它還爬得快。前面出現(xiàn)了一個(gè)大坑，我的媽媽突然面露窘色，憂(yōu)郁了一陣子，一咬牙，勇敢地開(kāi)到一半時(shí)，只聽(tīng)“撲撲”幾聲，我的心又被提了起來(lái)，暗暗地安慰自己道：“沒(méi)事沒(méi)事，上帝啊，保佑我！”車(chē)子停在路中，我擔(dān)心地要命，還好，媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了病因，原來(lái)車(chē)子熄火了，“嘟嘟……”車(chē)子重新啟動(dòng)，媽媽把我安全的送回了家。

哈哈，幸好一路上有驚無(wú)險(xiǎn)。只聽(tīng)媽媽的尖叫：“啊，我的包呢，忘帶了，女兒，和我一起去接包吧。”“啊，還要坐車(chē)？我倒……”

二年級(jí)作文 篇7

星期五，我們?nèi)デ镉瘟?。先去了周浦花海，看到了五彩繽紛的花朵，看完了花朵我們?nèi)ゾG油油的草坪上野餐，我不僅把媽媽親手做的壽司和小朋友們 一起分享，還給了義工媽媽?zhuān)屯趵蠋?，?yán)老師，孫校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)！吃完了午餐，我們玩了蘿卜蹲，可開(kāi)心了！接著我們乘著校車(chē)去了月亮船，進(jìn)了月亮船，路是一圈一圈的，我們還看了電影，走到中間，我們的腳下都有了畫(huà)面。走出電影院，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了屋頂花園，在上面可以看到漂亮的風(fēng)景?？赐炅宋蓓敾▓@我們就往下走了！

秋游實(shí)在太開(kāi)心了！

二年級(jí)作文 篇8

我見(jiàn)過(guò)很多小動(dòng)物，有忠誠(chéng)的小狗、溫順的小白兔、還有漂亮的小鳥(niǎo)、可我最喜歡還是那只可愛(ài)的小白貓。

他非常討人喜歡，有一雙尖尖的耳朵，那雙明亮的眼睛可以隨著光線的強(qiáng)弱放大或縮小。小貓嘴邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須那可是測(cè)量老鼠洞的寶貝。還有他的爪子底下有一層厚厚的肉墊，可以讓他走動(dòng)的時(shí)候靜悄悄的。

他白天在睡懶覺(jué)如果你要去逗他玩，你可要小心點(diǎn)，千萬(wàn)別讓他鋒利的爪子把你抓的滿(mǎn)身是傷痕。到了晚上他出來(lái)捉老鼠吃，如果沒(méi)有老鼠他可以吃鮮美的小魚(yú)或者好吃貓糧。我真希望這只可愛(ài)的小貓每天陪在我的身邊。

二年級(jí)作文 篇9

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們的樂(lè)園。我們的班級(jí)是快樂(lè)的大家庭。

我們的校園不大，但是布置的很美麗。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，看到的是方方正正的旗臺(tái)，每周一我們?cè)谶@兒舉行升旗儀式。旗臺(tái)后面就是高大的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方。

每到上課時(shí)，每間教室都會(huì)響起瑯瑯的讀書(shū)聲。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，同學(xué)們都睜著水靈靈的大眼睛聚精會(huì)神的看著黑板，我們的心隨著老師在知識(shí)的海洋里遨游。

“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都興沖沖的跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)：有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)扔沙包，還有的同學(xué)捉迷藏……操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。上課時(shí)間到了，我們依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，真想再玩兒一會(huì)兒。

校園生活真是太豐富了，這里是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的地方，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。我喜歡我們的校園。

二年級(jí)作文 篇10

人生感悟，顧名思義，就是在生活中產(chǎn)生的對(duì)人生的一些感觸和覺(jué)悟。個(gè)人感悟因不同生活經(jīng)歷和個(gè)人修養(yǎng)品德的不同而有所不同。

在我的生活中有許多的感悟，有人生的，有生活的，有我突發(fā)奇想的。在我的生活中，我具有許多的感悟。例有一次，我在老家的時(shí)候，我跟我的伙伴抓到的兩只鳥(niǎo)。我把它們帶回了家?？墒怯幸恢淮笠恍┑镍B(niǎo)從我的手中逃走。我有一些沮喪，可是我還是有一點(diǎn)兒的收獲的。

我把抓來(lái)的小鳥(niǎo)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠中。

第二天早上，我刷牙洗臉后去吃早飯。吃完早飯后我準(zhǔn)備去給小鳥(niǎo)喂食。當(dāng)我走了過(guò)去時(shí)。眼前的一幕使我非常的感動(dòng)。那一只從我的手中逃走的大鳥(niǎo)。竟又回來(lái)了，還在鳥(niǎo)籠旁給小鳥(niǎo)喂食。我的心一下子被感動(dòng)了。

這是偉大的母愛(ài)?。榱诵▲B(niǎo)她不顧自己的安危竟在鳥(niǎo)籠旁給小鳥(niǎo)喂食。

我走了過(guò)去。大鳥(niǎo)看見(jiàn)我走了過(guò)去立刻飛走了。我走進(jìn)鳥(niǎo)籠打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)給放出來(lái)。看著小鳥(niǎo)與他的家人團(tuán)聚我的心有一種幸福感。

這件事使我想起了一首歌。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，走進(jìn)媽媽的懷抱幸福少不了…

我還記得高爾基的一句名言，世界上的一切光世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。