無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

上個星期三，王老師和音樂老師一起挑選器樂十佳的參賽選手，讓他們先在年段里比，再到學(xué)校去評。一開始，曹老師先讓學(xué)器樂的人站起來，當(dāng)然我也是其中一個。音樂老師一個一個地問過去，我們一個一個地回答。過了一會兒，老師決定了，讓王子暄彈琵琶，童心凱吹薩克斯，可惜沒叫到我。

到了星期六，吳老師又發(fā)下來了兩張新曲子，這兩終結(jié)新曲子三個星期后，還要到講臺上去吹呢！

我一定要認(rèn)真練習(xí)，到時候，我要讓全班同學(xué)都羨慕我。

二年級作文 篇2

如果你在網(wǎng)上搜索我的名字“湯簡抒”三個字，就可以看到我和安徽省希望工程的對話記錄。這是我做過的最有意義的一件事。

今年春節(jié)剛過，我還在深圳上學(xué)。有一天，爸爸打電話對我說，他在網(wǎng)上看到了一位貧困學(xué)生，家住安徽武河縣，因?yàn)榘职周嚨溕硗?，媽媽身體不好，使得這位同學(xué)面臨失學(xué)。問我愿不愿意把五百元壓歲錢捐助給他，供他上完小學(xué)。我想：老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要有愛心，要助人為樂嗎？現(xiàn)在這位同學(xué)有困難了，我們當(dāng)然要幫助了。雖然我家并不很富裕，但現(xiàn)在有比我們更困難的家庭呀！想到這里我就答應(yīng)了。

沒過多久，爸爸又打電話對我說：“已經(jīng)捐助成功了?！?/p>

我一聽特別高興。心想我終于幫助了一位貧困學(xué)生，想到他能夠和我們一樣繼續(xù)上學(xué)讀書，我也替他高興。

“希望工程辦公室還發(fā)了證書和結(jié)對卡呢?！卑职钟终f。

暑假，當(dāng)我回老家巢湖時，看到希望工程發(fā)給我的結(jié)對卡，上面有我和被捐助人的名字。我覺得雖然少了五百元錢的零花錢，可我換來了貧困同學(xué)的幸福和快樂，這是件多么有意義的事?。?/p>

五月份，被捐助的同學(xué)又給我寫了一封信。信上說他謝謝我給他捐錢，另外還告訴我他的學(xué)習(xí)情況。我再一次覺得自己這件事不僅獻(xiàn)出了愛心，同時還給自己帶來了快樂。

愿世界充滿愛。

二年級作文 篇3

《商書》記載：“欲作和羹，爾惟鹽梅”。說明在3000多年前的商代，東方大地上就已經(jīng)出現(xiàn)了醬腌技術(shù)?！对娊?jīng)小雅》也有云：“中田有廬，疆場有瓜，是剝是菹，獻(xiàn)之皇祖?！痹娭姓f的“剝”和“菹”是醬腌的意思，而廬和瓜是食用蔬菜，被制成醬腌菜。中國醬腌文化源遠(yuǎn)流長，醬腌產(chǎn)品與技術(shù)傳向韓國、日本等地區(qū)，影響深遠(yuǎn)。

今天，我來到了湖南插旗菜業(yè)有限公司，這是一間規(guī)模龐大的腌制場，曾獲得了“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)科技富民雙百工程示范基地”等數(shù)項(xiàng)榮譽(yù)哦！

步入展覽廳，公司員工向我們一一介紹了醬腌的歷史、過程以及文化，我一邊聽著，一邊認(rèn)真觀察著這些腌菜。他還熱情地帶領(lǐng)我們進(jìn)入車間觀看了整個制作流程……時間在不經(jīng)意間流逝了，我們道過謝后，便結(jié)束了這次體驗(yàn)。

在這次活動中，我獲得了許多新的知識。我想告訴大家，知識就在我們身邊，只是你沒有留意。讓我們把這場文化之旅繼續(xù)進(jìn)行下去……

二年級作文 篇4

今天，媽媽和小姨帶我們?nèi)コ宰灾?，我們開心極了！西餐廳的環(huán)境優(yōu)美，菜色豐富，涼菜有拍青瓜、涼粉和紫菜，主菜有炒黃瓜、雞肉、青菜花和炒粿條，還有許多香甜可口的水果沙拉，各種甜品，我們一個個吃得肚子圓圓的。

餐后，我們決定去礐石爬山。一到山腳下，小姨就指著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的亭子說：“那就是飄然亭，我們的目的地！”一路上穿過許多山洞，有平坦的山路，也有陡峭的石階。奶奶始終牽著我的手，邁著矯健的腳步向上爬。因?yàn)槲移綍r缺少運(yùn)動，加上天氣炎熱，有幾次累得氣喘呼呼，媽媽她們一直鼓勵我，連三歲的小表弟都一直自已走，我很羞愧，鼓起勇氣，繼續(xù)向上。終于邁上最后一級臺階，登上“飄然亭”！山上的空氣很清新，涼風(fēng)陣陣，沒有了一路上的炎熱。

欣賞了風(fēng)景，休息片刻，我們便下山了。這一次，我沒有怨言百出，悠然地下山，結(jié)束了一天的行程。

二年級作文 篇5

一天，向日葵花開了，旁邊的小草、玉米、紅花、柳樹等等，都說它長的非常漂亮。你看它圍著金黃色的圍巾，穿著深

綠色的衣服，臉上顯得多有精神。這時太陽公公出來了，向日葵便仰著頭，挺起腰，擺出了一幅看不起他的樣子，并且還說：“你不就會發(fā)光嗎，人呀，樹呀，都不喜歡你，因?yàn)榕履愦萄邸！倍栂駴]有聽見似的，仍放著那耀眼、燦爛的光芒。

第二天，因?yàn)橄掠?，太陽沒有出來，后面幾天也沒露面，而向日葵卻低著頭，彎著腰，渾身水淋淋的，沒有了往日的驕傲，這時，他才想到：前幾天的做法是自己錯了，失去了太陽的光輝，自己生存都很困難。6愛干凈的外婆

我的外婆很愛干凈，每天都要把家里打掃一遍，到處擦得干干凈凈才滿意?？捎袝r候，她也會因?yàn)樘珢鄹蓛舳[笑話。

有一次我過生日，“會唱歌的蠟燭”剛點(diǎn)上，唱起了動聽的生日歌，我們拍著手一起跟著唱。外婆看到粉色的花形蠟燭上有一根黑黑的線頭，她一邊拿起剪刀一邊說：“唉呀，這蠟燭怎么有根線頭啊，做得真不仔細(xì)！”話音剛落，“咔嚓”一下就給剪了，蠟燭的歌聲也瞬間停止了。

我們哭笑不得，告訴外婆，這其實(shí)是連著電池的電線，剪斷就不會唱歌啦！

還有一次，家里鬧蟑螂，媽媽買了粘蟑螂的小房子，好不容易搭好，放在一個角落邊。第二天我們想去看看有沒有抓到蟑螂，可是小房子卻不見了蹤影，我們找了半天，也沒找到。外婆問清楚情況，不好意思地說：“我還以為那是垃圾，你們隨便扔在角落，我就丟進(jìn)垃圾筒里了！”我的外婆見不得一點(diǎn)垃圾，雖然鬧了很多笑話，但我還是很愛我的外婆，因?yàn)橛型馄旁?，我們家就一直是一塵不染的。

二年級作文 篇6

做手工，是我最愛做的事了。每天我學(xué)習(xí)任務(wù)一完成，我就捏一捏，做一做。你不知道，當(dāng)我完成一件作品時，那種興奮是難以形容的。

我早就想完成個不倒翁。今天我就要做一個不倒翁，我拿了個雞蛋，把蛋黃倒出來，殼里面裝滿沙子，再把口封住，接著畫上鼻子眼睛，再用衛(wèi)生紙做個胡子，多好看啊。

我喜歡做手工，我要和手工一起飛翔。

二年級作文 篇7

有一只非?？蓯鄣男』ㄘ垼易≡谛『舆叄幸惶?，它的朋友小青蛙.小鴨.小烏龜和小雞來找它玩．小花貓問：＂我們玩什么游戲好呢？＂小烏龜說：＂玩捉迷藏吧?。⑿游飩兌纪猓谑?，它們就在小貓家門前的草坪上，快樂地玩耍．

小動物們玩得正開心呢！忽然，天空烏云密布，一場大雨傾盆而下，小動物們都大聲地喊叫：＂下雨啦！下魚啦！＂小貓趕緊跑回家，小雞也急忙躲到了大樹底下．小青蛙.小烏龜和小鴨卻在雨中繼續(xù)嬉鬧．

小貓找出了家中唯一的一把雨傘，看了看外面的朋友們，一邊微笑著向大樹下走去，一邊對小雞說：＂小雞，小雞，你不用害怕！我把雨傘借給你，你就可以安全地回家了！＂小雞接過雨傘，感激地說：＂小花貓，謝謝你！我們永遠(yuǎn)都是好朋友?。⑴赃叺男游飩兌几吲d地鼓起掌來，并齊聲說：＂我們永遠(yuǎn)都是好朋友！＂

二年級作文 篇8

媽媽喜愛養(yǎng)植物，尤其是吊蘭。

吊蘭沒有蘭花的高雅，也沒有牡丹的華貴，但它卻有著樸實(shí)的性格。手指寬的葉子，碧綠油亮，好像涂了一層蠟，再配有白色的邊鑲在綠葉邊緣，因此而得名---金邊吊蘭。密集油亮的綠葉終年不敗，始終透著生氣，透著活潑。默默無聞地凈化家里的空氣，裝點(diǎn)綠色。

五六月份是吊蘭開花的季節(jié)。在綠葉的襯托下，純白色的花朵潔凈高雅，而花瓣中還滲著一絲青綠，如白玉一般晶瑩剔透。吊蘭的花期很長，應(yīng)此在一株吊蘭的莖葉，可以看到花開的各種形態(tài)：有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，藏在其中的花蕊若隱若現(xiàn)；盛開的花朵潔白柔嫩的像嬰兒笑臉般甜美純潔惹人喜愛。開敗的花呢？花朵雖然凋落了，可是在原處結(jié)出了一個嫩黃色的小吊蘭，十分可愛。

媽媽的工作很忙，很多時間無遐顧及它，很多天之后，盆里的泥土就干裂了，泥土堅硬而沒有水分。可是，吊蘭依然保持蒼翠的身姿，在微風(fēng)中輕輕搖曳著碧綠的葉子。我想：我們不正需要吊蘭這種頑強(qiáng)不屈的精神么？

我愛吊蘭的樸實(shí)無華，更愛它無比頑強(qiáng)的生命力！

二年級作文 篇9

在一個盛夏的中午，火辣辣的太陽烤著大地的一切。大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了，使人喘不過氣來。地上的人們被燒的似乎要冒出油來。同時太陽也燒軟了柏油馬路。

在一個安靜的村子里有一所小房子，里面住著小貓比比，他是一只貪玩的小貓，有著一對水汪汪的大眼睛，靈巧的鼻子，兩撇胡子和一條細(xì)長的尾巴，一張櫻桃小嘴長在鼻子下面，樣子十分可愛。

有一天比比正在洗碗，水龍頭里的水像瀑布一樣飛瀉而下，嘩嘩的流著。正在他快要洗完的時候，他的好朋友小熊樂樂來了說：“比比，咱哥倆去踢球吧！”比比說：“好的，你等我把碗洗好了再去?！北缺认春猛?，摘了手套就走。

一路上，比比和樂樂說說笑笑的來到了“森林足球場”。

比比說：“看我的‘天降流星’?！睒窐氛f：“我閃，我閃，我閃閃閃。哈哈，沒打到?！碧柟此麄儌z玩得這么開心，也笑了。太陽公公越笑大地就越熱，太陽公公把溫暖和光輝灑向人間?；▋阂娏怂麄儌z，也綻放開了自己的笑容。草兒見了他們倆，笑彎了腰。

已經(jīng)到了傍晚，天邊的晚霞紅的似火，粉的如云。比比和樂樂的汗水濕透了衣服，汗珠叭嗒叭嗒地從他們的額頭上落下。比比和樂樂在一片土坡告別了。

比比回到家一看，眼前的一幕把比比呆住了。家門前成了一條“河”，這“河”從哪兒來？比比進(jìn)屋一看，原來是自己沒把水龍頭關(guān)好。比比垂頭喪氣地說：“原來是自己的記性出賣了自己。”

小朋友，這個故事告訴我們，做事不能太粗心，要細(xì)心。

二年級作文 篇10

我的家鄉(xiāng)在雷山，那里山清水秀，梅樹成林。

當(dāng)春暖花開、細(xì)雨如絲的時候，梅樹貪婪地吮著甜美的甘露，舒展著嫩綠的枝條，一片片嫩綠的葉子在春雨中歡快地伸展著。到了秋天，楊梅樹上結(jié)滿了暗紅色的果實(shí)，好像無數(shù)顆紅寶石在綠色的海洋中閃爍，真惹人喜愛。熟透了的楊梅，吃起來酸酸甜甜的，可口極了。如果還沒熟透，你又急著想吃，咬上一口，酸得你口水直冒呢！

我愛家鄉(xiāng)的楊梅，我更愛我的家鄉(xiāng)！