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難忘的一件事二年級(jí)作文

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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘的一件事二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的一件事二年級(jí)作文 篇1

盼啊,盼啊,終于盼到了,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀儼嘁e行才藝表演慶六一。

表演開(kāi)始了,第一位同學(xué)王驪彬表演的才藝是二胡,他表演的非常精彩,同學(xué)們不禁鼓起熱烈的掌聲。第二位同學(xué)是方晨昕的才藝是畫(huà)畫(huà)展示,她畫(huà)的非常的生動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都向豎起了大拇指。當(dāng)老師叫我用英文唱一首歌時(shí),我非常緊張。這時(shí),潘老師仿佛看出了我的心思,她用微笑的眼神看著我:“別緊張,老師相信你一定能行的?!蔽易孕诺刈呱现v臺(tái),唱了一首英文歌,這時(shí),鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)響起了雷聲般的掌聲。

經(jīng)過(guò)這次的表演,我對(duì)自己更加充滿(mǎn)信心,心中盼望著明年六一兒童節(jié)早日到來(lái)。

難忘的一件事二年級(jí)作文 篇2

20xx年暑假的第一天,我參加了《少年天地》在平邑大洼舉行的第四屆軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。

活動(dòng)第二天,我們跟著教官來(lái)到山上的訓(xùn)練場(chǎng)上,昨天艱苦的訓(xùn)練已經(jīng)讓我們腰酸腿疼,沒(méi)有了觀看美麗山景的心情。人人都在嘀咕:“不會(huì)又站軍姿吧!真希望現(xiàn)在再下一場(chǎng)雨!”“哎,腿都酸了……”

我們一路抱怨著來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),這次教官把我們帶到了一塊草坪上,分成兩組。一組跟著波波教官和唐教官,一組跟著趙教官和王教官,我是第二組?!暗降赘墒裁矗莸厣嫌心敲炊嘞x(chóng)子,難道是特殊訓(xùn)練?”我們紛紛猜測(cè)?!敖裉欤覀儗W(xué)習(xí)匍匐,現(xiàn)在由王教官為我們演示低姿匍匐。”趙教官一聲令下,王教官立馬趴下,將右手放在前方。“前進(jìn)!”王教官手腳并用向前爬?!昂?!側(cè)姿匍匐!”王教官翻了個(gè)身,換了個(gè)有利于拿槍的姿勢(shì)??雌饋?lái)很別扭的樣子,“前進(jìn)!”王教官利用一只胳膊著地,向前爬行。

哦!原來(lái)這樣簡(jiǎn)單!“我們會(huì)!”“好!既然你們已經(jīng)會(huì)了,我們就分小組比賽!”“?。颗吭诘厣??!”我們每個(gè)人都驚呆了?!皩?duì)!”教官?zèng)]有多說(shuō),很快分好了四人一組。我分的很靠后,一直在吸取他人的經(jīng)驗(yàn),并不斷練習(xí)著。當(dāng)然,是穿著大大的軍裝。

時(shí)間過(guò)得飛快,到我們組了,我的心里揣著小兔,跳得厲害,“臥倒!”我規(guī)范地趴在了地上,“低姿匍匐——前進(jìn)!”我的胳膊飛快地?fù)v,腳使勁地蹬,這感覺(jué)比游泳還爽!我感到熱血沸騰,渾身有使不完的勁,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)!快樂(lè)與興奮趕走了訓(xùn)練的疲乏!

這件事已經(jīng)過(guò)去快一年了,可我依然記憶猶新!

難忘的一件事二年級(jí)作文 篇3

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

那是發(fā)生在去年的一個(gè)星期天,媽媽打掃房間的時(shí)候,在一個(gè)箱子里翻出了我小時(shí)候玩過(guò)的玩具槍?zhuān)瑡寢屨靡阉拥?。我和弟弟看?jiàn)了,就叫媽媽別扔,讓我們玩玩。我拿著槍搖晃起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)槍膛里面有一種聲音,知道里面有塑料子彈,就想把它打出來(lái)??墒牵趺匆泊虿怀鰜?lái),我想可能壞了。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟也來(lái)玩了,我就拿槍來(lái)嚇唬他,說(shuō):“快投降,不然我斃了你?!蔽已b作把槍對(duì)準(zhǔn)弟弟。沒(méi)想到,弟弟一點(diǎn)也不害怕,向我走來(lái),還嚷著:“把槍給我,繳槍不殺?!蔽蚁氚褬尣仄饋?lái),不料用力一摳,突然,子彈從槍口射了出來(lái),正好打在弟弟的鼻梁上。弟弟捂著鼻子痛哭起來(lái)。我嚇呆了,連忙過(guò)去哄弟弟,誰(shuí)知他的哭聲更大了。媽媽聞聲過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事?我吞吞吐吐地解釋?zhuān)骸拔摇乙詾闃屖菈牡摹瓫](méi)想到……”媽媽氣得瞪了我一眼,看著弟弟的鼻子說(shuō):“幸好沒(méi)射到眼睛?!碑?dāng)時(shí)我也嚇哭了,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“以后玩耍要注意安全,不能拿槍對(duì)著別人。”當(dāng)時(shí)弟弟的鼻梁上出了血,后來(lái)留下了一個(gè)傷疤。

每當(dāng)看見(jiàn)弟弟鼻梁上的傷疤,我就后悔極了。這件事教育了我今后玩耍要注意安全,否則會(huì)有危險(xiǎn)。

難忘的一件事二年級(jí)作文 篇4

5月10日,是我們學(xué)校一年一度的外語(yǔ)節(jié)。

那天,我要上臺(tái)表演,所以心里很緊張。但是。讓我沒(méi)有想到的是在我上臺(tái)以前,一點(diǎn)兒也沒(méi)有緊張,而且冷靜地走上了舞臺(tái)。就因?yàn)檫@樣,所以表演時(shí)一點(diǎn)兒沒(méi)跳錯(cuò)。

表演完了之后,我、奚夢(mèng)蕓和趙文溪一起奔回班級(jí),和同學(xué)們一起參觀世博場(chǎng)館。

但是,外語(yǔ)接給我了二個(gè)感受,一個(gè)是我要表演,所以沒(méi)有看見(jiàn)別的節(jié)目。另一個(gè)是還好我去表演了,不然就要被曬黑了!

難忘的一件事二年級(jí)作文 篇5

從上幼兒園開(kāi)始,媽媽就給我買(mǎi)了一架鋼琴,并給我找了一名沂水最頂級(jí)的鋼琴老師專(zhuān)門(mén)給我輔導(dǎo)。我現(xiàn)在上小學(xué)了,媽媽又給我報(bào)了輔導(dǎo)班,把學(xué)鋼琴的時(shí)間安排到下午放學(xué)后和雙休日。這不每天下午放學(xué)后,我就急急忙忙的趕往練琴房,練琴房離我學(xué)校不遠(yuǎn),這時(shí)媽媽早就在那里等我了。練琴的小朋友很多,媽媽為了趕時(shí)間,不耽誤我寫(xiě)下午的家庭作業(yè),總是先給我占好位置。在老師不厭其煩的指導(dǎo)下,我地一遍遍彈奏著曲子,好累?。?/p>

雖然我非常喜歡彈鋼琴,但是學(xué)習(xí)的過(guò)程并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。記得剛開(kāi)始學(xué)彈鋼琴時(shí),我對(duì)鋼琴很陌生,對(duì)五線譜更是一竅不通。學(xué)了一段時(shí)間心里就有些灰心,甚至幾乎失去信心,可是在老師的細(xì)心指導(dǎo)下我慢慢的開(kāi)始認(rèn)識(shí)了五線譜。每彈一首曲子老師都在歌譜上做了筆記,方便我認(rèn)識(shí)的更清楚一些。就這樣,一個(gè)下午接著一個(gè)下午,一個(gè)禮拜接著一個(gè)禮拜,從沒(méi)有間斷過(guò)。慢慢的我會(huì)彈奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了,我開(kāi)始有了信心,手法也越來(lái)越正確熟練。我不僅在老師那里學(xué)習(xí)鋼琴知識(shí),回到家里媽媽還讓我加強(qiáng)練習(xí),我自己也更加努力。漸漸地,在老師的教導(dǎo)和媽媽的監(jiān)護(hù)下我的鋼琴?gòu)椀靡苍絹?lái)越好。

現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈出很多優(yōu)美的曲子了。前些日子,在學(xué)校組織的慶“國(guó)慶”歌詠比賽中,我還上臺(tái)彈奏了一首《今天是你的生日》,得到了老師和同學(xué)的陣陣掌聲?,F(xiàn)在我也越來(lái)越愛(ài)彈鋼琴了,彈鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分,它將時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我!

通過(guò)學(xué)鋼琴這件事,我體會(huì)到只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得豐碩的果實(shí)!

難忘的一件事二年級(jí)作文 篇6

每個(gè)人都有許多難忘的事,而我也不例外,現(xiàn)在讓我來(lái)給大家講講吧!

從二年級(jí)開(kāi)始,我就正式進(jìn)入了奧數(shù)的學(xué)習(xí),那些奇怪而又獨(dú)特的題型,曾讓我眼花繚亂,目瞪口呆。以往,我的奧數(shù)學(xué)習(xí)總少不了爸爸的陪伴和幫助,可當(dāng)我到四年級(jí)時(shí),爸爸鄭重宣布:“兒子,你的奧數(shù),你做主。我全面退出你的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。自己加油!”爸爸說(shuō)起來(lái)容易,我做起來(lái)難,我以往遇到難題,第一時(shí)間立刻尋求爸爸的幫助, 現(xiàn)在我得到的是,爸爸無(wú)盡的沉默。為此,我很生爸爸的氣。

所以沒(méi)辦法的我,只好決定在奧數(shù)基地班認(rèn)真聽(tīng)課了,第一天我還是那么不認(rèn)真,這學(xué)期的奧數(shù)課變得難了,全部教的是競(jìng)賽題,第一天回家做題時(shí),萬(wàn)幸都會(huì)??傻诙?,就不那么順風(fēng)順?biāo)?,上課依舊不太認(rèn)真聽(tīng)課的我,回家做題時(shí),剛好做不上老師上課講解的同類(lèi)題。我急壞了,趕緊去找媽媽?zhuān)瑡寢寯[擺手,說(shuō):“奧賽題,你媽不會(huì)的!”我等爸爸下班,像以往一樣找爸爸,但這次,出師不利,爸爸就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,也走開(kāi)了。這時(shí)我的牛脾氣突然爆發(fā)了,“什么嘛,這么難的題都不給我講,你們是等著看我明天怎么挨批評(píng)嗎?”爸爸媽媽依舊不理我,我頓時(shí)傻眼了,站在那里睜大眼睛。不知過(guò)了多久,我想起奧數(shù)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我只好回到書(shū)桌前,開(kāi)始冥思苦想了起來(lái),似乎王老師是這樣說(shuō)過(guò),又不太清楚。管他的,試一試,這道可惡的題,我自己居然整整弄了一個(gè)多小時(shí),這可是我從來(lái)沒(méi)有為解題而付出的時(shí)間,后來(lái)我居然做了出來(lái)。那時(shí),我從心里油然升起一種從未有的成就感。我大聲叫了起來(lái):“耶??!”

從此以后,我上奧數(shù)課開(kāi)始認(rèn)真了起來(lái),王老師講的題型我都熟記于心,當(dāng)天的作業(yè)正確也率明顯提高了許多,最興奮的事情還要屬,奧數(shù)期末考試我成功得考了100+20,這可是比我在學(xué)校的期末數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)還要多出1分的成績(jī)呀!我的高興勁別提了,我都比班上的尖子生分高了5分。 晚上爸爸,看到了我的試卷,爸爸告訴我:“兒子,你自己主動(dòng)學(xué)習(xí)起來(lái),力量也是不容忽視的吧!你小子繼續(xù)加油哦!”

我很感謝那一次痛苦的做題經(jīng)歷,那是一次艱辛的付出,但也是因?yàn)槟且淮?,讓我明白了:什么事情,只要認(rèn)真,無(wú)論再久,也是可以成功的。

難忘的一件事二年級(jí)作文 篇7

星期天的晚上,我很害怕地問(wèn)媽媽能不能跟她睡,可是媽媽拒絕了,我只好一個(gè)人睡覺(jué)。

我躺在床上,媽媽一關(guān)燈,房間里一片漆黑。我腦袋里忍不住開(kāi)始想:會(huì)不會(huì)有壞人,打開(kāi)門(mén)把我抓走?會(huì)不會(huì)有幽靈和吸血鬼從窗戶(hù)爬進(jìn)來(lái)?我越想越害怕,干脆把被子往身上一蓋,把自己藏在里面,縮成一團(tuán),連一根頭發(fā)也不露出來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,我把身體縮得更緊了,心里一直想會(huì)是誰(shuí)?不會(huì)是鬼吧……突然,聽(tīng)到了媽媽在叫我,我掀開(kāi)被子一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)疫@才松了一口氣。原來(lái),是媽媽洗完了衣服準(zhǔn)備來(lái)晾,真是虛驚一場(chǎng)。媽媽幫我把被子蓋好,責(zé)怪道:“你怎么還不睡呀,明天又起不來(lái)!”我調(diào)皮地說(shuō):“馬上睡,馬上睡!”

第二天早上,風(fēng)和日麗。我覺(jué)得自己睡覺(jué)也沒(méi)有想象的那么可怕。昨天晚上那些壞人、幽靈和吸血鬼根本就不存在!

經(jīng)過(guò)這次自己睡覺(jué),我變得更勇敢了,我要給我的弟弟做榜樣。

難忘的一件事二年級(jí)作文 篇8

每個(gè)人都遇到過(guò)許許多多的事,大事小事,好事壞事,高興的事,難過(guò)的事??捎幸患?,卻讓我難以忘記。

去年,爸爸在博山池上建酒廠,我們?cè)谀抢镒×艘欢螘r(shí)間,發(fā)現(xiàn)這里有許多貧困家庭。他們穿的衣服很破,由于家庭條件不好,買(mǎi)衣服都是從大街上買(mǎi)。山區(qū)里的孩子們上學(xué)也是走著上,一走就要走好幾公里。于是,媽媽給我找了個(gè)一幫一的小伙伴??爝^(guò)新年的時(shí)候,爸爸拉著我、媽媽來(lái)到這個(gè)小伙伴的家里。我一進(jìn)門(mén),就被眼前的景象驚呆了。他們家住的是小平房,家里沒(méi)有什么值錢(qián)的東西,床上還躺著一個(gè)腦癱的哥哥。我把媽媽給她買(mǎi)的羽絨服,還有五百元錢(qián)遞給她,她的臉上露出了興奮的笑容,還有點(diǎn)兒不好意思。我對(duì)她說(shuō):“如果你有困難,就給我媽媽打個(gè)電話,只要你好好學(xué)習(xí),就可以了?!彼⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。我們兩又玩了一會(huì)兒,天色漸漸的黑了,我們也準(zhǔn)備回家了。

在回家的路上,我想:我們城市里的孩子,生活的無(wú)憂無(wú)慮,每天過(guò)著幸福的生活,卻不去珍惜這種美好的生活條件。再看看那些貧困的孩子,以后我要勤儉節(jié)約,幫助更多貧困的孩子們。我要好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛,讓貧困的孩子越來(lái)越少。

難忘的一件事二年級(jí)作文 篇9

在記憶的天空中,就像五彩繽紛的彩虹,給我留下了美好的回憶;其中有一件事令我難以忘懷。那是我讀小學(xué)2年級(jí)時(shí)一天下午放學(xué)后,我和我的朋友湯燕林一起回家。走了一會(huì),看到一家零食店的柜臺(tái)上的零食數(shù)不勝數(shù)。這時(shí),我摸摸口袋,可是,我四個(gè)包包一樣重。我便把目光投向湯燕林,我說(shuō):“湯燕林,你有錢(qián)嗎?”他搖搖頭。我望了望四周,周?chē)耐瑢W(xué)都在津津有味地吃零食。我咽了咽唾沫,又和湯燕林垂頭喪氣地走著。忽然,湯燕林看見(jiàn)地上有張紙,撿起來(lái)一看,是十元錢(qián)。

他大吃一驚,愣了好一會(huì),又立刻把這震撼人心的消息告訴了我,我聽(tīng)后,立刻要他去買(mǎi)零食,可他卻吞吞吐吐的說(shuō):“我……我不……不能……用這錢(qián)?!边呎f(shuō),邊跑向?qū)W校廣播室,我被他弄的啞口無(wú)言但也跟著他去了廣播室。后來(lái),他真的去了廣播室,把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給了老師,老師聽(tīng)后,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,如果大家都能和你一樣就好了?!彼?tīng)了,不好意思地笑了。這時(shí),在門(mén)外偷聽(tīng)的我,早以面紅耳赤了,恨不得挖個(gè)地洞跳下去?,F(xiàn)在,我已讀5年級(jí)了,雖然這件事離我已有3年之遠(yuǎn)了,但它已成為我人生道路上的一盞永不熄滅的燈,時(shí)刻為我照亮著,使我不再誤入歧途……

難忘的一件事二年級(jí)作文 篇10

我經(jīng)歷過(guò)許我難忘的事情,去江邊燒烤,去野生動(dòng)物園,去灣里爬山;但讓我最難忘的還是上作文課吃臍橙的事情。

在學(xué)校里,別說(shuō)吃東西,就是帶吃的東西都不行??稍谧魑恼n上就不一樣了,胡老師時(shí)不時(shí)就會(huì)給我們一個(gè)讓我們興奮的消息,有時(shí)給我們帶毛豆,有時(shí)讓我們看蘋(píng)果梨,但是今天,胡老師就帶了一個(gè)小盒子,仙人球就別說(shuō)了,蘋(píng)果梨不可能這么矮,胡老師讓我們聞了聞,“嗯!很香?!蔽疫@話一出口,五花八門(mén)的答案又出來(lái)了,但都不對(duì),我們請(qǐng)胡老師打開(kāi)給我們看一年地,哇!全班異口同聲的叫了起來(lái),有的把眼睛瞪著跟銅鈴一樣大,有的把嘴張的可以放進(jìn)一張大餅,你猜我們看見(jiàn)了什么?臍橙。我們搶著臍橙,胡老師大聲說(shuō):“慢慢來(lái),每個(gè)人都有?!蔽夷闷鹨粔K臍橙,近不及待的吃了起來(lái),哇,香甜的果汁立刻溢滿(mǎn)了我的嘴,直到現(xiàn)在,我還回味無(wú)窮呢!

臍橙凹凸不平的皮非常粗糙,它的底下有一個(gè)凹下的小坑像我們的肚臍眼一樣,所以有了一個(gè)名字——臍橙。臍橙不但好吃,有豐富的維生素C,還可以治病。

我喜歡吃臍橙,更喜歡這有趣的作文課。

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