雪二年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的雪二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
雪二年級作文 篇1
今天大哥哥帶我去滑雪,到了滑雪場,我們先租了滑雪板和鞋,有一位叔叔教我怎么樣穿上,我穿好了后,我滑著雪板去高坡上。穿著這么重的鞋怎么樣上去呢,我一看旁邊有許多人在排隊,哦原來有纜繩把人拉上去。
我就去排隊,終于輪到我了,我抓著纜繩就上去了,到了頂上,看著媽媽害怕不敢下去,我才不怕就滑了下去,到了坡腰不知怎么回事我摔了一跤,我起來繼續(xù)滑,到了坡底下,媽媽夸我真棒。我又滑了幾次就沒有摔跤了。我還想滑,可是媽媽說:“該回家了,今天太晚了?!蔽艺f:“時間怎么過的這么快呀!”我只好無耐的回家了。
雪二年級作文 篇2
“下雪了,下雪了.”我媽媽把我叫起來,我半信半疑地打開窗戶一看.“哇噻!”這鵝毛大雪,從天而降.不遠的房頂已是一片白皚皚,十分美麗.
上學的路上,淘氣的小雪,隨風一齊向爸爸的汽車吹來,好像想乘汽車郊游呢!它還給小草編織了件披肩;給大樹編了幾朵頭花;給大地披了一件輕紗 ……真勤快呀!
來到學校后,老師帶著我們?nèi)ネ嫜?男孩子們打雪仗,女孩子們堆雪人.我們干的活可多了,有的為了防止難同學搶雪;有的滾雪;有的堆雪……忙得不可開交,不亦樂乎.我呢,正和馬上與運雪呢!一會兒,一個可愛的“雪狗狗”展現(xiàn)在眼前.大家情不自禁地唱起生日歌,十分動聽;做起個“生日蛋糕”,十分精致.我們還拿出自己的物品打扮它.陳雅琪拿出手套給他戴上,我拿出圍巾給他圍上,彭月銘也拿出上面有著“辮子”的小帽子, “雪狗狗”頓時美麗多了!
“同學們,回教室了.大家都依依不舍,我把圍巾拿下來,像烏龜一樣慢吞吞地走了.一邊走一邊注視著它,生怕它會融化了.
雪已經(jīng)沒有了,但這一幕永遠不會消失.
雪二年級作文 篇3
下雪了,下雪了!天是白白的,地也是白白的,整個世界都好像披上了一個厚厚的白棉被,銀裝素裹。
一排排的松樹上落滿了白雪,就像掛滿了一顆顆的小星星那樣銀光閃閃。松樹旁邊的大花壇里,厚厚的一層雪蓋住了嫩嫩的小草。小樹細細的枝條也被沉甸甸的白雪壓完了腰。一幢幢高樓好像戴上了一頂頂白帽子。
下雪了,下雪了!整個世界全部都慢了下來。汽車在結冰的馬路上緩慢的前進,速度比蝸牛還慢。穿著笨重的行人和騎自行車的人都小心翼翼地走在濕滑的雪地上。
下雪了,下雪了!你仿佛置身歡鬧的海洋。整個世界的人們都開始玩雪,有的在激烈地打雪仗,有的在專心致志地堆雪人,還有的在細心地滾雪球。瞧!我們的雪人堆好了,它像一個衛(wèi)士一樣屹立在分雪中,守護著這個潔白的世界。
??!多么美的雪景呀!
雪二年級作文 篇4
哇!下雪啦!下雪啦!漫天飛舞的雪花好像天女散花,又好像身穿白紗裙翩翩起舞的小姑娘,不一會兒,房子變白了、車子變白了、樹木也變白了……,整個世界被雪孩子裝扮得美麗極了!
雪地里蹦蹦跳跳跑來了一位小姑娘,頭戴一頂小紅帽,身穿一件花格棉衣,一條黑白相間的圍巾在脖子前系成一個漂亮的蝴蝶結,掛在胸前的手套有節(jié)奏的左右擺動。圓圓的臉蛋,水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,笑盈盈的嘴,調皮又可愛!
她時而在雪地里打滾兒,時而堆雪人,時而還玩皮的伸出舌,仰著頭,讓掉下的雪花落在舌尖上,冰冰涼涼的,像冰淇凌,真爽!
好一個銀裝素裹的世界,太迷人啦!
雪二年級作文 篇5
冬天來了,下雪了,大地蓋上了一層厚厚的被子,房屋披上了銀裝,大樹開滿了白色的花朵。一大早,紅紅就跑到雪地里堆雪人了。
紅紅俯下身子,滾呀滾,拍呀拍,做出一個小雪球當雪娃娃的頭。然后,紅紅又做了一個大雪球,當雪娃娃的身子。這樣雪娃娃就堆好了。
不一會兒,走來了一位小姑娘,她看了看雪娃娃,笑著說:“我這里正好有根胡蘿卜,就拿來當它的鼻子吧!”說著,便把胡蘿卜插進雪娃娃的臉中間。
過了一會兒,一位小哥哥來了,他看了看雪娃娃,笑著說:“我這兒有兩個黑紐扣可以當它的眼睛。”說完,小哥哥小心翼翼地把黑紐扣放到了雪娃娃的鼻子上面。
又過了一會兒,一位大姐姐也走了過來,她覺得雪娃娃站在雪中很冷,于是把自己的紅帽子戴在了雪娃娃的頭上?!斑@頂紅帽子真是錦上添花,讓小雪人變得更加神氣了!”紅紅興奮地說。
大家一起圍著雪人做著有趣的游戲,好開心?。?/p>
雪二年級作文 篇6
“下雪了!”不知誰喊了一聲,聲音中洋溢著驚喜。同學們手忙腳亂放下手中的書本,紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花,每個人臉下都流露出興奮和喜悅,眼中充滿渴望,有的同學伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的隊伍中,他們的說辭卻別有風味。
語文老師熱情地說:“同學們,讓我們用那瑯瑯書聲驅走這陣陣寒氣吧!
數(shù)學老師聲音低沉,帶著一種沉思:“今天為什么下雪?因為氣溫降低了,可能在0度以下,那么0度以下用什么數(shù)來表示呢?請翻開課本32頁,讓我們學習‘負數(shù)的認識’?!?/p>
英語老師和我們一樣興奮:“啊哈,下雪了!在家想不想出去玩雪呢?”同學們異口同聲:“想?”老師話題一轉,“那么‘玩雪’用英語怎么說呢?snow?No!chinglish,應該是play wish snow^……”
雪二年級作文 篇7
今天下午,鵝毛大雪終于停了,地上白茫茫一片,雪足足有兩分米厚,許多小孩都在雪地里玩耍,看到這樣的景象,我忍不住帶上手套,打開家門,準備去外面的雪地上堆個漂亮的雪人。
來到雪地上,我先抓一把雪捏了個小雪球,把它在雪地上滾來滾去。因為雪球在地上滾的時候與地面產(chǎn)生地壓力,把靠在地面上的雪都壓出了水,水一遇到雪就粘在了一起,所以雪球越滾越大。到最后,我的雪球在雪地里滾成了好像車輪子一樣的大雪球,這個雪球太大了,我怎么推它都紋絲不動。我想:“這個雪球太大了,是沒法做雪人頭的,干脆把它做成雪人的身體吧!”
我又在雪球周圍加了些雪,把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個小雪球,把小雪球摞在大雪球上??墒茄┤松砩虾煤孟襁€少些東西。
我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上,當雪人的扣子;又把兩個瓶蓋摁在小雪球上,做雪人的眼睛;再用紅蘿卜做雪人的鼻子;最后給雪人戴上紅領巾和小紅帽。一個機靈活潑的小雪人終于誕生了,我卻凍得直發(fā)抖。
我站起來向后退了幾步,目不轉睛地注視著雪人,感覺它既可愛又漂亮,心里快樂極了。
雪二年級作文 篇8
第一場雪,是人們喜愛的。冬天,那滿天的雪花,曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪,看著雪花從空中飄落,他們會手舞足蹈。雪 多美、多奇異呀!
前些天還有點暖和,昨天,天氣驟然變冷。中午,凜冽的寒風刮起來了。到了今天旱晨,我睜開了朦朧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高興?。⊙┗ㄊ敲利惖?,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像細細的衣針,有的像六邊形的花瓣兒,還有的像張開的六把小傘……真是千姿百態(tài)美不勝言。
雪二年級作文 篇9
我愛冬天,我愛白雪,我更愛這雪白的童話。
今天下午,我正在家里看電視,爺爺喊道:“外面下雪了!”我向窗外望去,果然天上下起了鵝毛大雪,這是20xx年的第一場雪。雪下了整整一夜,第二天一大早起來,大地白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被;遠處的山峰重重疊疊的,披上一層皚皚白雪,像大海卷起的滔天白浪;雪落在草坪邊的松樹上,像冬天送給松樹伯伯的白雪蛋糕;走到雪地里,用腳一踩,咯吱咯吱的響,軟綿綿的,像踩在席夢思床上。
雪地里,小朋友們都在玩滑雪、打雪仗、堆雪人???!他們玩的多開心??!我堆了一個小雪人,它圓圓的腦袋,大大的身體,我還找來小石子當眼睛,胡蘿卜當嘴巴,找來樹枝當胳膊。小雪人好像在向我招手說:多美的雪景啊!
我喜歡這美麗的景色,喜歡著雪白的世界。
雪二年級作文 篇10
下雪了,到處都是銀白色的。雪娃娃可淘氣了,一會兒落在我的帽子上,一會兒落在我的身上,一會落在我的手心里。
雪停了,我們最喜歡玩的游戲當然是打雪仗了。我捧起一些雪,團成雪球,趁都醒不注意的時候,扔了過去。只聽“嗖”的一聲,雪球飛了過去,“啪”打到了他的腿上。哈哈,成功了!都醒也不甘心被打,抓了一大把雪,我來不及躲閃,雪已經(jīng)向我臉上揚來。我閉上眼睛,臉上涼絲絲、冷冰冰的。一場劫難剛剛過去,梁新月又團了個大雪球,向我砸來。還好我戴了帽子,不然我就成“雪人”了。
??!打雪仗可真有意思!