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二年級(jí)優(yōu)秀作文

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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們二年三班坐著大巴去海滄野生動(dòng)物園春游。到了海滄野生動(dòng)物園,我們先去看獅虎表演場(chǎng),我找了一個(gè)空地坐了下來(lái)。我一眼望去,人山人海,我們等了幾個(gè)小時(shí),表演開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是猴子,猴子表演了走鋼絲、騎自行車(chē)等。第二個(gè)上場(chǎng)的是老虎,老虎表演了跳圈等。第三個(gè)上場(chǎng)的是白老虎,白老虎表演拉車(chē)等。第四個(gè)上場(chǎng)黑熊,黑熊表演了跨欄、騎自行車(chē)。接著,我們來(lái)到了看動(dòng)物的地方,門(mén)前有只鴕鳥(niǎo),好像在說(shuō):“歡迎,歡迎?!崩锩娴膭?dòng)物不止有鴕鳥(niǎo),還有香豬、狼、羊、孔雀、駱駝等等。接下來(lái),我們分成兩組坐游覽車(chē),我們看見(jiàn)老虎,獅子,不過(guò)一會(huì)兒,就到了起點(diǎn),我覺(jué)得很有趣。再接著,我們到一片空地吃飯。我又玩了一會(huì)兒,忽然,我看到了豪豬,它們都是前面像豬,后面有刺。

最后,我們依依不舍地坐著大巴返回學(xué)校。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

一個(gè)人的生活,可以很快樂(lè)??墒?,只有一個(gè)人,便不能稱(chēng)為“幸?!?/p>

“幸?!痹谖倚睦?,是很平淡的事情。

清晨的早上,睡眼朦朧的起床,呼吸著清新的空氣,有做好的早餐,原來(lái),這樣足夠稱(chēng)之為“幸?!薄靶腋!币部梢允且患貏e簡(jiǎn)單的事情。

每天可以和要好的朋友、同學(xué)在一起,有說(shuō)有笑;一起追逐;一起打鬧。就是一件我認(rèn)為很幸福的事情。

每天可以和自己的家人在一起,一起吃飯;一起開(kāi)玩笑;一起講他們小時(shí)候的事情,也是一件幸福的事情。

只是,這些,我很難擁有,我最好的朋友不在身邊了。我的家人,每天都在工作,除了偶爾,是見(jiàn)不到面的。從小到大都是這個(gè)樣子的,家里就只給我錢(qián),什么都讓我自己買(mǎi)著吃,也許正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)總是胃痛,才會(huì)學(xué)會(huì)了自己做飯;不喜歡去外面玩,總是喜歡一個(gè)人在家里;晚上自己睡;白天自己穿好衣服什么都不想吃就去上學(xué);連走路都喜歡從人少的地方走,因?yàn)榱?xí)慣安靜。可是,這并不是我心里所想的幸福。

一個(gè)人生活,可以很快樂(lè)。可是,只有一個(gè)人,便不能稱(chēng)為“幸福”不是嗎!

在我看來(lái),最大的幸福,便是清晨直射出一縷陽(yáng)光的時(shí)候,有人叫我起床,去外面散步,夕陽(yáng)西下時(shí),抬頭看日落,不用想有的、沒(méi)的,沒(méi)有煩惱才是最好的。長(zhǎng)大了,想的變多,如果可以,時(shí)間停留在童年,多好。

一轉(zhuǎn)眼,十八年了,逝去的時(shí)光不會(huì)再回來(lái),只有珍惜以后的人生,才不會(huì)覺(jué)得遺憾太多吧!那么,我希望可以像我想要的幸福一樣,過(guò)下自己喜歡的生活。

“幸?!币部梢云狡降蝗ビ?jì)較那些得失。

在我心里,“幸?!蹦敲春?jiǎn)單,卻那么難完成……

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

我有一個(gè)好朋友,她叫劉羽蒙。 前幾天,她過(guò)生日了,她邀請(qǐng)了許多朋友和同學(xué),包括我在內(nèi)。

吃蛋糕前服務(wù)員阿姨端上了各種各樣,香味撲鼻的美食,我們大口大口的吃著美味的飯,吃完飯我們又開(kāi)始吃蛋糕,只見(jiàn)服務(wù)員阿姨端上了個(gè)大盒子,揭開(kāi)盒子就是一塊大蛋糕,服務(wù)員阿姨把蛋糕切成許多塊平均分給我們,我們就吃起蛋糕來(lái),吃完蛋糕,我們就開(kāi)始開(kāi)心的玩,我們的玩法非常多,有的用紙板做成秋千玩、有的讓小朋友當(dāng)成皇后和皇帝……這一天過(guò)的真快樂(lè)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

今天是3月2日,是我生日,我非常開(kāi)心。

我媽媽很早就到菜市買(mǎi)菜,買(mǎi)好多好多的菜,這些菜都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的,平時(shí)愛(ài)節(jié)儉的媽媽從來(lái)舍不得自己買(mǎi)那么多菜,除非來(lái)了客人,我媽媽還把我的姐姐和弟弟和兩個(gè)朋友都請(qǐng)來(lái),這時(shí)爸爸下班了。不聲不響地拎個(gè)大蛋糕,我真開(kāi)心呀!

爸爸神秘兮兮地遞給我一個(gè)包裹,上面精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)字,“祝許智杰生日快樂(lè)”,這肯定是爸爸的杰作,我慢慢地打開(kāi)它,看見(jiàn)兩本嶄新的書(shū),一本《伊索寓言》,一本《湯姆叔叔的小屋》,這是我最想要的兩本書(shū),我翻開(kāi)書(shū)頁(yè),有爸爸親手寫(xiě)的一段文字,他說(shuō):“你的快樂(lè)就是我的快樂(lè),你的幸福就是我的幸福,我的希望那就是你的未來(lái)?!边@時(shí)我深深的懂得爸爸的用心良苦。

媽媽喊我們吃飯了,桌上擺滿(mǎn)了美味的菜肴,媽媽把蠟燭插好了,我許完愿吹完蠟燭,大家一起吃蛋糕,蛋糕真好吃??!

我沉浸在幸福中,我發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要孝順我的爸爸媽媽。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

我五六歲的時(shí)候,我奶奶去水族館買(mǎi)了一只金魚(yú)回家。

新客人一到家,我急忙跑過(guò)去看它,它的模樣長(zhǎng)得既奇怪又可愛(ài)。奇怪的是腦袋上戴著一個(gè)鮮紅的“頭飾”,好像頂著一個(gè)草莓,又像一朵紅花??蓯?ài)的是它有一雙黑葡萄般的大眼睛和一條三角葉一樣的分叉。不僅如此,它還會(huì)很多“功夫”,因此我給他取名,叫“功夫金魚(yú)”。

它在沒(méi)人打擾時(shí),會(huì)表演非同一般的功夫。如仰泳功,別的金魚(yú)都是背朝上游泳,而它卻是肚子朝上游泳。吞食功也很有意思,它吃食物時(shí),它把水和食物一塊吞下去。但是最厲害的要數(shù)鐵頭功了,他和別的金魚(yú)搶食的時(shí)候,用它的大頭蠻橫撞開(kāi)別的魚(yú),自己去吃獨(dú)食。

“功夫金魚(yú)”還很通人性!有一次,我的心情不太好,便站在魚(yú)缸前排遣愁緒,沒(méi)想到它居然一反常態(tài)的表演起絕技。要知道,它在沒(méi)人的時(shí)候才會(huì)練功夫。今天我站在旁邊,它怎么會(huì)表演起它的絕技呢?我想,它大概是看出了我的心思,故意逗我開(kāi)心吧。我想到這兒,不禁樂(lè)了……我很喜歡這只“功夫金魚(yú)”。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

星期六,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,家庭教育聯(lián)盟小組活動(dòng)的家長(zhǎng)組織爬山組和畫(huà)畫(huà)組的同學(xué)去臨平公園爬山,畫(huà)畫(huà)。

我們坐地鐵很快就到了目的地——臨平公園,我們邊走邊逛到了一個(gè)很大的廣場(chǎng),大家像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,接著王藝昀爸爸給我們講了爬山要注意的安全事項(xiàng)。

認(rèn)真地聽(tīng)完以后我們就往山上出發(fā)了,我們奮力地向上爬,有的用來(lái)跑,有的用來(lái)走,還有的走走停停,走啊走啊,我們終于來(lái)到了一片空地,滿(mǎn)頭大汗的我們氣喘吁吁,尤其是雷奧,累得漲紅了臉,他的臉蛋像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果呢!

休息了一會(huì)兒,雷奧媽媽拿出了畫(huà)畫(huà)用的工具,大家就認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái),有的坐在花壇邊上畫(huà),有的對(duì)著路燈桿畫(huà),有的坐成一排仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)著,等大家全部都畫(huà)完了,我們還各自介紹了自己畫(huà)了些什么。

畫(huà)完畫(huà)以后我們又繼續(xù)向上爬,雷奧驚訝地說(shuō):“還要爬?。 焙孟耦^頂出現(xiàn)了一個(gè)大大的感嘆號(hào),雷奧媽媽問(wèn):“你不爬了嗎?”“算了,我還是繼續(xù)爬吧,反正我要減肥呢?!崩讑W哀聲嘆氣地說(shuō)。大家聽(tīng)了都哈哈大笑,就在這開(kāi)心的氣氛下,不知不覺(jué)我們到了山頂。

最后我們還去看了電影,這一天真是無(wú)比開(kāi)心??!我覺(jué)得家庭教育聯(lián)盟活動(dòng)非常有意義,以后我要積極參加這類(lèi)活動(dòng),豐富自己的課外生活。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

我的媽媽是個(gè)“護(hù)花使者”。她不僅以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)花草,而且還常常教育我愛(ài)護(hù)小區(qū)的一花一草。

一次,媽媽帶我在小區(qū)里散步。突然,我看見(jiàn)一只美麗的黃蝴蝶從眼前飛過(guò),就情不自禁地追了上去。蝴蝶飛進(jìn)草叢里,我也義無(wú)反顧地追到草叢里,慌亂中把花草踩彎了一大片。媽媽發(fā)現(xiàn)后,急忙打召喚我:“哎呀,你踩著花草了!”聽(tīng)到媽媽包含心痛的喊聲,我羞愧地低下頭,立刻走出草叢。這是媽媽走過(guò)去,小心翼翼地扶起那些被我踩彎的花草??吹綃寢屵@樣,我也走過(guò)去學(xué)著媽媽的樣子將花草重新扶正,媽媽欣慰地笑了。

事后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)。以后千萬(wàn)別再踐踏花草了,它們也會(huì)痛的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟:那些花草和人類(lèi)一樣,也是生命的,應(yīng)該呵護(hù),不應(yīng)踐踏!

從那以后,我也立志像媽媽一樣,做個(gè)“護(hù)花使者”,愛(ài)惜生命中的一花一草。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

人的一生會(huì)面臨很多選擇,就因?yàn)橐粋€(gè)選擇,一個(gè)人的一生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。

選擇,就像你在走一條路,突然,路的前方出現(xiàn)了分叉。這時(shí)的你,就要為自己做出一個(gè)選擇。也許,你會(huì)矛盾,不知向左,還是向右。還或許,你會(huì)往回走。如果你選擇了的三者,那么,你就是一個(gè)生活的失敗者,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,也沒(méi)有人能幫你。在這個(gè)路口,你必須做出一個(gè)選擇,在選擇之前,你也應(yīng)該好好思考。

人生的選擇,只有一次,選擇了,就不能重來(lái)。選擇了,就要一直走下去,不能半途而廢。

當(dāng)你選擇了一條路,你肯定會(huì)想起另一條路。因?yàn)?,你不知道另一條路上的風(fēng)景。但,既然選擇了,就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。

“世上本沒(méi)路,走的人多了,也就形成了路?!?/p>

記住這句話(huà),選擇亦如此。?

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

“啊,好大的一場(chǎng)雪呀!”星期二早上,我還在迷迷糊糊地睡覺(jué),隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)樓道里有人在喊。是真的嗎?我急忙爬起來(lái)朝窗外望去,只見(jiàn)窗戶(hù)上霧蒙蒙的一片,什么也看不清,我趕快穿好衣服沖出門(mén)去。

哇!真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪,我看見(jiàn)的是一片白茫茫的世界。

“咱們堆雪人吧!”大門(mén)口那些孩子中,不知誰(shuí)喊了一聲,大家一下子像開(kāi)了鍋。 “看我的!”我順著聲音一看,原來(lái)是表妹小魚(yú),只見(jiàn)他第一個(gè)跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán),然后把它放在雪地上滾了起 來(lái)。這時(shí),大家也都紛紛跑了過(guò)去,學(xué)著小魚(yú)的樣子在地上滾起雪球來(lái)。那些小小的雪團(tuán),在雪地上滾來(lái)滾去,越滾越大,一會(huì)兒的功夫,就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭,然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都覺(jué)得那些小雪人又小又 矮,不像樣子,我們都有些泄氣“我有一個(gè)好主意?!蔽业牡艿芎鋈粚?duì)大家說(shuō)?!澳阌惺裁粗饕?,快說(shuō)出來(lái)?”大家都著急地望著她。弟弟說(shuō): “咱們?cè)谡n文中都學(xué)過(guò),集體 的力量大,團(tuán)結(jié)的力量大。我想,咱們把這些小雪人堆在一起,做成一個(gè)大 雪人,那才棒呢!你們看怎么樣?” “太好了!”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意,于是,我們就動(dòng)手干了起來(lái)。 小魚(yú)和發(fā)發(fā)他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子,我和弟弟負(fù)責(zé)堆雪人的頭。過(guò)了一陣子,叔叔也來(lái)了,大家又拍又打,干得十分起勁兒,身上都冒出汗了。不一會(huì)兒,一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來(lái)了。這時(shí),表妹的奶奶從家里拿了一條不用的圍巾扣上,我趕緊從家里拿來(lái)一根大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上,當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。

雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著頭,挺著胸,扛著掃帚,鼓著兩只黑眼珠, 翹著大紅鼻頭,咧開(kāi)大嘴,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好像在聽(tīng)我們的命令, 準(zhǔn)備行動(dòng)呢!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

還沒(méi)到中午吃飯的時(shí)候,我想吃橙子。我拿出一個(gè)橙子,看見(jiàn)橙子是圓的,看上去很像弟弟的臉。

我叫媽媽切給我吃,她說(shuō):“自己去切?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有刀怎么切?拿剪刀剪嗎?”媽媽說(shuō):“笨蛋,我來(lái)?!?/p>

她把橙子拿起來(lái),用手揉了揉,放在桌子上壓了壓,再用手把橙子剝開(kāi),把皮扔掉,把肉給我吃。我含了一口,真好吃,酸酸甜甜的。

姑姑說(shuō):“清清,給我吃一點(diǎn)?!惫霉糜终f(shuō):“你洗過(guò)手沒(méi)有,你剛才抱小狗的?!蔽艺f(shuō):“哦,沒(méi)有,我馬上去洗?!惫霉谜f(shuō):“要勤洗手,講究衛(wèi)生?!蔽艺f(shuō):“知道了?!?/p>

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