二年級優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯;我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上……
讀書好,讀好書,好讀書。讀書是好的,可以讓我們知道許多知識,要讀一些對我們有幫助的書,還要多讀書,作一些圈點勾畫,摘抄記錄一些,背誦一點好詞好句,寫作文時都可以用上。古時候的人也愛讀書。還記得那位鑿壁偷光的西漢匡衡吧!他因沒錢買燈油讀書,只好在墻上鑿一個洞,借著別人家晚上的燭光讀書??锖馐嵌嗝辞趭^好學(xué)呀!我們也要向他學(xué)習(xí)噢!
我比較喜歡看一些有關(guān)歷史的書,如:《三國演義》、《文明秘跡》等,還喜歡看沈石溪寫的有關(guān)動物的書,如:《我與動物的親密接觸》、《狼王夢》等。
《文明秘跡》主要寫了許多歷史建筑、文物的資料和秘密。比如說“萬園之園”──圓明園。位于北京西郊,占地約3500公頃,是世界上規(guī)模最大、藝術(shù)水平最高的園林。它始建于17XX年,花了150年才建成??稍?860年10月,入侵中國的英法聯(lián)軍搶劫并焚燒了圓明園。19XX年,八國聯(lián)軍侵犯北京,圓明園再遭劫難。
由此可見,讀書對我們是多么重要。它讓我們知道了許多知識,讓我們學(xué)會團結(jié),讓我們學(xué)會了做人的道理。
同學(xué)們,我們一起去讀書!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
春天到了,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,處處柳綠花紅,鶯歌燕舞。
今天是植樹節(jié),老師帶同學(xué)們到公園去植樹。大家分組植樹,干得可賣力了。小明和小紅兩個人一組,他們挖好樹坑,小明輕輕地扶正樹苗,小紅幫小樹苗培土。小芳一個人不一會兒也栽好了一棵小樹苗,她用鐵鍬幫小樹培土,看著自己剛栽好的小樹苗,她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助,很快就栽好了樹苗,給小樹苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹苗大家都很高興,老師說:“明年春天公園里就會更美了!”
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一個朋友,她叫陳穎。
她呀,可大方了,一次,我和成穎成了同桌,“從現(xiàn)在起,我們就算好姐妹了!對了,我送你一份見面禮吧!”成穎從課桌里拿出一支自動鉛筆和筆芯,把這份禮物放到了我的手里,我趕緊把禮物還給她:“不用了!成穎你這么說,我還不好意思了呢!”“你如果不收的話,我會心里不舒服的!”成穎邊說邊嘟起了小嘴,我只好收下了,現(xiàn)在看見這只筆,都會想起那尷尬的場面……
不過,成穎還是有一個缺點——抄襲。每次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時,她總會像“長頸鹿”那樣:她有一題不會做,我早就料到了,連忙用書擋住,她抄不了了,便用笑話把我逗笑,趁我放松警惕時,把書猛地一拉,抄到了答案,我笑完了,才發(fā)現(xiàn)中了她的計,我連忙把答案擋住,“一山更有一山高”這回我看你怎么辦!我得意地想,可有一些答案還是露了出來,她看見了,不由得嘿嘿一笑,因為這正是她所要抄的那題。又失敗了,只好使出我的最后絕招——告老師!果然不出我所料,老師一直看著她,我總算松了一口氣。
我這個同桌真是叫人恨來又叫人愛!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今年秋天的雨特別多,幾乎天天都在下。秋天的雨淅淅瀝瀝的下個不停,絲絲的細(xì)雨就想銀灰色的蜘蛛絲,在天空中織成一片輕柔的網(wǎng),天空也是灰沉沉的一片。太陽公公已經(jīng)不再火辣辣的烘烤大地了,天氣也隨著秋雨的降臨漸漸地轉(zhuǎn)涼。一片片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來。叮叮咚咚的雨聲,仿佛是一曲輕松活潑的樂曲,不緊不慢地落在地上,形成一個個的小水坑。
聽著動人的樂曲,我穿著雨衣走在上學(xué)的路上,絲絲的細(xì)雨打在我的臉上,手上,癢癢的,真是舒服極了。雨中的朵朵傘花,就像是朵朵盛開的鮮花,分外鮮艷。樹木,花草上的灰塵都被雨水沖刷的干干凈凈。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
在不同季節(jié)的相同風(fēng)景下走過,也會有不同的感受。
——題記
在漫漫人生中,我們會走過許多道路,會看到不少風(fēng)景,但相同的風(fēng)景在不同的季節(jié)也會顯得特別。
走在春天的道路上,處處鳥語花香,充滿生機,經(jīng)過一個冬季的醞釀,大地也開始慢慢蘇醒??萘艘欢男〔莅l(fā)出了碧綠的嫩芽,光禿禿的樹木,在春雨的澆灌下也重新生出了希望。樹因有去年的落葉供給養(yǎng)分,新的生命長的格外茂盛。葉子開始了她生命的第一階段,新生、成長。
走在夏天的道路上,烈日炎炎,卻有枝葉茂盛的樹木享受著陽光。一片片葉子已不再是新生般的稚嫩,經(jīng)過艱苦環(huán)境磨練,如今的它們已是成熟的大葉片,粗壯的葉脈清晰可見,它貪婪的吸收著養(yǎng)分,好讓自己更加強壯。葉片經(jīng)過蛻變。進入了它一生的第二個階段,成熟。
走在秋天的道路上,秋風(fēng)颯颯,萬物開始衰敗,枯黃,葉子也一樣,它強壯的身軀已經(jīng)沒有了,代替它的是卷曲的葉片和干枯的葉脈。寒風(fēng)襲來,它干瘦的身軀會離開樹干,在空中旋轉(zhuǎn)、翻飛,最終歸于土壤。葉片經(jīng)歷了第三階段,枯黃、凋零。
走在冬天的道路上,萬籟巨寂,一片雪白。葉片回歸土壤,分解自己,為樹提供營養(yǎng),為來年春的新生積聚力量。
漫漫人生,我們會遇到多上風(fēng)雨和坎坷,有時的風(fēng)雨滋養(yǎng)我們生長,有時會讓我們滅亡。一次我們要在走路中學(xué)會堅強,在風(fēng)雨中漫步,接受它的洗禮,成為一個像葉片一樣能承受風(fēng)雨的人
二年級優(yōu)秀作文 篇6
最近,我們班里掀起了一陣“倉鼠”風(fēng)波,就連平時對倉鼠有抵觸的我也不由自主的愛上了這些可愛的小家伙。
兩顆圓溜溜的小眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的的黑寶石,和綠豆一般大??;胖乎乎的身子,軟軟的,摸起來就像海綿一樣松軟;短短的尾巴,毛絨絨的,走起路來一搖一擺的,十分可愛的;四條像筆芯一樣細(xì)的小腿,真讓人懷疑能不能支撐住它那胖胖的身體;小小的耳朵是那樣的靈敏,每每我家的電話響起來時,它那對耳朵就會很自然的堅起來,黑眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)動著,不停的向四周張望;它那粉嘟嘟的小爪子,爬到你手上,全都是靠這個喲!這就是我家的新客人——倉鼠。
雖然這種倉鼠十分常見,但我仍然喜歡它。因為它毛色的緣故,我給它取了一個特別的名字——夜兒。因為棕色和黑色總讓人聯(lián)想到漆黑而又漫長的黑夜。倉鼠屬于鼠類,喜歡生活在黑暗中,而這毛就像黑暗里那時深時淺的陰影,于是我就給它想出了一個這么奇特的名字。
這只倉鼠是媽媽和我在街上買的,也不知怎么的,我居然一眼就看中了它,它那機靈、活潑的性格,或許我們就是主人與寵物的關(guān)系吧!
我喜歡它的可愛和活潑。白天時,它在籠子里跑來跑去,一圏一圏的轉(zhuǎn),時不時的扒著邊沿往外看,一會兒又在木梢里鉆進鉆出,還時不時的用那它靈敏的鼻子聞了又聞,哈!這小家伙又在找食物的!我立刻跑進廚房拿一些大米放進去,小倉鼠聽到“撲啦”聲,聞訊趕來,立刻鉆進木梢里找,可找了半天也沒有找到,倒是把身上的毛給沾滿了碎木梢,接下來,好玩的一幕發(fā)生了。它兩條后腿站在立著,而兩條前腿從脖子開始往前,嘴邊的小胡須一動一動的,就像愛美的小姑娘在清理頭發(fā),又像一個沒找到東西的人在奧惱的拍腦袋:我怎么那么笨哪?它的腦袋很有節(jié)奏的一上一下,不一會兒,它的毛被它整理干凈了,接著又開始尋找食物。
小倉鼠吃食物時,把兩只爪子放到嘴邊,爪子里抓著大米,然后就露出了它那標(biāo)準(zhǔn)的鼠牙,“嚓吱”開始吃食物了,吃到高興的時候,它就會抖動一下身子。
小倉鼠睡覺時最可愛了!它兩全在小嘴前,眼睛瞇著,發(fā)出細(xì)小“吱吱”聲,可能是在“麿牙”吧!如果這時你搖醒它,它就會瞇著眼走動,還發(fā)出“吧吧”的聲音,便使勁往木梢里鉆,然后“仰頭大睡”,還時不時的晃動一下,把半個身子埋在木梢里,咋一看,還以為是一個小毛球呢!如果你搖晃的厲害,它就睜開眼,但不一會兒又閉上了,又去找個安心的睡覺之處了!
這就是我家的新客人,怎么樣,挺可愛、挺好玩吧!
二年級優(yōu)秀作文 篇7
享受不到父愛,只有母親那雙期待的眼睛,那雙長滿老繭的手和那張充滿了歲月蒼涼的面龐。我無言,有的只是陣陣心酸,串串淚行……
媽媽是一個好強的人,這個世界上我最佩服的就是我的媽媽了。有哪一個女人這么多年領(lǐng)著兩個孩子一年一年的過,等著自己的丈夫早點回家,和我們團聚。
青春風(fēng)鈴
爸爸這個詞對我來說是那么的陌生,當(dāng)和同學(xué)們在一起聊天的時候,別人提起自己的爸爸的時候,我只是聽聽,我向往他們享受的父愛。當(dāng)別人說今天回家要挨爸爸的打,而我只有眼羨——我能夠被爸爸打都是一種幸福!至今,我只記得他的模樣,但他給我的感覺是那么的陌生,我只知道他是我的爸爸,但我不知道怎樣去面對。
在家里,是媽媽含辛茹苦拉扯我們長大的。
記得去年寒假,我肚子疼得要命,送到醫(yī)院,說是闌尾炎,要動手術(shù)。媽媽東奔西跑,借了錢給我交醫(yī)療費。手術(shù)完后一個寒假她都不讓我去玩,什么都不讓我做。她似乎更忙碌了……后來,我能下炕了,好想給媽媽幫一幫家務(wù),媽媽卻不同意:“你別忘了你還是一個病人……”可我心里特別難受。到上學(xué)時間了,媽媽要我向老師請假,不能做運動。我卻怕同學(xué)們說我,沒敢請假,被媽媽罵了好幾次,我才鼓起勇氣說給了老師。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
清明節(jié)放假,我跟爸爸媽媽一起回安吉老家的小山村里。
我想“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”應(yīng)該是一幅陰雨綿綿,心情沉重的畫面,可今年四月五日早上天氣卻特別好,太陽曬在身上暖洋洋的,于是爸爸建議帶我一起去上墳。我不知道為什么要去上墳,爸爸跟我解釋說這是每年祭奠死去親人和先祖的一種方式。于是我背著奶奶給我準(zhǔn)備的一把小鋤頭,還叫上了爺爺家的小狗,高高興興的跟著爺爺、爸爸他們一起上山了。
我們?nèi)サ氖前⑻膲灒m然不是很遠(yuǎn),但都是山路,而且是一條彎彎曲曲的小路。我和小狗比賽,還是那條小狗跑得快,它好像比我還開心,搖著尾巴一下跑前一下跑后。過了沒多久,就在我走得氣喘吁吁有點出汗的時候,爺爺說:“我們到了?!比缓缶鸵姞敔攧邮智謇韷炆系碾s草,爸爸給墳添土,而我和媽媽就在附近開始挖毛筍。哇!居然有很多毛筍已經(jīng)露出了尖尖的腦袋!在我挖筍的時候,小狗還以為我發(fā)現(xiàn)了什么寶藏呢!跑前跑后還不停地汪汪叫,比我還興奮。不知道是我的鋤頭太小呢還是我的力氣太小,那毛筍就是挖不出來。后來只能叫爸爸幫忙了。我感覺這個清明節(jié)過得真開心,而且也很有意義。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
一個星期天的早晨,陽光明媚,軍軍到公園里玩耍。經(jīng)過一棵樹下時,軍軍看見一個小弟弟在爬樹要抓小鳥,小鳥嚇得 “撲撲”翅膀飛走了,鳥窩也摔下來了。
軍軍連忙跑過去,大聲說:“小弟弟快下來,不能傷害小鳥!”小弟弟聽見了,說:“我沒有傷害他們,我只是想跟它們玩?!?軍軍說:“可是它們以為你想傷害它們呢。小鳥是我們的朋友,不能傷害它們,如果鳥媽媽回來了,看見它的孩子和家都沒有了,該多著急呀?!毙〉艿苄呃⒌氐拖铝祟^,說:“大哥哥,我知道錯了,我再也不傷害小鳥了?!?/p>
這時軍軍小心地爬上了樹去,小弟弟很納悶,急忙問他:“哥哥,剛才你不是說要愛護小鳥嗎?”只見小軍只是笑了笑,把自己頭上的帽子摘下來放在了樹杈上。不遠(yuǎn)處正飛來飛去的小鳥們,看見自己又有了一個新的鳥窩,連忙飛了回來,它們圍著自己的新窩嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”
小軍和小弟弟都開心地笑了!
二年級優(yōu)秀作文 篇10
今天早上,我買好早飯,一蹦三跳地回家了。走進樓道,我聞到一股惡臭撲鼻而來,又看見一座小山似的垃圾堆在樓道中。我想:我吃完早飯一定要把這里打掃的干干凈凈!
吃完了早飯,我拿好了畚箕、掃帚便出門了。到了樓下,我專心致致地搞了起來。剛開始的時候,我發(fā)現(xiàn)這堆垃圾這么臭這么臟,實在忍受不了,可是我又想:白天工作了一天的叔叔、阿姨拖著疲憊的腳步走進樓道,聞到這種臭味,他們不是更累嗎?為了讓他們不更累,為了讓他們有更好的心情,我一定要把小山似的垃圾清理掉。沒想到,我越這么想,我越有干勁。終于搞好了,我發(fā)現(xiàn)搞過后和沒搞過簡直是天壤之別。
到了家里,媽媽直夸我是活雷鋒,我心里像吃了蜜一樣甜。晚上,我在被窩里想:如果全國十三億人口全像雷鋒叔叔一樣,那世界肯定更美好。