二年級(jí)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天真是倒霉,昨天考完試,今天本來就可以去領(lǐng)成績(jī)的,結(jié)果……
“起床啦!偵探要早起!”媽媽型鬧鐘開始亂叫。我起床后和土豆芹菜去上學(xué)了,“今天不知道考得好不好??!”土豆心里沒個(gè)底?!拔矣X得數(shù)學(xué)有點(diǎn)難!”芹菜撓著頭說?!罢嫦朐琰c(diǎn)破案,我不喜歡數(shù)學(xué)的!”我,有些生氣的說。“那怎么可以??!破案有時(shí)需要數(shù)學(xué)!”芹菜對(duì)我大聲說。“知道了,看看成績(jī)不就知道我們這個(gè)暑假誰當(dāng)偵探長(zhǎng)了!”我想:芹菜,你不就是想當(dāng)破案主角嘛!干嘛這樣!
學(xué)校。
剛到學(xué)校門口就聽見議論好大聲??!怎么了?我們看見學(xué)校建好了,學(xué)校操場(chǎng)上擠滿了人,大家里三層外三層,圍著什么東西看?!澳銈兛?,偵探破案宅的偵探們來上學(xué)了,問問他們吧!”一位高年級(jí)的兔子姐姐看見了我們。
大家讓出一條通道,我們看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人,正直挺挺的躺在上面,這是誰?
原來是一名老師,不知怎么了就不行了,這個(gè)真難破,我們要好好研究一下。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們的大中國呀,好大一個(gè)家??每每想起這首令每一個(gè)中華兒女都為之震撼的歌曲,我的內(nèi)心便頃刻澎湃了起來:有家真好!
不堪回首的是,就在一個(gè)世紀(jì)前,隨著洋槍洋炮的一聲巨響,清王朝那銅銹斑斑的大門被屈辱的咿呀一聲開啟;隨著洋鬼子肆意地開始在這片神圣大地上濫搶亂奪,一個(gè)又一個(gè)家庭變的支離破碎.愚昧的人們這才醒來:我們失去了家!辱國喪權(quán)的的簽定,標(biāo)志著中華兒女眼睜睜的看著自己的家被瓜分得支離破碎,他們呼喊哭叫著:我們想有一個(gè)家!
但這個(gè)愿望并沒有很快實(shí)現(xiàn).日本帝國主義在這個(gè)大家傾覆之際,無恥地將膏藥旗插在中華大地上.剎那間,神圣大地上空,到處飄蕩著凄涼的哭喊聲,人民的尸骨漫山遍野.在飽嘗了和掠奪之后,善良的人民再也不能容忍,無產(chǎn)階級(jí)的英雄終于組織起了自己的隊(duì)伍,驚天動(dòng)地地喊出了:我們要自己創(chuàng)造一個(gè)家!勝利終于屬于正義和真理,家的溫馨也只有那些歷經(jīng)風(fēng)雨的人才能感受到.就在膏藥旗無恥落下之際,青天白日旗又招搖國土之上,席卷勝利果實(shí).但家的力量是偉大的,終于,在家的土地上,冉冉升起了屬于自己的五星紅旗!無產(chǎn)階級(jí)的英雄們、飽受艱難的勞動(dòng)者們,終于能夠舒坦地說道:有家的感覺真好!
雖然在這半個(gè)世紀(jì)中,這個(gè)家也有過內(nèi)亂與紛爭(zhēng),但每一個(gè)熱愛家庭的成員用自己的心血表白了對(duì)家的赤子之心,
進(jìn)一步證明了這個(gè)家的存在!
但是,就是在世紀(jì)的末端,就是在這個(gè)家日益強(qiáng)大之時(shí),就是在家迎接了香港、澳門的游子歸來的時(shí)刻,有人卻荒繆地拋出兩國論,并鼓動(dòng)外國勢(shì)力企圖制造兩個(gè)家!此時(shí)此刻,家里的人憤怒了!因?yàn)榧壹仁前莸?也是講原則的所有人表示:有家的確好,但只有一個(gè)家是不容質(zhì)疑的!
有句話很棒:飯間閑聊,臺(tái)語、粵語、普通話一一登場(chǎng),但當(dāng)大家的筷子往同一個(gè)鍋里撈的時(shí)候,泛起的卻是五千年的親切感!的確,家的親切,家的包容,家的崛起,家的正義,甚至是家所受的磨難和迫害,無一不使想家、愛家、即使是為了家而飽經(jīng)風(fēng)霜的人們痛快淋漓地喊出:有家真好!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
這學(xué)期我們換了三門主課老師。
原來的語文老師是班主任——梁潔,可現(xiàn)在,我們語文老師不是班主任了。我們的錯(cuò)誤都會(huì)被她捉住,逃不過她的眼睛。不過我覺得我還是挺喜歡語文老師的。
別小看我們數(shù)學(xué)老師,他可是我們的班主任!我喜歡他的數(shù)學(xué)課,幾乎大半時(shí)間我們都沉浸在歡樂之中。因?yàn)槭前嘀魅危€管收本子。比如朱欣翊本子沒交齊,老師說:“四本本子加記事本,五本本子。一二三四五,上山打老虎?!?/p>
瞧,新的英語老師走了進(jìn)來,個(gè)子不高,小巧玲瓏。她的頭發(fā)是卷的,會(huì)教一些書上沒有的音標(biāo),而且上課很認(rèn)真,一個(gè)詞解釋好幾遍,直到我們聽懂為止。
我覺得三位老師都很不錯(cuò),在他們的帶領(lǐng)下,我會(huì)更加進(jìn)步。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
從前,有一個(gè)很美的地方,那有高大的樹木,還有一條清澈的小河,小河里有許多小鴨,小鴨子嘎嘎叫著,好像在說:“這里的的風(fēng)景好美?。∵@里的風(fēng)景好美?。 毙『优赃叺牟莸亻L(zhǎng)得綠油油的,一群孩子天天都來這里玩耍。
人們開始砍樹,過了幾個(gè)月,一場(chǎng)雨也沒下過,綠油油的草變得枯黃,茁壯的大樹只有樹枝了,小河逐步小了,小朋友來釣魚,一條魚也釣不著了。
又過了一久,還是不下雨,小河只有一小點(diǎn)兒了,小樹沒有了,小草逐漸少了,天上打著雷,可是一滴雨水也沒有下下來,小朋友抬著魚桿,望著天空,可他們不知道,樹是他們砍的,他們就一直望著天空,很想吃魚。
我們學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:不要砍伐樹木,要保護(hù)環(huán)境,不然一切苦果將由我們自己承擔(dān)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天,下起了鵝毛般的大雪。霎時(shí).樹枝上、屋頂上、地面上,覆蓋上一層厚厚的雪,搬像一個(gè)白色的世界。
下午放學(xué)后,我和小力、小華、海新、霞霞幾個(gè)小伙伴寫完作業(yè),湊在一起,到小力家門前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具,便堆起雪人來。我和霞霞先用盆和簸箕,弄了滿滿一堆潔如玉的雪,然后,小力用雪揉成了一個(gè)小雪球,再把小雪球在雪堆上來回滾動(dòng)。不一會(huì)兒,小雪球上粘了許多雪,小雪球變成一個(gè)大雪球,這就是雪人的身體。小力把它放在地上。小華用同樣的方法,做了一個(gè)比雪人身體小一些的雪球當(dāng)腦袋。接著,小華把雪人的頭和身體連在一起。海新把兩個(gè)圓溜溜的黑煤球,放在雪人的腦袋上當(dāng)眼睛,用樹枝在雪人的頭上畫了個(gè)嘴巴,把樹枝插枉雪人的身上,當(dāng)胳膊。<大家看了看小雪人,覺得有點(diǎn)美中不足,噢!原來忘記裝鼻子了。我趕快從家里拿來一只胡蘿,裝在嘴巴的上面。
望著美麗的雪人,大家“嘻嘻哈哈”地拍著手,笑著。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天早上,小蟲子撿到了一個(gè)雞蛋殼。小螞蟻拿了一塊木板,放在雞蛋殼上。一個(gè)蹺蹺板誕生了。小蟲子讓螞蟻?zhàn)@邊,自己坐到那邊,他們玩起了蹺蹺板。小蝴蝶則在一旁喊加油。他們玩得可開心了。
過了一會(huì)兒,小蟲子對(duì)小螞蟻說:“我想飛上藍(lán)天,摸摸白云是不是像棉花糖一樣柔軟??晌也粫?huì)飛,怎么辦?”心靈手巧的螞蟻找來一個(gè)網(wǎng)兜,又找來了一個(gè)線團(tuán),用上蛋殼,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把熱氣球做好了。他們坐上熱氣球,飛上了藍(lán)天。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶向白云姐姐、藍(lán)天哥哥和太陽公公問好。
突然,天空烏云密布,眼看就要下雨了。小蟲子他們立馬把熱氣球迅速降落下來??尚∥浵亝s急得大哭,不知如何是好。小蟲子把雞蛋殼翻了個(gè)面,請(qǐng)朋友們一起躲進(jìn)了雞蛋殼里面。外面下起了雨,可小螞蟻卻笑了。
晚上,他們把雞蛋殼當(dāng)作搖籃,他們躺進(jìn)雞蛋殼里,很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
萬能的蛋殼給他們帶來無限快樂。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天,媽媽帶我去滑冰,到了滑冰場(chǎng),我們先租了一個(gè)像大輪胎一樣的滑冰工具,滑冰場(chǎng)的叔叔告訴我把這個(gè)東西抬到滑冰的高坡上,從上面坐著滑下來就可以了。旁邊還有許多人在排隊(duì),我想這個(gè)游戲一定會(huì)很好玩。
我和媽媽費(fèi)了很大的力氣才把大輪胎從臺(tái)階上面一步一步的抬上去。上面真是熱鬧極了,我看見許多小朋友在媽媽爸爸的陪伴下玩滑冰,等了一會(huì),終于有一個(gè)空閑的滑道輪到我了,媽媽很害怕,我是小小男子漢才不害怕呢,我坐在大輪胎上面,緊緊抓住輪胎上面的繩子,腿伸直,身子放平之后媽媽把我輕輕的推下去,我滑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一直滑出了坡底,媽媽夸我真勇敢,
滑的非常棒!我又滑了幾次,沒有像第一次那樣緊張,玩了好長(zhǎng)時(shí)間,我還想滑,可是媽媽說:“該回家了,下次再帶你過來玩吧”。我說:“時(shí)間過得怎么這樣快呀”!我只好聽媽媽的話無耐的和她回家了。期待媽媽下一次能快點(diǎn)帶我過來滑冰。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
昨天,我和奶奶坐公交車回家時(shí),因?yàn)檐嚿先颂啵砸粋€(gè)座位都沒找著。一位戴眼鏡的叔叔看到奶奶是老人,看到我背著“沉重”的書包,就站起來,笑著說:小朋友,你坐這兒。”我高興地說:“謝謝您叔叔?!蔽蚁耄哼@真是個(gè)關(guān)心別人的叔叔呀!”
公交車等綠燈時(shí),我看見一位老奶奶手里提著一個(gè)重重的袋子,正要過馬路。一位阿姨看到了,幫老奶奶提著袋子扶著她過了馬路。我想:“這真是一位樂于助人的阿姨呀!”
今天在校園里,我看到一位小同學(xué)不小心摔倒了,我正要跑過支扶起他,一位高年級(jí)的哥哥沖過支,扶起了他,并關(guān)切地問“有沒有摔疼呀?”我想:“這真是一位愛幫助人的好哥哥呀!”
看到這里,我想到了一句話:“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天?!蔽乙院笠欢ㄒ惨鲆粋€(gè)關(guān)心別人、樂于助人的好孩子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
自從烏鴉被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,就一直很后悔。它心想:如果下次再碰到狐貍,我一定不會(huì)再上當(dāng)?shù)?
有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)他在一棵大樹上歇息的時(shí)候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。烏鴉看到了狐貍,立刻警惕起來。狐貍還是照舊說:“你好,烏鴉!上次我聽了你的歌聲,真是太動(dòng)聽了,你能再為我唱一段嗎?”烏鴉聽了,轉(zhuǎn)過頭去,不去理它,因?yàn)樗溃傆窒腧_它的肉吃。狐貍見烏鴉不理它,又想了想,說:“烏鴉,上次騙了你,真不好意思,我想補(bǔ)償你一下。你等一下,我去找一塊大肉來跟你交換。你看怎么樣?”傻呆呆的烏鴉不知是計(jì),便點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。狐貍經(jīng)過烏鴉的同意,就跑到叢林中去了。不一會(huì)兒,狐貍回來了,嘴里叼著一塊又肥又大的肉。它對(duì)烏鴉說:“你看!我給你帶了一塊又肥又大的肉,現(xiàn)在我們交換吧!”烏鴉看見了,很高興,覺得狐貍真的沒有騙它,于是興沖沖地從樹上飛了下去跟狐貍交換。狐貍冷冷地笑了,立馬抓住了烏鴉的身體,惡狠狠地說:“小家伙,我讓你唱歌你不唱,那你的命也不要了!”接著,狐貍把烏鴉和兩塊肉一起吃掉了。它挺著圓鼓鼓的大肚子,向森林深處跑去。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
一直以來,我都以為,我在體育方面比別人強(qiáng),可是一次跳繩比賽卻讓我感到了人外有人,天外有天。
記得有一次,上體育課時(shí),老師對(duì)我們說:‘‘同學(xué)們,今天是星期一還有四天學(xué)校舉行一次跳繩比賽,話音剛落,我就高興地向老師報(bào)了名,因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng)。每次和鄰居家的幾個(gè)小朋友比賽跳繩,我都第一。
一天天過去了,到了比賽的那天下午,我胸有成竹的走向賽場(chǎng),體育老師一吹哨,各班的隊(duì)員,像輕盈的小袋鼠一樣騰空而起,繩在隊(duì)員們的頭頂上宛如一道弧線,上下翻飛,突然,我不知哪根筋抽住,腿腳不聽使喚了,怎么也挑不起來了,很快,比賽結(jié)束了。我萬萬沒想到的是;平時(shí)不愛活動(dòng)的小英,今天卻得了第一名,我真后悔前幾天沒好好練。怨就怨自己太驕傲了。
從這件事上讓我真正懂得了‘‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’’的道理。