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二年級作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

小豬愛吃糖,每天都要吃幾盤子呢。人們幫它取了個外號“喜糖小豬”。

小豬放了學(xué)喜笑顏開地跑回家,從柜子里拿出一盤糖來。小豬坐在椅子上,把五顏六色的糖放在面前。那糖的色彩多種多樣,有綠的像樹木、紅的像石榴、黃的像橙子……小豬毫不猶豫地大吃起來?!霸寻?,匝吧……甜絲絲,香噴噴的,可真有口福呢!”小豬一邊吃一邊贊嘆道。瞬息間,一盤糖吃完了。

一天晚上,小豬的牙齒突然疼了起來,疼得它在床上直打滾兒。小豬哇哇大哭“我的牙齒好疼喲,唉喲喲……”豬醫(yī)生一看,原來是蚜蟲在作怪呀,醫(yī)生對小豬說:“你瞧瞧,那邊的糖紙堆的像一座高山的山峰。以后多刷刷牙,少吃糖,就好了。

小豬按照醫(yī)生說的做了。從此,小豬的牙齒再也沒疼過,牙齒也變得白白亮亮的了。

二年級作文 篇2

今年的中秋節(jié)很特別,據(jù)說今年中秋的月亮最圓,錯過了要等8年。所以天還沒黑,我就開始找月亮了,果真,到了晚上七點,那月亮又大又亮的掛在星空,我一邊吃著月餅一邊和媽媽講后羿和嫦娥的故事。

今年的中秋很愉快,因為媽媽帶我和妹妹去參觀了中國航海博物館,里面到處都是各型各色的船模,我還體驗了焊接工、裝卸工,看了4D電影,參加了博物館開展的緊張而愉快的航??破贞J關(guān)游戲,我和妹妹都得到了航海禮物。

今年的中秋很熱鬧,我和妹妹一起參加了她同學(xué)的生日會,是在一個游樂場,我們一幫同學(xué)和好朋友玩的很盡興,還看了魔術(shù)表演,我和媽媽說我生日了也想邀請小朋友到那里開生日PARTY。

今年的中秋很有收獲,我去試聽了爵士鼓,看了動畫片《我為歌狂》后,我就喜歡上了爵士樂隊,我一直想學(xué)吉他,媽媽說我還太小,這次媽媽帶我和妹妹一起去試聽了爵士鼓的課,我上了一堂課就很喜歡,所以我和妹妹都報名參加學(xué)習(xí)爵士鼓,爭取下次和妹妹一起上臺表演呢。

當(dāng)然今年中秋最難忘的就是向外公外婆、爺爺奶奶送祝福,中秋節(jié)我祝福他們身體健康,節(jié)日快樂!

二年級作文 篇3

今天,是我最快樂的一天,因為是我的生日,我的生日在“斗牛士”度過。

參加我生日聚會的都是我最最要好的伙伴,他們跟我住在一個小區(qū)里 是一起長大的小伙伴。在金碧輝煌的餐廳里我們開始了生日聚會,大家各自點了自己要吃的牛排,他們的上菜速度可真快,不一會兒功夫,熱氣騰騰、香氣撲鼻的牛排就上了桌,大家吃的津津有味。吃完了好吃的牛排我馬上想到了一個游戲,叫“蘿卜蹲”,我說好游戲規(guī)則就開始了,大家玩的非常開心,經(jīng)過一次次的斗智斗勇,最后是我嬴了!我開心極了。

服務(wù)員阿姨給我們送了一個大蛋糕,上面都是巧克力醬,還有一朵花形的蠟燭,我們點燃了蠟燭,小伙伴們給我唱起了生日快樂歌,我許了一個愿望,但愿我的愿望能夠夢想成真。朋友們紛紛祝我生日快樂,我沉浸在幸福快樂之中。他們幫我把蠟燭吹滅,把蛋糕切開,吃完這好吃的蛋糕,時間也很遲了,大家依依不舍地離開了“斗牛士”。

這個生日過的可真有意義,有好朋友的祝福,有好吃的美食,有好玩的游戲,明年的生日我也要這樣度過。

二年級作文 篇4

周日的上午,我、小紅、小丁、小豆和小明在院子的草坪上開始了我們最喜歡的活動——讀書。

你瞧!平日里愛追逐打鬧的小豆和小明居然趴在草坪上一起看《三毛流浪記》,他倆悠然自得地翹起雙腳,在空中晃來晃去。他們你一言,我一語地討論著。一會兒神情凝重,一會兒開懷大笑,一會兒又為三毛歡呼。小小書蟲的我就更不用說啦!我挑了一本自己喜歡的《伊索寓言》看了起來,一打開書,我就跟入了迷似的被一個個寓言故事深深地吸引住了,顧不得坐下來,我在草坪上走來走去。一會兒我為善良的農(nóng)夫鳴不平,一會兒我感嘆再弱小的動物都有強大的時候。比如《蚊子和獅子》。小紅被羅貫中的《水滸傳》已拉到了明朝。旁邊的小丁呀,雙膝跪地,緊捧著他的《三國演義》緊跟著故事情節(jié)血戰(zhàn)殺場,眼睛一眨不眨地盯著書,總怕一不留神掉了一個字。你看,我們是多么美好的畫面呀!

書是知識的海洋,書里是精彩的世界。我們喜歡在那里遨游。

二年級作文 篇5

放寒假了,今年爸爸媽媽都不回老家,卻要求我回去。我不理解。爸爸說:“我們不能回去有我們的難處,你不回去,爺爺奶奶就只能過一個沒有孩子陪在身邊的年了,那是很沒有年味的?!彪m然我似懂非懂,但是我還是答應(yīng)了。

我是跟著別人一起乘車回老家的,路上經(jīng)過杭州灣大橋,雖然它很壯觀雄偉,但是稍稍驚喜過后,我又恢復(fù)了平靜。為什么我會這樣呢?也許就是爸爸經(jīng)常說的“思鄉(xiāng)心切”吧。

十個多小時的路程很漫長,“洲洲,快醒醒,快到家了?!卑⒁探行蚜宋遥纯窜嚧巴饷嬉黄岷?,看看車廂里的鐘,已經(jīng)是凌晨一點了。爺爺奶奶應(yīng)該早就睡著了吧,等下我怎么叫醒他們呢?我盯著窗外仔細看,前面有一星半點的光,好像來自我的家。近了,近了。家里的院子里點了兩站燈,燈下站著縮手跺腳的兩個老人。他們一直在等我,一直在。

我叫了聲:“爺爺奶奶,我回來了?!睙艄庀聽敔斈棠绦α?,笑得那么好看。外面雪下得很大,爺爺抱起我就往屋里走,嘴里還說:“太重了,這一年來孩子又重了,又高了?!蹦棠谈吲d得不知說什么好,連忙問我:“餓了沒有?”還自言自語地說了很多很多,可惜我沒有聽清。

爺爺關(guān)上了門,透過門縫,我看到外面的燈還亮著……

二年級作文 篇6

 今天,我給你們介紹一個有趣的小制作,想不想學(xué)會呀?那個小制作是只可愛的小蝴蝶。我們需要準(zhǔn)備一些東西,有卡紙、剪刀、鉛筆、乳膠、衛(wèi)生紙、火柴、四花毛條。制作過程是這樣的,首先把卡紙對折,畫好半只蝴蝶的輪廓,剪出一個蝴蝶外形,然后把衛(wèi)生紙搓個球做蝴蝶的頭部,并涂上色。接著剪出一個圓形和水滴形連接起來的形狀,作為它的身體,并把四花毛條剪下粗的一段和已經(jīng)做好的頭部粘在紙做的身體上,使它變的更立體,更形象。再剪一些五顏六色的小圓片作為它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花紋,可別忘了用火柴做他的觸角呦!最后把翅膀和身體粘在一起,一只蝴蝶就做好了!

可是,一只蝴蝶太孤單了,如果你學(xué)會了,就用同樣的方法給那只蝴蝶找一個朋友吧!

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