在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1

呵呵，一下又去培優(yōu)。心情也好。是不錯，以這樣的心態(tài)去培優(yōu)。倒也找到了一番趣味。

每從我的視角望那欄桿（四樓）夕陽放盡它最后一絲余暉，這時便印在了白墻壁上，折射出一道道光芒，一道道恰似憂愁，又表著秋天的顏色綻放著它。鈴聲已絕，太陽來不及道別。時間真快，我們都追不上它了。天色蒼茫，漸漸被黑暗代替了，這地方都像被蒙上了黑布，在燈的掩映下我們?nèi)栽谏险n。我們便欣賞窗外那黑漆的余景半過了最后一分鐘。

時間到了，終于可回了。我們便跑去食堂吃飯，通向食堂的路很快只覺一片漆黑。到那兒也便狼吞虎咽的吃起來。吃的飽飽的，一路伴著小步邁向教室。一出來便聽見颯颯地響，一縷縷絲微的風晃著樹枝。路上實在沒太多話，即使田凡和其他朋友在旁邊。不知不覺仰起了自己的頭望著，雖然黑又蒼茫的天。但卻無比寬廣。沒有絲毫明星皎月的點綴依然不失它的風度，無意中多了絲絲寂靜。

沒有像夏日那群星和月的伴隨，天依然在。其實，也挺好的，哈！

二年級作文300字 篇2

這個星期我家訂購的面包機終于到貨了，看到說明書上品種繁多，可口誘人的面包，我迫不及待地想把每一種面包都嘗試一下。

用面包機做面包看起來很容易，其實也需要一些技巧。首先，是面粉的選擇一定要用高筋面粉。我們準備做五百克的奶香面包，那就先要倒入兩百六十克的面粉，然后要選擇奶粉，應(yīng)該用脫脂奶粉，加入一大勺奶粉后，再加一盒牛奶約兩百五十克和一個雞蛋，最后加入一些糖、鹽、黃油和干酵母。這樣做面包的準備工作就完成了。

我把做面包的原料桶放入面包機里，設(shè)定好面包的重量是五百克，程序設(shè)定為奶香面包，顏色為淺色，完成的時間是第二天早晨七點。這樣明天早晨我們就可以吃上熱騰騰的面包早餐了。

到了第二天早上，我們家的房間里到處彌漫著面包濃濃的香味，我立刻起床去觀看面包機。通過“觀察窗”看到一個色澤金黃的奶香面包已經(jīng)做好了。我和爸爸媽媽一起品嘗了這個面包，覺得味道好極了！以后我們就可以用這個神奇的面包機為我們做早餐了。

二年級作文300字 篇3

為什么同學們今天穿得那么漂亮？為什么同學們今天那么興奮？因為我們學校今天要進行“才藝大比拼”。

“大比拼”開始啦！一、二年級同學（演唱）的聲音非常動聽，舞蹈節(jié)目也非常精彩，他們表演完就是我們班的了，我非常緊張?！跋旅鏋榇蠹冶硌莨?jié)目的是17號袁靜漪，請18號余知遠作準備?！痹捯魟偮洌_下迎來了一陣陣歡呼。媽媽連忙說：“看，你多有魅力呀，放松，把最好的一面展現(xiàn)給大家?！甭犃藡寢尩脑?，我的心情漸漸平靜下來了。輪到我上場了，我神氣十足的走向舞臺中央，隨著優(yōu)美的伴奏完整地唱了一遍，臺下的同學們有的鼓掌，有的歡呼，有的說：“看，她唱得多好呀！”

緊跟著后面還有許多精彩的節(jié)目。尤其是湯沐洋哥哥的（小提琴演奏）節(jié)目最為出色，（我聽得陶醉了，情不自禁地）隨著音樂翩翩起舞。周圍的同學都說：“遠遠，你干脆到舞臺上去給他伴舞?！蔽衣犃瞬缓靡馑嫉匦α?。

“才藝大比拼”活動在歡快的歌聲中結(jié)束了，我的心情久久不能平靜，我真想著快樂的時光能多停留一會兒。

二年級作文300字 篇4

一天下午，森林里突然下起了傾盆大雨。

動物學校放學了，小花貓喵喵和小狗汪汪都撐著傘回家了，小豬哼哼跟著爸爸媽媽也走了，只剩下小兔白白站在校門口左顧右盼，怎么也找不到爸爸媽媽的影子，最后只好一個人孤零零地回家了

大雨中，小兔白白淋成了落湯雞，冷得直打寒戰(zhàn)。正在這時，小烏龜皮皮慢吞吞地爬過來，面帶著微笑，雨淋在身上就像淋??！白白驚奇地問：小烏龜，你怎么不怕雨淋啊？小烏龜回答道：我有硬殼擋住雨，就像‘防水衣’，當然不怕雨淋咯！白白，你渾身濕漉漉的，要感冒的！我把殼拿下來做雨傘吧！白白搖了搖長耳朵說：不用不用！要不的話，你也會感冒的不等小兔白白把話說完，小烏龜就把殼取了下來，找來一根樹枝做了一把簡單又小巧的雨傘。雖然傘面不大，還是能夠蓋得住小兔白白的頭頂。白白連忙道謝，而小烏龜卻說：不客氣不客氣！這是我應(yīng)該做的！

白白就和皮皮一起高高興興地回家了

這真是一只可愛又可敬的小烏龜呀！雖然只是一把微不足道的小雨傘，卻使小兔白白和小烏龜?shù)挠颜x拉近了一大步！當別人遇到困難時，我們一定要向小烏龜一樣無私地獻出自己的力量去幫助別人。

二年級作文300字 篇5

我們班的曹老師，眼睛大大的，皮膚白白的。她和藹可親，也很愛笑。她一笑起來，鼻子就通紅通紅的，有點像胡蘿卜，可好看啦。我們都很喜歡曹老師。

曹老師上課很生動，很有趣。比如，她會把生字寫在蘋果圖片里，還經(jīng)常給我們猜字謎，開火車玩詞語接龍游戲，這樣我們很快就能學會生字了。

曹老師工作很認真。我們放學了，她還在為我們批改作業(yè)。我們睡覺了，她還在跟我們的爸爸媽媽溝通我們的學習。她想出了很多好點子提高我們的書寫質(zhì)量，以前我書寫不太好，也經(jīng)常寫錯，現(xiàn)在我書寫連續(xù)得了好幾個優(yōu)呢。

曹老師很關(guān)心和愛護我們。有一次，我的同學凌思誠下巴摔壞了。曹老師很緊張，她一邊不停的安慰凌思誠，一邊幫他處理傷口，包扎。就這樣弄了整整一個中午。還有一次，我生病了，曹老師就讓我趴著休息，中間經(jīng)常來問問我有沒有好一點，讓我喝熱水，讓我覺得很溫暖。

我喜歡我的曹老師，我會努力學習，不辜負曹老師對我的期望。

二年級作文300字 篇6

朱悅有雙柳葉似的彎眉，一雙又大又明亮的眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話一樣。她的鼻子扁扁的，耳朵很大，她的嘴笑起來很像小船。

一天朱悅過生日，放學后，她快速的跑回家寫作業(yè)，因為她知道，爸爸媽媽一定會給她一個驚喜。可寫完了作業(yè)，爸爸和媽媽還沒回來。朱悅想：爸爸媽媽肯定去超市去給我買吃的去了，我一定耐心地等待?？捎诌^了一會兒，爸爸和媽媽還沒回來，她著急了：爸爸和媽媽會不會出事了？她有一點害怕：不可能，不可能！她在心里安慰自己。這時，家里忽然來了一個電話，朱悅興奮地去接電話，結(jié)果是他的同學王明問她一道數(shù)學題，朱悅說：“我不會，我不會，請你再也不要打電話了！”朱悅有點氣急敗壞。

就在這時爸爸和媽媽回來，給了她一個最大的驚喜！朱悅高興地說：“謝謝你們！”