二年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的二年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今天是星期天,我十分高興,因為我們家要舉行一場別開生面的電腦打字比賽。
說起電腦打字,我和爸爸都是“高手”。以前我們都是你走你的陽關(guān)道,我過我的獨木橋,獨來獨往,從來沒有比過。這次說要比賽,我心里當然高興,這樣可以會一會爸爸這位“高手”了。
說比就比。爸爸做好了準備,然后說:“我們比賽打字吧!”
說著爸爸就打起字來。爸爸打字的速度快極了,讓我們驚嘆……最后,爸爸的成績是每分鐘29個字。
媽媽和姐姐雖然沒有那么快,但也分別取得了每分鐘21個和25個字的成績。
頓時我的心“怦怦”直跳,心想:“??!輪到我了,改怎么超過爸爸么?”我擺出一種不甘示弱的姿態(tài),坐倒椅子上打著,突然想起一條妙計來:把大拇指放在空格鍵上,這樣每打完一個字,大拇指就按一下,時間就節(jié)省了0.02秒,再說,我打一個字只需要1.5秒。但是爸爸的手指大,所以就不太靈活。“對,就用這個方法取勝!”我在肚子里打起了如意算盤……結(jié)果,爸爸以一字之差輸了。當時,我那股高興勁就甭提了。
這真是一個愉快的星期天,瞧,我們家多有趣!
二年級作文300字 篇2
今天放學(xué),媽媽來接我。一上車,媽媽就拿出我書包里的水杯想讓我喝水。可是我發(fā)現(xiàn),媽媽拿出水杯的時候,表情馬上變的很嚴肅。她低聲問我,在學(xué)校里有沒有喝水,我說喝了。她馬上又問,喝了怎么水杯里的水是滿的,我心虛地答道:我在學(xué)校里倒過一杯了??赡锹曇舴置髦挥形易约郝牭牡健寢尶戳宋乙谎?,默默地打開杯蓋,喝了一口。此時,媽媽的表情,已經(jīng)從嚴肅變成幾分怒氣了。我趕緊說,媽媽我今天沒喝水,我,我剛才撒謊了。
媽媽沒有說話很久,我也一路心情忐忑!到了家里,媽媽說,為什么沒有在學(xué)校里喝水,并且問我從小到大養(yǎng)成的好習(xí)慣到哪里去了。這個時候,我也想起了,一直以來爸爸媽媽都表揚我有主動喝水的好習(xí)慣??晌以趯W(xué)校里,也沒太放在心上,有時候下課和同學(xué)玩著玩著就忘了,有時候沒覺得口干也就沒在意。媽媽聽到這里,就耐心的跟我解釋,到覺得口干的時候,說明身體已經(jīng)處于缺水狀態(tài)了。水份占有人體70%的比重,就連感冒的人,喝了水也能好的快呢。聽到這里,我覺得今天真的是我錯了。
喝水是個好習(xí)慣,我一定好好保持,再也不因為這樣那樣的借口把這個好習(xí)慣給“弄丟”了!
二年級作文300字 篇3
在一片茂密的森林里,住著許多小動物。有啾啾的小鳥,有呱呱的青蛙,有吱吱的小猴子,還有嘶嘶的小馬它們都有一副好嗓子。
一天,兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝€建議:“兒童節(jié)到了,大家搞一個森林音樂會好不好?”大家異口同聲的說:“好!”
小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺,說:“大家好,今天我們首次搞一個音樂會。下面是小鳥演唱,熱烈歡迎!”小鳥飛到舞臺上,啾啾叫起來。那聲音優(yōu)美動聽。時而婉轉(zhuǎn),時而抒情,仿佛把大家?guī)У搅怂母杪曋?。接著,小青蛙跳到舞臺上
呱呱叫起來。它的歌聲清脆,令人如喝了酒一樣,陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺,它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布,似回旋澎湃的潮水。再聽著它那優(yōu)美的腳步聲,更使人百聽不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺,亮開嗓子,唱起了美妙的歌聲。最后,大家一起走上舞臺,有小狗伴奏:“汪汪!哞哞!汪汪!咩咩!汪汪!啾啾”它們美妙的歌聲使小花、小草、大樹都紛紛點頭,欣賞著小動物們美妙的歌聲。
小動物們過了一個快樂的兒童節(jié)。晚上,小動物們進入夢鄉(xiāng),而歌聲還在樹林回蕩,好似一首美妙的催眠曲。
二年級作文300字 篇4
星期三中午的大課間,我站在走廊上欣賞著校園的風(fēng)景,微風(fēng)輕輕拂過,小草彎了腰,畫眉鳥正在放聲地歌唱……
天哪!我從來沒有在這個角度觀察過我們的校園,原來我們的校園竟然這么美!突然,一股突如其來的水柱打濕了我黑白相間的衣服,我心里一驚,趕緊回頭一看,發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)正拿著足足有50厘米的水槍向我撲來。那水槍里噴出的水猶如一條流淌的河流,又像一個殘忍的惡魔讓人無法掙脫。說時遲那時快,旁邊有兩個同學(xué)快速向我奔來,及時用雨傘撐在了我的面前,我雖然沒有遭遇更大的襲擊,但是那兩位同學(xué)的身子卻被噴濕了。唉!真是太難為他倆了。
上課的時間到了,我和同學(xué)們進了教室,外邊傳來了兩聲撕裂般的尖叫聲,原來剛才幫我的那兩個同學(xué)被鎖在了廁所里。我也顧不上給班長請假,直接沖到廁所門口,費了九牛二虎之力,才把那已經(jīng)生銹了好久的小金鎖給撬開了。
今天我深有感悟,怪不得媽媽的座右銘是:凡事要從小的做起,要不成就不了更偉大的事業(yè)!同時我也明白了,在生活中我們要幫助更多別人,這樣在我們需要幫助的時候,別人才樂于伸出友誼之手。
二年級作文300字 篇5
每個人都有屬于自己的光芒,只是有的人還沒有被挖掘出來。相信自己,總有一天,我們會在自己的領(lǐng)域,散發(fā)出自己耀眼的光芒。
頭發(fā)被揉的一團糟,腦子里亂成一團漿糊, 無奈的咬著筆,久攻不下這道題,最后下達了一個決定去散散步。百般聊賴的在路上,走著走著突然聽到一聲貓,循聲望去,地上有著斑斑血跡,只看見一只受傷的貓咪,躲在角落里,用那嬌小的舌尖舔著自己的傷口,好像那樣做可以減輕它的痛苦一般,想著便向前走去,不過它好像把我當作了壞人,沖著我兇狠的叫著,眼神中漏著堅毅的光芒,我驚了一驚,一只貓竟也有這樣的眼神。
忽然發(fā)現(xiàn),我竟不如一只貓。那只貓在遇到困難時,毫不畏懼,迎難而上。而我呢,畏畏縮縮,受到一點點困難就想要放棄,這個意識讓我心頭一陣震。原路返回,打算繼續(xù)和那道題死磕到底。
在我的努力之下,終于把那道題解決了。原來也不是很難。
只要有決心任何難題都不在話下,只要有決心總會散發(fā)出屬于自己的光芒。
二年級作文300字 篇6
每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。
小時候,媽媽經(jīng)常在我睡覺之前,拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時,我只懂一點,但很喜歡聽,我覺得會讀書很開心。
一年級時,我學(xué)會了拼音,在老師的推薦下,我買了一些拼音讀物,不認識的字都可以利用拼音來認識,漸漸的,我懂的字多了,讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪里玩,我都說去書店看書。有一次,我過生日,媽媽問我今天想要什么生日禮物,我毫不猶豫地說:“書,書,我要書?!眿寢屨f:“可以”于是,我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看,我都顧不上吃飯睡覺了,到了,晚上我竟然抱著書進入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。
我為什么要讀書,因為我知道:讀的書,才能進入知識的大門,才能領(lǐng)略知識的味道,才能在知識的海洋中自由穿梭……