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夏天的景色二年級(jí)作文

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在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家精心整理的夏天的景色二年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

夏天的景色二年級(jí)作文

夏天的景色二年級(jí)作文篇1

一個(gè)夏天的上午,我到去公園運(yùn)動(dòng)。

在公園里,我到處走走,發(fā)現(xiàn)了幾棵大樹都很高,也很粗,長滿了綠葉,樹葉非常茂盛,都是深綠色的,就像一把把大大的綠色的雨傘。樹下面是一張張桌子,許多年紀(jì)很大的老爺爺都在那下棋。小朋友們則都一邊吃棒冰一邊跑,等到棒冰吃完了,才坐下休息。還有些老奶奶在運(yùn)動(dòng)。我圍著整個(gè)公園跑了4圈,又走到花壇旁,看著那五顏六色的花,心情非常好,有黃的、白的、藍(lán)的……真是千姿百態(tài)。我還沒想到夏天也有這么美的花。

夏天的景色太好了,我戀戀不舍地離開了公園。

夏天的景色二年級(jí)作文篇2

今天一大早起來,我拉開窗簾,看見太陽公公早已掛在天空上對(duì)我微笑著?!鞍。≌媸莻€(gè)好天氣,陽光燦爛?!蔽也挥勺灾鞯馗袊@道。今天爸爸媽媽可以帶我去世紀(jì)公園玩了!

進(jìn)了世紀(jì)公園,我們來到荷花池,只見密密匝匝的荷葉襯托著那亭亭玉立、楚楚動(dòng)人的荷花。荷葉綠綠的、圓圓的、層層疊疊,它的邊緣微微垂下,路過的游客都要贊美一番。盛開的荷花有粉紅的、潔白的,有的荷花上偶爾有幾顆透明的水珠,在陽光的照耀下顯得晶瑩剔透,真是美不勝收啊!荷花的清香引來了許多五彩繽紛的蝴蝶,這景色真美??!游人們都爭著拍照留影。

我們正欣賞著美景時(shí),忽然烏云密布,天空一下子從晴轉(zhuǎn)陰。接著,風(fēng)‘呼呼’地刮來,這時(shí)媽媽趕緊從包里拿出雨傘。過了一會(huì)兒,一道閃電“劃破”天空?!巴?!好嚇人??!”我尖叫道。隨后,只聽‘轟隆隆’一聲,就下起了暴雨。那雨長一陣、短一陣、密一陣、疏一陣。雨中,花兒似在洗澡,草兒像在喝水,剛鉆出土中的苗苗也更加茁壯,空氣十分新鮮。沒過多久雨就漸漸地停了下來了。這就是夏天的雨來得快,去的也快。雨后,一道彩虹出現(xiàn)在空中,陣陣微風(fēng)迎面而來,深深地吸一口氣,你會(huì)感覺到格外清新。

我愛夏天的荷花和雨,但是我更愛夏天!

夏天的景色二年級(jí)作文篇3

夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺得它也是十分迷人的。

夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!蹦闱?,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競(jìng)相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)??纯?,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐和榕樹一樣高大,也是一樹碧綠,它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪?!贝蠛@锏睦嘶ê喼本拖駝倓偭烟业拇笃尢?,白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風(fēng)吹過,稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個(gè)豐收年。

夏天是藍(lán)色的。雷雨過后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

我想,我已經(jīng)成一名小畫家,手里拿著調(diào)色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是希望;白的是純潔;藍(lán)的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……

夏天的景色二年級(jí)作文篇4

夏日是一個(gè)美麗的季節(jié)!她的動(dòng)人,她的明媚,需要大家用眼睛去發(fā)現(xiàn),用身心去感受;夏日那亭亭玉立的荷花,酸酸的楊梅,不畏酷暑的交警,辛苦的教師……他把我們大家?guī)肓讼娜談e有特色的景致之中。

夏日的池塘就是一個(gè)美不勝收的景色,清澈的河水里有著花色斑斕的魚兒,水上漂浮著片片盤子形狀的荷葉,荷葉上開著美麗的荷花。一陣風(fēng)吹來,荷花襯著荷葉,翩翩起舞,好像一個(gè)不小心墜入人界的“仙子”,那碧綠的荷葉像是“仙子”美麗的裙子。讓人看后,無不贊嘆這美不勝收的景象,圍在池塘邊的人們,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕弄出一點(diǎn)聲響,就把這么美的景象給打擾了。

夏日,苗圃里的翠竹枝繁葉茂,碧綠欲滴,一桿桿,直直的,一節(jié)復(fù)一節(jié),直伸向藍(lán)天;堤岸邊的柳樹,象一個(gè)個(gè)姑娘,正對(duì)著清澈的湖水,悠悠的梳理著長發(fā)?;▓@里的花兒都開了,紅的、粉的、紫的、黃的,象繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸吮著花蜜,辛勤的飛來飛去。

??!明媚的夏日多么迷人!

天的景色二年級(jí)作文篇5

烈日炎炎的夏天到了,天上的太陽像一個(gè)大火球似的,曬得大地滾燙滾燙的。

禪在樹上叫:“熱啊,熱啊。”小狗熱的吐出舌頭,小朋友們都愛呆在家里吃棒冰,也有喜歡去旅游。街上的行人很少,一絲風(fēng)也沒有。

夏天雖然炎熱,可是景色迷人。松樹依然翠綠翠綠的,十分挺拔,像一個(gè)站崗的警察叔叔,不怕炎熱。荷花池里的荷花都舒展開了花瓣,在微風(fēng)中搖搖擺擺,簡直像進(jìn)入了美麗仙境一朵朵粉色的荷花像一個(gè)個(gè)小朋友漲紅了臉……一對(duì)小蜻蜓在空中來回飛舞。那舞姿是那么的絢麗。夏日的夜晚,青蛙“呱呱”得唱著動(dòng)聽的歌曲,蟋蟀拉著小提琴,美妙極了。還有那夜空布滿星星,那無數(shù)的星星一閃一閃的,像一顆顆珍貴的寶石。

夏天有許多描繪不完的美景,我要把這些景物畫成一幅美麗的圖畫。

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