夏令營二年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家精心整理的夏令營二年級作文，希望對大家有所幫助。
夏令營二年級作文篇1
今天夏天，我參加了我第二次夏令營。這次夏令營，我們來了壩上草原。
這是我第一次來到壩上草原。8月的北京酷暑難耐，可草原上白云朵朵，涼爽宜人。在草原上我們看到了大詩人劉禹錫說的：“東邊日頭西邊雨”。只不過我們這里“西邊日頭東邊雨”。雨后我們還看到兩道一高一低的雙彩虹，當(dāng)時我的心情非常激動，因?yàn)檫@是我第一次看到雙彩虹。在夏令營里，好多事情都要自己做。我們要自己洗衣服、放水洗澡、收拾房間，吃飯也要自己盛；但是我們帶了一些零花錢，可以買自己喜歡的零食，是不是很好呀？而且，也沒有爸爸媽媽在耳邊念“緊箍咒”了呢。
在夏令營里，我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識。比如怎么樣凈化水、和大家一起學(xué)習(xí)爬樹、在大草原上學(xué)騎馬。我還認(rèn)識了來自全國各地的小伙伴和教官：有兩次夏令營都遇到的愛笑的張愷心、溫暖的馮雨彤哥哥、強(qiáng)壯的“桌子”教官、會開車玩漂移的修峰教官等等。他們讓我的夏令營生活變得更加多姿多彩。
媽媽說：“讀萬卷書，行萬里路，男孩子就得走出家門?！蔽艺J(rèn)為參加夏令營可以讓自己變得更加獨(dú)立，離開了爸爸媽媽身邊，我們也可以過的很好。我相信：勇于嘗試，沒有什么是我們做不到的！
夏令營二年級作文篇2
我在SUPER CAMP夏令營的五天里，來自寶島臺灣的老師讓我改變了很多。
在我過去時，那里的老師很熱情地跟我玩。我在吃飯時，老師和我說：“吃飯時，要等人到齊了，才能吃飯，而且要說到齊了，請開動!”這句話，我一下子就習(xí)慣了，這一天還沒上課。如果上課了，就會非常好玩。吃完飯后，我又帶皮皮出去玩了。
“正式上課了!”我大聲地歡叫著。我在那里的第一天，學(xué)了好多東西，其中有“勝利七環(huán)”中的“做好自己”，我知道是什么意思，是不用一直模仿別人，只要發(fā)現(xiàn)了自己的特點(diǎn)就把它做好。我還聽了大象史摩的故事，大象史摩在和小動物玩耍時，總是添麻煩，但在它們遇到危險時，史摩一下子就把它們給救出來了。
之后我們又學(xué)了其他的“勝利七環(huán)”，比如：“誠信友誼”、“勇于負(fù)責(zé)”、“全力以赴”、“關(guān)愛家人”、“再試一下”、“樂于分享”。我們還學(xué)習(xí)了“奧斯卡記憶五秘方”，有震撼的視覺、搞笑的聲音、身體的動作、激動的感覺等。
在最后分離的時候，大家都流著淚回去的。這表明了短短五天，大家的友誼多么的深啊……
夏令營二年級作文篇3
暑假的生活是豐富多彩的，如彩虹一般絢爛，如流星一樣閃亮，如天空同樣清澈。我們在這個花季歷經(jīng)風(fēng)霜，我們也在這個花季成長。
這不，暑假一開始夏令營活動也隨之而來。我很榮幸參加了學(xué)校組織的兩天夏令營活動。第一天，在羅老師的講座中，我懂得了發(fā)揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，在這個過程中感受到了無比的快樂和欣慰。通過各個活動，我覺得是紅十字會讓我更好地懂得了助人為樂的道理。
第二天，我們一起去了位于五緣灣的濕地公園。踏在木迷宮里，嘎吱嘎吱的聲音清脆響亮，像在演奏樂曲一般，好聽極了。美麗的精致的小橋在陽光下褶褶發(fā)光，植物們散發(fā)出香味，然后慢慢抬起他們的頭，向我們招手；蜻蜓閃動著透明的翅膀來湊熱鬧了。走出迷宮，我們走里一段路，下了臺階，映入眼簾的是一個廣闊的湖面，十幾只黑天鵝在水面上嬉戲著，翅膀拍打著，濺起水花，波紋一圈圈地蕩漾開去，好不熱鬧。一身烏黑光亮的羽毛，一對強(qiáng)壯有力的翅膀，加上一雙靈巧的腳蹼，這就是美麗俊俏的黑天鵝。
走在這窄窄的、沒有圍欄的木棧道上，須萬分小心。大家紛紛拿出面包投喂黑天鵝。你瞧，“咚”一聲，面包終于“落水”了，一只眼尖的黑天鵝發(fā)現(xiàn)了馬上有了過來，尖尖的喙一啄，一小塊面包就下了肚。吃完了，它還用那種乞求的目光盯著我，我看著它，再次扔了一塊面包，我真是有氣又好笑啊。有時，你投的太小了，就會被一群蜂擁而至的魚兒侵略者般的搶走。嘻嘻……真好玩！呼吸著新鮮的空氣，使人變得無比清醒。往遠(yuǎn)處的青山一看，這青山如一位猶抱琵琶半遮面的少女，用薄紗般的輕霧遮住自己，只留下一個若隱若現(xiàn)的身影。
時間如梭，不知不覺到晌午了。我只能無奈地?fù)]了揮手，告別了湖水、天鵝、青山和輕霧，帶著滿懷的好心情、好記憶，悄悄地離開了……
學(xué)校這兩天夏令營帶給我許多第一次的感覺，使我受益匪淺，它給我這一學(xué)年畫上了一個完美的句號。也給我的童年生活留下美好的回憶，我將深藏心中。同時，我也期待下一個學(xué)年的夏令營，我期待著……
夏令營二年級作文篇4
暑假里，我參加了一次夏令營活動。當(dāng)接到通知時，我特別開心，夏令營是什么?都做些什么?懷著好奇和忐忑的心情，一大早我就催著媽媽趕緊出發(fā)。到了目的地，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好些同班同學(xué)都到了，原來他們比我還急呢!我趕緊登記了姓名，領(lǐng)了飯卡，和他們一起來到一個教室。
活動的第一項(xiàng)內(nèi)容是操控機(jī)器人投籃比賽。只見教室的中間放著一張四四方方的大桌子，桌子的兩端固定著兩個籃筐，桌子中間擺放著一個由兩塊鐵板、四個輪子、一雙爪子一樣的手組成的機(jī)器人?？刂茩C(jī)器人的是一個遙控器，管理員給我們作了詳細(xì)的講解和演示：遙控器的左邊有“1、2、3、4”四個數(shù)字，分別代表“閉、開、遠(yuǎn)投球、近投球”，遙控器的右邊有四個方向鍵，可以控制機(jī)器人前進(jìn)、后退、左右轉(zhuǎn)身。聽完講解，我們迫不及待地開始比賽。我們分成男女生兩個隊(duì)，女生隊(duì)先上。第一個出場的是--，只見她雙手不停地按動遙控器，兩眼緊緊盯著桌面的機(jī)器人，準(zhǔn)確地指揮機(jī)器人，前進(jìn)——抓球——投!“進(jìn)了、進(jìn)了!”女生們歡呼雀躍起來，而男生隊(duì)卻各個緊鎖眉頭，接下來就是他們上場了。一位男生拿遙控器的雙手微微顫抖，可見我們女生隊(duì)旗開得勝給他們帶來了顯而易見的壓力。抓球——轉(zhuǎn)身——前進(jìn)——左轉(zhuǎn)——右轉(zhuǎn)——投球，球進(jìn)了!男生隊(duì)也進(jìn)了一個球，他們緊鎖的眉頭也舒展開了。就這樣，你一輪我一輪，我們男女生隊(duì)齊頭并進(jìn)，最后戰(zhàn)成平局，大家都?xì)g天喜地。
接著是中餐時間，我們在虛擬教室里吃了一頓豐盛的中飯，有：雞腿、茄子、青豆肉絲……大家吃了個肚皮溜圓。下午我們還玩了直升飛機(jī)、觀看了機(jī)器人跳舞，在歡樂的叫喊聲中，我們結(jié)束了夏令營活動。
我期待著明年暑假的夏令營!
夏令營二年級作文篇5
人的一生會經(jīng)歷許多的第一次，第一次可能是最難的，但一定是最難忘的。因?yàn)槊恳患轮粫幸粋€第一次，所以第一次一定會身深深的印在你的腦海里。第一次中，也有最難忘的，我最難忘的第一次是二年級時的一次夏令營。
那是炎熱的夏天的一個夜晚，我和另外6個男同學(xué)和葉老師一起在夏令營的宿舍里玩，談天。突然，一個老師進(jìn)來，通知葉老師去開會。葉老師囑咐我們不要吵后，便打開門，出去了。我們一開始一點(diǎn)也不吵，就像葉老師在的時候一樣。因?yàn)樯絽^(qū)里沒有電，所以我們只能用一支白色的蠟燭來照明。雖然光不是非常亮，但也還算湊合。窗戶是開著的，時常會有陣陣風(fēng)沖來。忽然，有一陣大風(fēng)沖來將窗邊桌上的蠟燭吹滅了，頓時，屋子里的光線暗了下來，月光只照明了桌上的一小部分，我們嚇得都差一點(diǎn)叫了出來。我們連忙跑到一位同學(xué)的床上，用毯子把自己蓋著，緊緊地縮成一團(tuán)，互相擠在一起。有一個同學(xué)忍不住叫了出來，我們大家都被他嚇了一跳。還有一個同學(xué)還哭了出來，到現(xiàn)在我也不知道他是太害怕哭了，還是被另外一位同學(xué)的尖叫聲給嚇哭。那位同學(xué)邊哭邊說：“我、我……在家里看見過……長舌頭，綠眼睛……的鬼?！闭f完，又哭了起來。我們本來都非常地害怕，但一看到他哭時好笑的樣子，也會忍不住的笑出來。
葉老師回來后，我們把發(fā)生的事情，跟葉老師說了一遍，葉老師只是哈哈大笑。我想：葉老師一定在笑我們天真吧。這件事雖然已經(jīng)過了好長一段時間，但它沒有隨著時間的沖刷而在我的腦海中消失。