《今天我是升旗手》讀后感二年級(jí)作文10篇
《今天我是升旗手》作者是黃蓓佳,該書講述了主人公肖曉為了當(dāng)學(xué)校升旗手的故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《今天我是升旗手》讀后感二年級(jí)作文10篇,以供大家參考借鑒!
《今天我是升旗手》讀后感范文一
這個(gè)暑假我讀了《今天我是升旗手》。主人公肖曉,為在學(xué)校當(dāng)升旗手。他為了得到這次獎(jiǎng)勵(lì),他撿到一筆巨款,受到了表揚(yáng),還救了五(2)班的小胖,把林茜背進(jìn)醫(yī)院等,這些好事最終使他當(dāng)上了升旗手。他心想我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想!
看了他的故事,我感覺每個(gè)人只要下地了決心,去努力那就一定可以實(shí)現(xiàn)夢想!
《今天我是升旗手》讀后感范文二
讀完了《今天我是升旗手》這本書,主人公肖曉心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,他堅(jiān)強(qiáng),不放棄。熱心幫助別人。敢作敢為。終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,親手升起了鮮艷的五星紅旗。
我佩服他那種堅(jiān)持不懈的精神,努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。
《今天我是升旗手》讀后感范文三
今天,我把《今天我是升旗手》這本書讀完了。讓我印象最深刻的人除了肖曉,那就是他的好朋友:包郝。
除了巴頓,包郝就是肖曉最好的朋友了。有一次,他們到東山森林公園游玩的時(shí)候,幸虧包郝眼睛尖。不然,有幾只可愛的猴子就要遭殃了。大家一定要向包郝一樣,多多觀察。還有一次,肖曉和林茜茜吵架了,包郝替肖曉出氣,罵了林茜茜。雖然替肖曉出了氣,但是傷了友誼,這樣的事最好不要發(fā)生。
《今天我是升旗手》讀后感范文四
今天,我把《今天我是升旗手》這本書讀完了。讓我影響最深刻的人物就是肖曉。
肖曉為了成為升旗手,不顧一切的努力。最終,努力不會(huì)白費(fèi),他如愿以償?shù)某蔀榱松焓帧M瑢W(xué)們一定要向肖曉一樣,擁有堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。還有一次,同學(xué)林茜茜因貧血在上課的時(shí)候暈倒,肖曉挺身而出組織大家將她送進(jìn)醫(yī)院。同學(xué)們同樣要學(xué)習(xí)肖曉助人為樂的精神。
《今天我是升旗手》讀后感范文五
肖曉是一個(gè)從小崇拜英雄,像當(dāng)英雄的小男孩。
一次偶然的機(jī)會(huì),他在模型店撿到了一個(gè)包,包里有巨款。在尋找失主的過程中他遇到了小偷,因?yàn)閯e人的誤會(huì),錯(cuò)被警方所抓,并告知校長。事實(shí)澄清后校長為了獎(jiǎng)勵(lì)他,提出讓他成為升旗手,但是后來校長又覺得拾金不昧是應(yīng)該的事,所以又將升旗手的榮譽(yù),給了學(xué)習(xí)比較好的林茜茜,肖曉知道后并沒有放棄。
就這樣肖曉經(jīng)歷了很多的波折后,肖曉在學(xué)校的一次重要活動(dòng)中當(dāng)上了升旗手。這份榮譽(yù)雖然來的并不容易,但是我認(rèn)為肖曉還是在爭取這一榮譽(yù)的過程中,收獲了很多,他的努力沒有白費(fèi)。
《今天我是升旗手》讀后感范文六
讀了《今天我是升旗手》,我很佩服主人公肖曉。為在學(xué)校當(dāng)一次升旗手的愿望,不懈努力。他為了得到這次獎(jiǎng)勵(lì),他撿到一筆巨款,交給了警察,受到了表揚(yáng),還救了五(2)班的小胖,把林茜背進(jìn)醫(yī)院等等,這些好事最終使他當(dāng)上了升旗手,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
看了他的故事,我感覺每個(gè)人都要有理想或者愿望,中國有中國夢,我們自己也要有自己的理想,雖然沒有像肖曉一樣奇想迭出,但我的理想?yún)s非常現(xiàn)實(shí),我的理想是下學(xué)期想當(dāng)一回班長,為了這個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在開始要改掉自己馬虎的壞毛病,以身作則,關(guān)心集體,然后,還要加快寫作業(yè)的速度,還要多思考,提高學(xué)習(xí)成績。為了目標(biāo),夏甜煒,努力吧!
《今天我是升旗手》讀后感范文七
《今天我是升旗手》這本書主要講了主人公肖曉,他成績很好,很崇拜英雄,而且精力充沛。他心中有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一次學(xué)校的升旗手,但因?yàn)楦鞣N原因,他的這個(gè)愿望總是不能實(shí)現(xiàn)。
他并沒有放棄努力,他團(tuán)結(jié)林酋酋、幫助祝小娜、和包郝、馬馭等同學(xué)智擒偷猴賊、積極參加手拉手活動(dòng),終于他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
讀了這本書,我知道要做一個(gè)誠實(shí)的人,我要學(xué)習(xí)肖曉不管做什么事都不放棄的這種精神,同時(shí)也要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué)的精神。
《今天我是升旗手》讀后感范文八
今天我讀了《今天我是升旗手》這本書。
主要人物是肖曉。主要講了肖曉從小就有了一個(gè)夢想,就是能在學(xué)校當(dāng)一回升旗手。他為了這個(gè)夢想坦誠的對(duì)待大家,還幫助小學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)。終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
我認(rèn)為肖曉是一個(gè)愛幫助人并且精力充沛的人。
但最主要的是,肖曉為了他的一個(gè)愿望可以付出一切努力。我以后會(huì)跟肖曉好好學(xué)習(xí),做一個(gè)能讓身邊的伙伴快樂起來的人。
《今天我是升旗手》讀后感范文九
《今天我是升旗手》中的主人公男孩肖曉崇拜英雄,奇想迭出,他心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。為此,他團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于,他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候如愿以償。
主人公肖曉與我一樣,都是懷著英雄猛的孩子。肖曉因?yàn)榉浅O氘?dāng)學(xué)校的升旗手,而拜托別人幫忙抄襲作業(yè);假裝周小胖摔倒帶他去醫(yī)院。但是,每一次做完事后,肖曉都會(huì)把真實(shí)想法和情況告訴老師,使幾次到手的機(jī)會(huì)又溜走了。我明白了,肖曉的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是想的辦法卻不誠實(shí)。在生活中,大家應(yīng)以誠實(shí)、真誠、善良為原則的情況下,才能做出正確的選擇!
《今天我是升旗手》讀后感范文十
主人公肖曉的夢想是當(dāng)升旗手,卻因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)原因失去了機(jī)會(huì),但是,由于他的好人好事感動(dòng)了大家,紅旗最終還是落到了他手中。
肖曉雖然和我一樣,是個(gè)班透明,但是,正因?yàn)樗前嗤该?,所以他的突出才更明顯。起初,他是為了升旗而做好事,后來,他是為了大家而做好事。所以,如果大家都為了榮譽(yù)而表現(xiàn),那就不是真實(shí)的。假如你非常不愿意犧牲休息時(shí)間去幫助同學(xué)撿落下的課本,去擦花黑板,去發(fā)一摞被遺忘的作業(yè),但是為了積分,你就一定要去,那么不久之后,你就會(huì)被看出來。假如你為了積分而生,那么活著還有什么意義?只有你是真正善良的,才能真正得到自己想要的東西!