書伴我成長(zhǎng)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編為大家精心整理的書伴我成長(zhǎng)二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書伴我成長(zhǎng)二年級(jí)作文篇1
在四年級(jí)的時(shí)候，劉老師任教語文，開學(xué)初，老師叫我們從家里捐給班里五本書，這下可好了，我可以在這個(gè)學(xué)期看上幾百本的圖書了，我每天都在午讀的時(shí)候在書中遨游了。
有一次，我在書架里看見了一本名叫《世界上的未解之謎》，它就像一塊磁鐵一樣吸引我的目光，使我久久不愿離開它。于是，我在座位上津津有味地看。我就像一匹如饑似渴的狼，貪婪地一遍又一遍地看著那一本書。看這本書的時(shí)候，我首先瀏覽一下目錄，了解大概有哪些世界未解之謎。然后帶上疑問到書中去尋找答案，再想象一下自己親臨現(xiàn)場(chǎng)，去探索這些世界未解之謎。最后，我會(huì)回過頭來品味那些讓我驚心動(dòng)魄的未解之謎，希望自己長(zhǎng)大以后能像那些偉大的科學(xué)家一樣去解開這些世界未解之謎。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“圖書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”所以我們要多讀有益的圖書，來豐富我們的課外知識(shí)，擴(kuò)大我們的視野，讓我們見多識(shí)廣，同時(shí)還可以享受讀書給我們的樂趣。
書伴我成長(zhǎng)二年級(jí)作文篇2
“當(dāng)你需要幫助時(shí)，書會(huì)伸出援助之手；當(dāng)你感到痛苦時(shí)，書會(huì)為你撫平傷口?！边@是我寫在自己讀書筆記中的一段話。因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔圩x書。
可是我并不是生來就喜歡讀書的。上一年級(jí)時(shí)的我，就是最頭疼的一個(gè)，看著那些毫興趣的方塊字，我總是大喊沒意思。后來，我是怎樣喜歡上讀書的呢？這得從一節(jié)班隊(duì)課說起，那是上四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谡n上玩成語接龍的游戲，每個(gè)同學(xué)必須依次回答出一個(gè)成語來，“氣象萬千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地過了關(guān)，輪到我了，這時(shí)我的腦子都嗡嗡直響，同學(xué)們都用焦急的目光看著我，后面的同學(xué)急得直跺腳，“馬……馬大哈”不知怎的，我一下子脫口而出，直到同學(xué)們哄堂大笑，我才知道自己鬧了個(gè)大笑話，又羞又惱，恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。老師見了，走過來拍著我的頭說：“沒關(guān)系，以后要注意多看書，才能積累知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下了決心，一定要多讀書，懂許多的知識(shí)。漸漸地我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。我讀過的書有很多，如《魯賓遜漂流記》，《假如給我三天光明》，《三國(guó)演義》等等。我曾為“賣火柴的小女孩”的生命做過祈禱，為狼牙山五壯士的悲壯殉國(guó)流過眼淚，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書的海洋中了。
讀書教會(huì)的我知識(shí)，讓我懂得了讀書的樂趣，我在讀書中成長(zhǎng)！
書伴我成長(zhǎng)二年級(jí)作文篇3
書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們攀上高峰。它就就像良藥，治愈我們的愚蠢。古今中外，多少名言贊嘆了書的好處。從古至今，多少詩詞帶給了我們美麗的人生！
書要選精品，不選現(xiàn)代人的時(shí)髦之作，可以選一些古代名著，詩詞，兒童文學(xué)。我就是一個(gè)小書迷，家里的書堆積如山，媽媽都有點(diǎn)兒煩惱?？晌覅s總是搖搖頭說，這些書可是我的寶貝，不能清理喲！
有一次我正在看《我們的校長(zhǎng)爸爸》這本曹文芳寫的書?？吹谜朊?，媽媽突然叫我扔垃圾。我沒聽見，還在書里遨游。要不是媽媽親自來，我非得看完?？矗瑫镊攘τ卸啻?！
是書，讓我的人生更加美麗。是書，讓我的心胸更加寬廣。是書，讓中華的血脈更加奔涌。四叔讓所有的人，有了進(jìn)步的能量！
在我們還小的時(shí)候，我們看一些兒童的，到我們上小學(xué)時(shí)，我們看起兒童文學(xué)。我們的進(jìn)步，跟著書走！中華血脈因?yàn)橛袝娱L(zhǎng)遠(yuǎn)！讓我們跟著書走，走向更美好的未來，更加美好的現(xiàn)在！創(chuàng)建屬于你自己的空間！
書伴我成長(zhǎng)二年級(jí)作文篇4
莎士比亞說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于我來說書給我?guī)砹嗽丛床粩嗟闹腔?，可是同時(shí)也耽誤了許多事。
記得有一次媽媽外出有事，家里沒有人做飯，這可怎么辦?媽媽想來想去決定讓我來做飯，她把煮飯的方法寫在紙條上，叮囑幾句就出門了。那時(shí)我正津津有味地“咀嚼”著一本書，聽見媽媽這么說我也只好極不情愿地放下書，抓起紙條做飯去了，幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)間過得飛快，己經(jīng)5點(diǎn)半了，媽媽該回家了，我放下書，轉(zhuǎn)身看見媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳，半響我才回過神來，看著媽媽的臉我突然想到了什么，跑進(jìn)廚房，果然，菜己經(jīng)燒糊了。一揭開電飯煲，飯還是生的?！澳氵@大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。唉!生米沒有煮成熟飯，現(xiàn)在是后悔莫及了，到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我，要怪也只能怪這本書的內(nèi)容太精彩。
閱讀是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)寶庫的大門。雖然誤了事，但我還是喜歡讀書!
書伴我成長(zhǎng)二年級(jí)作文篇5
一本書好書就像黑夜里的啟明燈，就像航海時(shí)的指南針；一本好書就像打開心扉的窗戶就像快樂的源泉。善于讀數(shù)的人知識(shí)很淵博，有很多人喜愛讀書，我也不例外，我從書中獲得了許多知識(shí)和道理。
在《給心靈洗個(gè)澡》書中，我學(xué)會(huì)了放棄憤怒，在書里面有一篇叫：候選人的脾氣。在這一篇中，有一個(gè)候選人要開始進(jìn)行選票了。在選票前，他向選票的人討教如何讓自己有更多的選票，其中有一人說：“我來說方法，但你不能反駁我”。“好?！焙蜻x人爽快的回答。在教方法的同時(shí)，他說：“反駁的話交10元錢。”
他上來就說了候選人的壞話，候選人大發(fā)脾氣，幾次嘗試，候選人總是發(fā)脾氣。最后，指導(dǎo)他的人說：“這十塊錢是小事，如果你一發(fā)脾氣就丟一張選票，那損失可大了”。這個(gè)故事告訴我們，在生活中，發(fā)脾氣的時(shí)候要學(xué)會(huì)冷靜，不要因?yàn)樾∈聣牧舜笫隆?/p>
在《中華上下五千年》的大禹治水中，禹不再堵水了，而是用疏導(dǎo)的方法。堵不如疏通，在治水這件事上是這樣，在待人處事中，也是同理。很多問題堵是堵不住的，只有正確的疏通才能解決。
唐朝大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”劉向也說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍袷侨松闹改厢槪晕覀円嘧x書，讀好書！
書伴我成長(zhǎng)二年級(jí)作文相關(guān)文章：
★ 小學(xué)生好書伴我成長(zhǎng)作文大全600字
★ 好書伴我成長(zhǎng)600字優(yōu)秀作文十篇