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二年級希望優(yōu)秀作文

時(shí)間: 星宇0 分享

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的關(guān)于希望的二年級作文,歡迎大家分享。

1二年級希望優(yōu)秀作文

深圳就是一個(gè)大城市,人來人往、車水馬龍,難免會(huì)對環(huán)境造成一些威脅。所以,我們要為深圳這座大城市,增添一大片綠色。再過幾天就到植樹節(jié)了。我和爸爸媽媽帶著旅行包,帶著幾株小樹苗,來到大南山,為深圳種下一小片綠色。

山上的空氣十分清新,呼吸一口,身體健康;呼吸兩口,長命百歲;呼吸三口,哇!長生不老。由于是周末,有很多人來爬山,有不少人也是來種樹的啊!我趁再爬上山頂?shù)臅r(shí)候,往山坡里看,有很多白色垃圾,都是人為造成的。我不禁為深圳和那些人,而感到頭涔涔,而淚潸潸了。

不久后,我們來到南山最高峰,往下一看,有種居高臨下的感覺。我們找到一個(gè)比較多人種樹的地方,我們放下樹苗,拿著鐵鍬,開始挖洞。山上的土可真硬啊。我費(fèi)了九牛二虎之力,才挖出一個(gè),小小的坑來。我向爸爸求助,沒想到爸爸,一下子就挖了一個(gè)剛剛好可以放下小樹苗的坑來。我小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里,扶助它,讓媽媽往坑里填土。不出半個(gè)小時(shí),我們就已近種下了一顆可愛的小樹苗。我們給它喝足了水。小樹苗在微風(fēng)中展現(xiàn)出它優(yōu)美的身姿,在風(fēng)中翩翩起舞。

幾個(gè)小時(shí)后,那一片地方,就給我們這些辛勤的種樹人給布滿了綠色。成了大南山一道美麗的風(fēng)景線。小樹苗們在風(fēng)中搖晃著。讓我想起剛剛學(xué)的第三課,桃花心木。我們做人也要像樹一樣,在獨(dú)立的環(huán)境中成長,不能想溫室里的花朵,產(chǎn)生依賴之心。

那一株株小樹苗,寄托著我對深圳的期望,對綠色的向往,還有下一站,——幸福……

2二年級希望優(yōu)秀作文

春天,縷縷陽光沖破了萬丈厚的烏云,給予萬物新生的希望;夏天,斑斑陽光穿透了茂盛的枝葉,給予綠樹成蔭的熱衷;秋天,絲絲陽光射熟了枝頭的果實(shí),給予一分耕耘一分收獲的勇氣;冬天,捧捧陽光融化了堅(jiān)固的冰尋,給予不怕困難的信心。

只要有陽光地地方就應(yīng)該有我們的自信的笑臉,只要有陽光,就不會(huì)沒有希望。

陽光是一劑良藥,它能排去體內(nèi)消沉的因素,讓人快樂起來,自信起來。

當(dāng)你挫敗的時(shí)候,失去了前進(jìn)的方向,也沒有人為你伸出一雙援助的手,沒有人為你投業(yè)一個(gè)關(guān)懷的眼神,也許你會(huì)更加一敗不起,可是,你看見了嗎?窗外的陽光如金子般的閃亮,如清水般的柔和。只要你展現(xiàn)曾經(jīng)那張自信的笑臉,敞天心扉,讓這縷縷陽光滋潤煩躁的心靈。那么也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫敗是一件件快樂的事,你數(shù)次挫敗就會(huì)有無數(shù)次快樂,無數(shù)次快樂就能感受無數(shù)縷陽光,無數(shù)縷陽光就是引導(dǎo)你走向成功的捷徑。當(dāng)你失落的時(shí)候,忘記了怎樣笑,也沒有家人的理解,沒有朋友的信任,也許你會(huì)更加茶飯不思??墒?,你看見了嗎?窄外的陽光如鮮花般的燦爛,如白云般的純靜,只是你露出兩排潔白牙齒,可愛的小酒窩,讓這縷縷陽沅溫暖冰冷的心靈。那么,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要笑了,就不會(huì)有世界末日,沒有煩惱的笑容就是源源不斷的陽光,源源不斷的陽光就是黑暗中的希望。

縷縷陽光如希望。何不用一縷陽光收獲一絲希望?何不用一絲希望創(chuàng)造一次奇跡?

此刻,天空跳出了一輪暖陽,大地洋溢著一片陽光,那是一片無盡的希望。讓我們用今天點(diǎn)滴的陽光般的希望去堆積明天比陽光更耀眼的輝煌吧!

縷縷陽光如希望,我感受到了。

3二年級希望優(yōu)秀作文

春天快要來了,油菜也快要開了吧……

那年春天,油菜開得正好,我的心卻像空氣一般透明,考試的失利像石頭一樣壓在我的心中。

夕陽的余暉灑下大地,照在那一片油菜地上,黃燦燦的油菜映照著夕陽的金光,顯得格外迷人。

捏著卷子的一角,一步一步走向那片油菜地,想要感受陽光的溫暖,來撫慰受傷的心??赡苁鞘且?yàn)閭奶?,所以那片刻的溫暖不能填補(bǔ)受傷的心吧,嘴角浮起一絲不屑……

我木著臉坐在油菜地旁邊,眼前的一切都仿佛在黑暗中籠罩,沒了希望的生活,就像一個(gè)沒了靈魂的肉體。

我正要起身離開,兩個(gè)粉紅映入眼簾,順著粉紅望去,是兩個(gè)小姑娘。稚嫩的童氣還未消去,臉上滿是天真爛漫的笑容,看著她們,我的心輕輕的顫抖了一下。

高一點(diǎn)的女孩見不跑到油菜的旁,正準(zhǔn)備拔掉幾株油菜,低一點(diǎn)的女孩就大聲的喊道:“姐姐,不可以!”

“這個(gè)女孩怎么可以摘油菜呢?”我的心中萌生出了一絲不滿。

我注意著那個(gè)姐姐會(huì)說什么,她笑了笑:“嘿嘿”,顯然有些難為情,接著,她定了定神,“妹妹,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有經(jīng)歷過失望,就不會(huì)有希望。我也知道,摘它確實(shí)不對,但如果是因?yàn)檫@個(gè)挫折使它變得堅(jiān)強(qiáng),找到希望和陽光,也未必不是一件好事呀。”

我的心狠狠的動(dòng)了,不知道這話對那個(gè)小女孩是否有用,但還是使我大有感觸。人生就像女孩說的那樣,雖然我們都希望一帆風(fēng)順,但風(fēng)浪是一定會(huì)有的,這時(shí),我們就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),尋找希望,一步一步走出失敗!

我拿出手機(jī)拍下她們和那片油菜花,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)看看那張照片,然后嘴角上揚(yáng),告訴自己:帶著希望出發(fā)!

4二年級希望優(yōu)秀作文

“希望”一個(gè)美好而給人寄托的詞,它給我們以“陽光”和“雨露”。我們的名字叫“希望”,是大地的希望,社會(huì)的希望,父母的希望,也是祖國美好未來的希望。我們帶著希望成長,長大。

當(dāng)我們來到這個(gè)世界的時(shí),父母就對我們注入了希望,希望我們健康成長,希望我們成為祖國的棟梁,希望我們成為人上人,太多的希望帶著我們進(jìn)入了學(xué)校。

當(dāng)我們步入小學(xué)的時(shí),老師就對我們種下了希望,希望我們好好學(xué)習(xí),希望我們聽話,希望我們做個(gè)好學(xué)生,未來考個(gè)好初中,有一個(gè)好的未來。這樣我們又帶著希望進(jìn)入了初中。

到了初中老師對我們定下了更新的希望,希望我們考入好的高中,進(jìn)入更好的大學(xué)。

時(shí)光飛逝,日子一天天過去了,我們身上所背負(fù)的希望一點(diǎn)點(diǎn)的隨時(shí)間的流逝而變多了,變重了。但是希望卻始終沒有離開我們。

望著路邊的一棵棵大樹,是大地的希望讓它茁壯成長,是雨露和陽光給它們以滋潤才可以立地于天地之間。而我們呢?是父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血汗,是老師辛辛苦苦的教學(xué)才讓我們成長。

我們的名字叫希望。希望是永不停止的追求,蘊(yùn)藏著無窮的美麗與光明,如雨后晴空的彩虹。我們又何嘗不是這樣,懷著希望上路,激發(fā)著生命的潛能與創(chuàng)造力。用快樂的歌聲,裝點(diǎn)著這個(gè)世界。

“希望”是所有人對我們的愿望,只有心懷希望的人才會(huì)勇敢地接受和挑戰(zhàn)生活中的艱辛與坎坷,才會(huì)面對各種厄運(yùn)和不幸,就是因?yàn)槟腔鹧姘闳紵趦?nèi)心的希望,才使我們勇敢的面對生活。

一位哲人說:“保持希望的人生才是有力的?!?/p>

而我們正是那希望,我們之所以稱之為希望,是因?yàn)槲覀兂錆M活力。在人生的道路中我們要勇敢要堅(jiān)強(qiáng),要永遠(yuǎn)不放棄追求的腳步。面對失敗,也要重新打起精神,調(diào)整人生的坐標(biāo),再次上路。

因?yàn)椋何覀兊拿纸小跋M薄?/p>

5二年級希望優(yōu)秀作文

他是鄰居、家長心中的壞孩子,只因他逃學(xué)、成績差、人品不好。鄰居、家長們都讓他們的孩子不要靠近他,怕自家孩子會(huì)被他帶壞。

他的脾氣越來越壞。他沒有雙親。他的父母在一場車禍中雙雙離去,讓一個(gè)幸福美滿的家庭支離破散。他一次次打架,一次次逃學(xué)……可即便這樣,他的老師也沒有放棄他,他們認(rèn)為他還會(huì)回到從前那個(gè)自信、美好、充滿希望的他,他一定會(huì)再站起來的。

這一天,他又沒來上課。他的語文老師像是跟他心有靈犀似的,在他家附近的一家網(wǎng)吧中找到了他。他在打游戲。

他的語文老師嘆了口氣,從包里拿出了三張?jiān)嚲恚旁诹俗雷由?,“這是你上周的周測,你好好看看吧。你……”她望了望他,臉上盡是憂慮,想說什么,卻又說不出來。她無奈了,“那你自己待著吧,我先走了。”她哽咽了一下,連忙轉(zhuǎn)過身,匆匆地離去。高跟鞋的“噠噠”聲漸去,像是踩在了他的心坎上。他垂下眼瞼,安靜了片刻,才拿起成績單看了看?!安缓细瘛薄爸販y”“有待提高”……不同的評語,卻都是由鮮紅地寫成。他有點(diǎn)暈。他帶著成績單往外走去。

推開門,一抹耀眼的光閃進(jìn)他眼底,他抬起手遮了遮,卻抵擋不住。這抹光照著他就像一個(gè)在無邊無際、遼闊無人的深淵里的人,抓住了救生的希望,使他重拾信心。

他往前走去,漸漸的,他加快步伐,最后,他向著學(xué)校快速奔去,他向著老師快速跑去,他向著希望快速輝耀著。

希望,促使他不再是曾經(jīng)那個(gè)墮落無邊的壞孩子了,他身上充滿溫暖,充滿希望的光芒……

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