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二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)理想作文題目

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二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)理想作文題目5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于在理想的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)理想作文題目

1二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)理想作文題目

人生就像射箭,學(xué)習(xí)就像拉弓,而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn),那弓拉得再大再好,也沒(méi)有用。有的人理想偉大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人輕于鴻毛,我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長(zhǎng)。

不知是從什么時(shí)候開(kāi)始,我崇拜起了校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋,一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長(zhǎng)。他輕聲在走廊徘徊,對(duì)學(xué)生微微一笑;他對(duì)不守規(guī)則的同學(xué)是那么的嚴(yán)厲,嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著;他在晨會(huì)上講出學(xué)校的喜報(bào),臉上洋溢著多么真實(shí)而自信的微笑啊!我向往這樣的微笑,或許這時(shí),我的理想已然成為校長(zhǎng)。

做校長(zhǎng)可不是像嘴上說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單,還要有“三心二意”。

首先要有愛(ài)心。校長(zhǎng)培育學(xué)生什么?是成績(jī),智力嗎?絕對(duì)不是。校長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生們的品行,要激發(fā)學(xué)生心中的愛(ài),其次才是學(xué)習(xí)成績(jī),而做好這一切首先自己要有愛(ài)心。

做校長(zhǎng)更要有包容心。學(xué)校是集體,是我們的家,是由老師和學(xué)生組成的家,校長(zhǎng)則是管理員。家庭人員犯錯(cuò)難以避免,一定要寬容,給予適當(dāng)?shù)奶嵝?,千萬(wàn)不要因小失大。

第三顆心就是信心。信心是命運(yùn)的主宰。不但對(duì)自己有信心,還要對(duì)學(xué)生有信心,對(duì)所有老師有信心,對(duì)學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì)越辦越好,學(xué)生才會(huì)越教越出彩。

二意就是創(chuàng)新意識(shí)和全局意識(shí)。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國(guó)的花朵,我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn),改變教學(xué)觀念,做更多的新東西,對(duì)老課堂進(jìn)行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的,要根據(jù)全局,找出同學(xué)們欠缺的地方,再適當(dāng)調(diào)整。

“三心二意”固然重要,但對(duì)于學(xué)生的我們,好好學(xué)習(xí),才是目前首要的任務(wù)。

我相信,只要奮斗過(guò)了,努力過(guò)了,命運(yùn)這把箭,必定會(huì)正中靶心。

2二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)理想作文題目

托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!蔽乙灿形业闹嘎访鳠簟幻麅?yōu)秀的人民教師。

教師是一個(gè)神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國(guó)培養(yǎng)人才,澆灌祖國(guó)的花朵。每天晚上,當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜又一夜,老師們都是這樣熬過(guò)的,第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識(shí),這是何等的辛苦啊!

正因?yàn)檫@樣,我才要當(dāng)一名老師,為祖國(guó)培育更多的人才。

從小時(shí)候開(kāi)始,當(dāng)教師的夢(mèng)就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常當(dāng)小老師,拿出家里的小黑板給弟弟講課,練習(xí)當(dāng)老師的能力,為將來(lái)做準(zhǔn)備。

我覺(jué)得要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,首先要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好地傳授給同學(xué)們。同時(shí)當(dāng)教師的性格也要開(kāi)朗,有耐心。

我想等我當(dāng)上老師,我會(huì)用一種特別的方法給學(xué)生講課,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。不僅不枯燥乏味,反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識(shí)。并且要耐心地為學(xué)生講解,學(xué)生遇到難題時(shí),要鼓勵(lì)他們不要退縮,勇往直前。

我會(huì)為我的理想努力、奮斗。美國(guó)的萊特兄弟就通過(guò)自己的努力,終于讓飛機(jī)飛上了天空,實(shí)現(xiàn)了他們的理想。我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想的。

我的理想會(huì)為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘,讓我永遠(yuǎn)在努力,不會(huì)松懈下來(lái),直到實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):實(shí)現(xiàn)理想=堅(jiān)持+努力?,F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦用功,爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校,這樣才能離我夢(mèng)寐以求的理想更近一步。

3二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)理想作文題目

理想如寒冬中的一爐火,給予我溫暖和希望。我覺(jué)得,人不怕理想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn),怕的是沒(méi)有理想。

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,給抑郁癥患者以及更多人帶來(lái)希望與光明。記得一次我在網(wǎng)上看到一位抑郁癥患者的留言。她每天都需要靠大量的藥物維持生活,每天都活在黑暗里。她甚至想自殺,她還很年輕,就覺(jué)得活著沒(méi)什么意義了,我心疼這位姑娘。自從看到她的留言,我就想當(dāng)一名心理醫(yī)生,幫助更多像她這樣的人。

我看了很多關(guān)于抑郁癥的資料,主要癥狀有:煩躁、不知道什么時(shí)候就會(huì)爆發(fā)、不愛(ài)說(shuō)話、內(nèi)向、不合群、有的甚至想用自殺的辦法來(lái)解脫,世界里只有黑暗,對(duì)生活極不自信。當(dāng)一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生需要有極強(qiáng)的耐心、毅力和一顆善良的心,幫助病人擺脫這些“魔咒”。

現(xiàn)在,我做為一名在校生,肯定是要好好學(xué)習(xí),天天向上。在美好的將來(lái),考上一個(gè)好大學(xué),這是基礎(chǔ)。通過(guò)我的了解,我知道想要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,要學(xué)會(huì)微表情分析。通過(guò)“望聞問(wèn)切”來(lái)了解患者的內(nèi)心,懂患者的想法。還要學(xué)會(huì)察言觀色,不然患者對(duì)你有意見(jiàn),自己還不知道,那就非常尷尬了。當(dāng)今社會(huì),擁有淵博的知識(shí)也很重要,要看一些有關(guān)心理學(xué)的書(shū)。最重要的,是自己要調(diào)整好自己的精神狀態(tài),樂(lè)觀、積極、向上。要時(shí)刻控制好自己的情緒,不要給患者帶來(lái)負(fù)面影響。因?yàn)樽鲂睦磲t(yī)生,接觸到的負(fù)面的東西太多了,我們要用愛(ài)來(lái)溫暖患者,讓患者重拾對(duì)生活的希望,走出黑暗的世界。

我要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,一個(gè)不求名利、不圖錢財(cái)只為帶給人們快樂(lè)的心理醫(yī)生。讓抑郁癥患者的世界變得五彩繽紛,不再黑暗。

我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我為了我的理想而堅(jiān)持著每一分鐘。加油吧!我們的征途是星辰大海,我們的未來(lái)是廣闊天空。努力為理想奮斗。未來(lái)任我們暢游,任我們飛翔。

4二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)理想作文題目

每個(gè)人都有自己的理想,有人的理想是當(dāng)軍人,保衛(wèi)祖國(guó)的碧水藍(lán)天;有的人的理想是當(dāng)老師,在孩子們潔白如紙的心靈上撒下知識(shí)的種子;有人的理想是當(dāng)冒險(xiǎn)家,闖蕩世界,發(fā)現(xiàn)世界的真善美……我的理想是當(dāng)一名作家,當(dāng)我拿起書(shū)和筆的時(shí)候,這個(gè)理想在我心里就悄悄地萌芽了。

當(dāng)我提及這個(gè)理想時(shí),總會(huì)有人問(wèn):“你為什么想當(dāng)作家,整天宅在家里沒(méi)日沒(méi)夜的趕稿呢?還不如去當(dāng)個(gè)歌唱家跳舞家的光彩奪目啊!”我立志當(dāng)作家并不是因?yàn)橄氤擅?,而是我特別喜歡看小說(shuō),小說(shuō)中作者描緣的風(fēng)花雪月,處處吸引著我的心,作者刻畫(huà)出來(lái)的人物,他們就像我的好朋友,每天在我的腦海里縈繞。在我的腦海中,總有這樣一個(gè)形象,她——有一頭干凈利落的短發(fā),倔強(qiáng)的表情下,卻有一顆玻璃般的心。我不知道怎么把它描述出來(lái),我也不知道怎么畫(huà)出來(lái),口頭表述又不能感染大家的心,所以我只好寫(xiě)作,把情感全部都傾注在筆尖。從那一刻開(kāi)始,我愛(ài)上了寫(xiě)作,我立志要成為一名作家。

當(dāng)然了,要成為一名作家,并不是簡(jiǎn)單的事情,也不是說(shuō)說(shuō)就算了,要把散落在世界各地的碎片收集起來(lái),拼成一雙翅膀,飛往自己向往的藍(lán)天。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要做好準(zhǔn)備,首先,應(yīng)該買一些筆觸細(xì)膩的又相對(duì)熟悉的作者的書(shū)。當(dāng)然買回來(lái)也不是光看看了事,還要要細(xì)細(xì)思考文章突出的寫(xiě)作技巧和手法,自己仿寫(xiě)。其次,應(yīng)該細(xì)心觀察大自然,留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣自己的文章就會(huì)更加充實(shí)和真實(shí)。

如果說(shuō),理想是一家自行車,那么我一定要把好方向,相信在不久的將來(lái),不管路途有多么遙遠(yuǎn)艱辛,我一定可以到達(dá)成功的終點(diǎn)站。

5二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)理想作文題目

“如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想,生命就是毫無(wú)意義的。”我也有理想,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想在我小的時(shí)候就已經(jīng)在我心中萌芽了。小時(shí)候,就想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)榭粗麄兇┲状蠊樱瑤е?tīng)診器,特別酷,給人開(kāi)藥方的時(shí)候,這種藥幾顆、那種藥幾顆地,感覺(jué)特別好玩。并且看著墻上掛著的錦旗,感覺(jué)他們特別光榮。長(zhǎng)大后,我知道了,醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè),救死扶傷,用自己神奇的雙手,變魔術(shù)般的治好病人、戰(zhàn)勝病魔。而且,姥姥得了病,后腦勺長(zhǎng)了腫瘤,要做開(kāi)顱手術(shù)。我想當(dāng)醫(yī)生就是想給家人治病。

不過(guò),我也知道,當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,是有要求的:懂醫(yī)術(shù)是必不可少的,只有懂醫(yī)術(shù),這樣才能為當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想打下基礎(chǔ)。除了最平常的會(huì)醫(yī)術(shù);還有的就是要有責(zé)任心,當(dāng)醫(yī)生必須有責(zé)任心,要對(duì)病人的病情關(guān)心、負(fù)責(zé)。并且,還要認(rèn)真,比如,在做手術(shù)時(shí),如果不認(rèn)真,有一點(diǎn)差錯(cuò),就會(huì)關(guān)系到病人的一生。高超的醫(yī)生,還要理解病人,這樣好在病人喪失信心的時(shí)候,給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在做手術(shù)的時(shí)候,每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。

所以,我現(xiàn)在就要多看一些醫(yī)書(shū),積累醫(yī)學(xué)知識(shí)。并且培養(yǎng)我的責(zé)任心。還有就是干什么事的時(shí)候都要認(rèn)真,以養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,還先要在學(xué)習(xí)上做到堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大后做醫(yī)生時(shí)才能做到堅(jiān)持不懈。

我相信“有心人,天不負(fù)?!睍?huì)回想著我這個(gè)理想去努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

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