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二年級(jí)關(guān)于希望作文題目

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二年級(jí)關(guān)于希望作文題目5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的關(guān)于希望的二年級(jí)作文,歡迎大家分享。

二年級(jí)關(guān)于希望作文題目

1二年級(jí)關(guān)于希望作文題目

我們有堅(jiān)定不變的信仰,所以心中有希望。

——心存希望

當(dāng)耀眼的陽光穿入你的瞳孔,就是希望在你心中誕生。眾人認(rèn)為,陽光代表希望,黃昏代表衰落。其實(shí)我認(rèn)為不然,陽光之中固然存有希望,但黃昏是在醞釀更加美麗耀眼的希望。來自自然的萬物,都代表希望,即使是狂風(fēng)暴雨,也是彩虹的制造者。

“人哪,總要信。”這是某部電影里的一句話。因?yàn)槲覀冃闹袌?jiān)定不變的信仰,所以我們散發(fā)著希望的光芒。正具青春活力的孩子也代表著希望。他們心中希望最多,因?yàn)樗麄兿嘈拧叭f事皆有可能”,而不是用過于謹(jǐn)慎的眼光去看待這個(gè)原本單純的世界。

希望,是前進(jìn)的動(dòng)力。如果心中沒有一點(diǎn)希望,那人生也就飄渺迷茫,是心中透出的希望光亮驅(qū)散人生如霧的迷茫,讓你找到前進(jìn)的方向。即使是一個(gè)孩子說:“我希望得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的那塊糖”,他心中也有了目標(biāo)和方向。他會(huì)努力,會(huì)為之奮斗。即使希望無法實(shí)現(xiàn),但心中也有了憧憬。

像啟明星,代表希望的星星,堅(jiān)定著自己的信仰和心中的希望。它相信光明會(huì)到來,心中永存希望。所以每天黎明都堅(jiān)持掛在東方的天空等待光明,怎樣的堅(jiān)持,怎樣的努力,換來了怎樣的回報(bào)。即使是那夜空中平凡的星星,也希望自己可以更閃亮。

“不要向上帝抱怨你的命運(yùn),上帝知道你是誰?”這句話,或許是片面了些。你心中渴望上帝的眷顧,如果可以奮斗的話,怎么知道上帝不曉得你?即使沒有上帝,但至少你努力了,會(huì)得到更多人的肯定,讓更多人為你而感到驕傲。

希望是我們靈魂的組成部分,是我們心的心臟。

心中的信仰,是東方希望的曙光。

2二年級(jí)關(guān)于希望作文題目

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”下了整整一夜的雨,天亮了,天放晴了。一只不知名的鳥兒停在我家窗臺(tái)上,唧唧喳喳的叫個(gè)不停,催我快起床,仿佛在告訴我,春天來了。

春天來了,她真的來了嗎?我穿好衣服,來到小區(qū)樓下,找尋春天的影子。因?yàn)樽蛞沟挠?,泥土是濕瘩瘩的,夾雜著一股春天的氣息。小草們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),沐浴了一夜的春雨,正在努力掙扎著探出腦袋,尖尖的嫩芽隨風(fēng)而動(dòng),告訴我春天來了。幾顆野花早已耐不住寂寞,偷偷的開出了花骨朵,白色的,紫色的,爭先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線桿上,停著幾只麻雀,歡快的唱著歌,慶祝它們又度過了一個(gè)嚴(yán)寒,卻引來邊上的長青樹的譏笑,我們可是一年四季都保持著綠色,但是我們也喜歡春天,想到這,我竟然傻傻地笑了。

抬頭深深地呼吸了一口春天的空氣,雖然還帶有涼意,但是那味道分明是春天的,因?yàn)槲腋杏X到了,味道是甜甜的。天上的白云不小心與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,淘氣的春風(fēng)一會(huì)兒跑向左邊,一會(huì)兒跑向右邊,累的云兒氣喘吁吁,變化形狀越來越多,云兒正欲罵春風(fēng),卻早已不見了它的蹤影。我知道它在哪,因?yàn)樗鼊倓倧奈疑磉吔?jīng)過,吹動(dòng)了路邊的幾排柳樹,一根根的綠絲絳象飄揚(yáng)的秀發(fā),舞動(dòng)春天。

春雨,春風(fēng),鳥兒,云兒,小草,野花,他們共同譜寫著春天的奏章。春天確實(shí)是美的,雖然還只是初春,但是一切生機(jī)正整裝待發(fā),就象一個(gè)新生命的誕生,是一個(gè)希望的開始。

3二年級(jí)關(guān)于希望作文題目

在困境中,是什么支撐著你走出險(xiǎn)地?在病痛中,是什么指引著你恢復(fù)健康?在挫折中,是什么領(lǐng)導(dǎo)著你再振雄風(fēng)?是希望,是希望,仍是希望!

魯迅先生曾說過:“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明?!笔前?,人生活在世間,就不能沒有希望,否則他便會(huì)像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,隨波浮沉,而有了希望,則有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的'勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的看到生的曙光;它使屢遭挫折的人看到勝的朝陽;它使身處絕境的人看到力挽狂瀾的可能。

雙目失明的海倫·凱勒頑強(qiáng)地生活在世界,憑的是信念,憑的是毅力,更是憑著希望的力量!被稱為“當(dāng)代保爾”的張海迪身殘志堅(jiān),扼緊命運(yùn)的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠著希望的力量!小時(shí)候被老師無情地罵作“蠢材”的愛因斯坦成為二十世紀(jì)風(fēng)靡全球大名鼎鼎的科學(xué)家,借的是勤奮,借的是認(rèn)真,更借著希望的力量!

生活并不是一帆風(fēng)順的,途中,我們也許會(huì)遇到無數(shù)次挫折,無數(shù)次失敗,無數(shù)次困難,但是,只要你不灰心,不失望,積極應(yīng)對(duì),憑借希望的力量戰(zhàn)勝他們,克服他們,迎來的將是無數(shù)次歡樂,無數(shù)次喜悅,無數(shù)次成功,此時(shí)前程一片光明!

“永遠(yuǎn)沒有什么可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望?!弊屛覀冦懹浗鹚谷R的金玉良言吧,拄著希望這根堅(jiān)韌無比的拐杖,勇敢地登上那永恒之旅!

4二年級(jí)關(guān)于希望作文題目

希望是什么?希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望是死對(duì)生的一種企盼;希望是寒冬對(duì)春的一種向往。

希望是什么?希望是人生的鐘擺,須臾停止不得;希望是太陽升起的地方,光芒四射。

如果低下頭表示失望,那么昂起頭便是希望。希望的路,千條萬條;希望的河,處處可入海洋。

希望如此神圣,我從小就對(duì)“希望”充滿向往。

希望在我心中,是和平的海洋。世界沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,沒有子彈,只有歡笑,只有和諧。那樣的世界才完美。在我心中,這才是我對(duì)世界和平的希望。

希望在我心中,是友誼的天堂。沒有爭吵,沒有打鬧,只在陽光下奔跑,只有真摯的友誼,還有同學(xué)的幫助。在我心中,這才是我對(duì)真正的友誼的希望。

希望在我心中,還是安寧的人間。沒有貪念,沒有惡意,沒有小偷,只有謙讓,只有善良,用勞動(dòng)換取一切,在我心中,這也是我對(duì)安寧的希望。

希望在我心中,還是成功的終點(diǎn)。只有跨入理想的大學(xué),成為大作家,我知道這離我既遠(yuǎn)又進(jìn),有時(shí)遠(yuǎn)的在天涯海角,有時(shí)又進(jìn)的在我的心間。我希望有這樣的成功。

希望是萬紫千紅的花朵,是皎潔無比的藍(lán)天,是波瀾壯闊的大海,希望是溫暖的太陽,是雨后的水露,是幸福的象征。是人類渴望的意愿,是大地萬物的召喚

希望是多么美好!讓想象的翅膀帶這希望,飛啊,飛——飛向人生遙遠(yuǎn)的目標(biāo)與方向……

5二年級(jí)關(guān)于希望作文題目

歲月的流逝訴說著生命的輪回,而生命的輪回又譜寫著人生的規(guī)律。在生命的成長歷程中,有兩個(gè)字,無不叫人向往,那就是年輕。年輕又已不在是字典中年齡的頁碼。今天它已成為青春活力的象征。花季般歲月,年輕的心中迸發(fā)著青春的熱血。充滿活力的我們注定要在人生的記事簿上,留下多彩,絢麗的一頁。

青春頁預(yù)示著希望。處于年少的我們,要懂得去珍惜,莫要荒廢了這大好的時(shí)光。我們要謹(jǐn)記少壯不努力,老大徒傷悲的命運(yùn)結(jié)局。我們應(yīng)在這片青春肥沃的土壤上播種下希望的種子,收獲豐碩的果實(shí)。有些人不屑一顧,說的頭頭是道。其實(shí)就是為自己肆無忌憚的荒廢歲月而開脫。說什么東隅已逝,桑榆非晚,話雖不錯(cuò),但大好時(shí)光就這么消逝,著實(shí)可惜,所以就說,東隅之季,正當(dāng)風(fēng)華。何以待桑榆之時(shí),奮發(fā)圖強(qiáng)。雖有劍術(shù)怎么不知悔。既然如此,我們就應(yīng)該在青春美好時(shí)光中,播撒希望,成就未來,圓自己一個(gè)好夢。

說起·夢,從廣義理解,為夢想。沒有夢想的人生是不完整的。一個(gè)人如果沒有追求和夢想,人生怎么會(huì)多彩多姿,特別是風(fēng)華正茂的我們,處在這樣一個(gè)美好的時(shí)代。有了夢想,便有了追求,不但為青春添彩,也將前路照亮。

青春的活力點(diǎn)燃希望的火種,希望的火種又燃燒青春的夢想。漫漫的人生旅途,年輕又充滿活力的我們一點(diǎn)要讓青春更具活力。收獲希望的果實(shí),圓一個(gè)好夢。

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