同桌二年級學(xué)生作文
同桌二年級學(xué)生作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的同桌二年級學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
同桌二年級學(xué)生作文1
哎呀呀，倒霉倒霉真倒霉，一開學(xué)老師就把我調(diào)成跟調(diào)皮大王----徐藝坐，真是討厭!
唉，既然坐在一起，就讓你嘗嘗我的厲害!老師開始上課了，可能看我有點(diǎn)走神，立刻叫我起來回答問題。我支吾了半天，才像擠牙膏一樣擠了一丁點(diǎn)出來。老師很生氣，嚴(yán)肅地說：“坐下!”我可是從來都不受批評的呀，心里難過死了，徐藝在旁邊冷言冷語：“叫你走神，活該!哈哈!”我氣憤極了，當(dāng)即給了他一腿。他馬上站了起來：“老師，魯均珊身為班干，還帶頭打人!”老師生氣至極：“下課到我辦公室來!”從此，我與他的大戰(zhàn)拉開了序幕。
路上開戰(zhàn)
俗話說得對：冤家路窄。我竟在路上遇到了他，當(dāng)時(shí)我正氣著呢，心想，好啊，送上門來了。讓你嘗嘗“魯氏腿腳雙打”!我像餓虎撲食一般沖向了他，他還沒明白怎么回事，就被我打了一頓。“你……你干嗎?”“我干嗎?我心里不爽，要打你!”我擺出一副老虎吃人的架勢對著他。他一時(shí)語塞，望著我說不出話來。我怒氣沖沖地說：“就你這豬頭，明明是你說了我才打你的，你憑什么惡人先告狀?啊?啊?”徐藝立即還了我一拳，我更是生氣，就這樣你一拳我一拳地打了起來。
超級斗嘴
今天，我又和徐老頭(才給徐藝起的外號)發(fā)生爭執(zhí)，因?yàn)槊佬g(shù)老師夸他畫子畫得好，我偏說不好，就吵了起來?！澳悴痪土w慕嗎?你給我畫一個(gè)看看。”“呸!我羨慕你的畫子?你畫得多好啊，丑得沒人看?！薄拔乙蠋熜蕾p就行，沒眼光!”“你說我沒眼光?你的畫子值得我看嗎?別弄臟了我的眼睛?！薄澳阊劬褪菦]眼光，好看的畫子都被你糟蹋了!”“你才沒眼光!”“你沒!”“你沒!”……我們又吵了一堂下課。
其實(shí)，這樣也挺好的，有一天如果不吵架，我還不習(xí)慣呢。因?yàn)樗覀兊纳疃?
同桌二年級學(xué)生作文2
你從來就沒有向我借過橡皮，問你原因，你說你很少用鉛筆。
不知你是否能想起，那支失蹤的鋼筆，是我把它藏起，目的是讓你用鉛筆，用我的橡皮。
其實(shí)我也是很少用鉛筆的—我沒有鉛筆。一次偶然的機(jī)會，我看見了你那支精美的自動(dòng)鉛筆。于是我買了一塊很香的橡皮，只為借給你。
在鋼筆失蹤后，你終于向我借東西了，一支圓珠筆。而我交給你的卻是那塊很香很香的橡皮而且沒有用過，當(dāng)你笑著說我拿錯(cuò)了東西時(shí)，我訥訥地對你說：“拿著這塊橡皮吧，愿它擦去我倆的距離，愿它擦出美麗的火花!” 你愣了愣，然后又笑了，是勉強(qiáng)的笑。你說：“不用了，它或許會擦出愉快和友誼的?！?說完你沒拿圓珠筆，而是用起了很少用的鉛筆。
之后，我們的目光很少再相遇，見面也只是點(diǎn)頭示意。
那次我用盡全力鼓起勇氣向你說的話轉(zhuǎn)眼成了過去。幾年以后我悲傷地把那塊香味已逝的橡皮輕輕丟棄，丟在教室的紙簍里。在畢業(yè)即將分離的時(shí)候，你叫住了我，從口袋里掏出一塊很香很香的橡皮， 對我說：“愿它能擦出我們長長的友誼和快樂，愿它能擦去你所有的憂郁!”
看著你笑瞇瞇的樣子，唉，讓我說些什么好呢? 同桌的你。
同桌二年級學(xué)生作文3
我的同桌，她和我很有緣分。差不多的身高，差不多的體型。而且，抬飯時(shí)，不管是抬上來還是抬下去，我們都在一起，連做值日也是在同一個(gè)組里。她和我的名字里，還有一個(gè)字是一樣的。她現(xiàn)在的頭發(fā)越來越短，和我的友誼卻越來越深了。
我的同桌，她很和氣，與人為善，是出了名的好脾氣。有一次，王瓊和她開了個(gè)玩笑，用冰紅茶噴了我同桌的臉，結(jié)果，一臉唾沫加冰紅茶的樣子十分狼狽的她，并沒有生氣只是說了聲喂。相反，王瓊又在宋佳怡的臉上，又開了一次玩笑。結(jié)果，宋佳怡就不高興了，氣鼓鼓地回到座位上了。這么一比，顯然我的同桌的氣量略勝一籌。
我的同桌經(jīng)常有一些稀奇古怪的想法，這些想法，常常令我和其他好朋友們捧腹大笑，手舞足蹈。還有一些爛想法，則讓我哭笑不得，“贊嘆”她的腦子是怎么想的。比如說，在一次品德課時(shí)，她就給我“表演”了一出：“下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，歐耶?！备阈Φ膭?dòng)作讓我笑得不亦樂乎。下課了，她還做給孫嘉蔚，王淑婷等的好朋友也“表演”了一番，看了的人沒有不笑的，有些還學(xué)著樣子做了起來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！庇稚险n了，我的同桌，還在腦子里，把這一段話，翻版了一下編出了一兩句罵人的話?？墒牵@一段話語句完全不通，牛頭不對馬嘴，我完全不懂她是什么意思，但她還樂在其中。所以，我的同桌的頭腦，有時(shí)會令人眼前一亮，有時(shí)也會令人難以捉摸。
不管我的朋友怎么樣，她依然是我的朋友，就像普希金說的一樣：不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的`友誼。感謝我親密的好友們，感謝我的同桌______。
同桌二年級學(xué)生作文4
我的同桌名叫馬文博，他在我們班的人緣特別好。
馬文博的臉肉嘟嘟的，走路的時(shí)候，臉上的肉非常“淘氣”，時(shí)不時(shí)就會往脖子下“溜”，兩只眼睛被胖嘟嘟的臉擠成兩條細(xì)縫，可愛極了。
馬文博之所以胖乎乎的，我想是因?yàn)槲缚谔貏e好的緣故吧。記得去年暑假，我們幾家人約好出去游玩，其中就有馬文博一家人。午飯時(shí)，馬文博竟然吃了兩大盤餃子。吃完飯，我們便去爬山，可是剛到山上，馬文博就喊肚子餓了。唉!真拿他沒辦法。無奈之下，我們只好陪他下山又吃了一頓飯。
粗心是我的同桌學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。上學(xué)期期末考試前，他跟我們打賭：“我這次數(shù)學(xué)肯定會考100分，如果考不上……如果考不上，我就把我所有零食帶來和大家分享?！蔽倚睦锇蛋档叵耄骸昂?，你要是能改掉粗心這個(gè)毛病，那太陽就會從西邊出來哩!”考試卷子發(fā)下來了，不出我所料，我的同桌因?yàn)榇中膩G了2分?！跋挛缇桶蚜闶硯戆?”我幸災(zāi)樂禍地說。我的同桌唉聲嘆氣地說：“都怪我媽生我時(shí)吃了好多黑芝麻，害得我眼睛這么小，總是看不清題目?！?/p>
謝謝你，幽默的同桌!因?yàn)橛辛四?，我的學(xué)習(xí)生活才增添了很多樂趣。
同桌二年級學(xué)生作文5
綽號往往和長相息息相關(guān)，或許是頭，或許是手或許是其他部位。
比如我，大頭馬―就是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)寬大的額頭。
而對于我的恐怖同桌“八爪魚”，聽了我的介紹后，你肯定會同情我居然和一個(gè)這樣恐怖的人做同桌，可怕至極!
自從我第一天和他坐在一起，就恐怖的發(fā)現(xiàn)：此人雖然相貌平凡，但那一雙手伸出來，會讓恐怖得你每天晚上都讓你做噩夢!
從沒見過一個(gè)大活人會有這樣的手―蒼白細(xì)長，骨節(jié)突出，只有皮，沒有肉!
最可惡的是，這家伙動(dòng)不動(dòng)就把手伸出來，讓細(xì)長的五根爪子在你眼前輪番波動(dòng)，做風(fēng)車狀，而我往往在眼花繚亂之時(shí)，有大白天撞惡鬼的感覺。
就連上課舉手，他也高舉右手不斷的活動(dòng)“爪子”，若的全班嘔聲一片，怨聲載道。
“八爪魚”大概處于變聲期，嗓音奇怪的像鴨子叫，正如他每丑不分，深為自己的“爪子”，驕傲一樣，他對自己的嗓音總是毫無顧忌，對于他的嗓音，我已經(jīng)是叫做“飽受折磨”了，好，我就說一件我被他的嗓音“折磨”的事情吧，想起都是余音在耳，可怕～
那天，我在學(xué)校里早早的完成了所有作業(yè)，滿心歡喜的準(zhǔn)備回家，快出校門了，突然，從我的教室里傳來了一陣“鬼哭狼嚎”我決心上樓看看，可我又想：要真的是鬼怎么辦?哦，對了找同學(xué)一起去，真是天助我也，我們班天不怕，地不怕的“假小子”來了，我騙他說我有名偵探柯南
的第五部的碟在教室里，因?yàn)檫@是他最喜歡的動(dòng)漫，要是不騙她，她怎么肯無條件的跟我去呢?我倆一上樓，“假小子”肯定是先去拿碟，我還是有點(diǎn)怕，跟在她后面慢慢的走，我一看，天哪!“八爪魚”正在唱歌，還用“爪子”在舞動(dòng)，搞的我晚飯都沒吃的進(jìn)，第二天，“假小子”還說是我和他串通一氣，來害她，因?yàn)樗彩芰梭@，哎!現(xiàn)在跳進(jìn)黃河也洗不清了!
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