我的老師作文200字5篇
我的老師作文200字5篇
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”又一個(gè)教師節(jié)到了,讓我情不自禁的想起我的語文啟蒙老師......下面小編整理的關(guān)于我的老師的作文,歡迎閱讀。
我的老師
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”又一個(gè)教師節(jié)到了,讓我情不自禁的想起我的語文啟蒙老師——齊老師。她有一雙迷人的眼睛、能說會(huì)道的嘴巴,還有一對小巧玲瓏的嘴巴。她讀起課文來是那么好聽,聲音那么清脆,她特別仔細(xì),課文的每段細(xì)節(jié)她講的都會(huì)讓我聽得明明白白、清清楚楚,他就像我們的又一個(gè)媽媽。
她關(guān)心我們、呵護(hù)我們,有一次齊老師的腳受傷了,他為了不讓我們落下課,帶著傷一瘸一拐得走進(jìn)教室,堅(jiān)持給我們上課,她的精神鼓舞了我們,期末考試中,我們以最優(yōu)異的成績回報(bào)了齊老師?,F(xiàn)在他已經(jīng)不是我們的老師了,但他還是我們心中的好老師。
我的“老師”
我有一個(gè)新老師,你想知道他是誰嗎?
他長得長方形的,穿著厚厚的衣服,臉面上還帶著四個(gè)醒目的大字,他可以教我認(rèn)識字,還可以教我理解字的意思。他有兩種辦法讓我認(rèn)識字:一種是部首查字法,另一種是音序查字法。部首查字法是查不認(rèn)識的字,音序查字法是查只會(huì)讀不會(huì)寫的字。有一次,有一個(gè)字我不認(rèn)識,就去問媽媽,媽媽笑著說:“去找你的‘老師’吧!”我毫無辦法,只好去找“老師”幫忙。又有一次,我被一個(gè)字難倒了,媽媽正在忙著干活,這時(shí),抬頭正好看見“老師”在說:“來找我吧。”很快,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)字。
哦,我的“老師”不是真正的老師,而是《新華字典》。
我的老師
我們班的老師姓張,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛顯得十分和藹可親,臉上常掛著笑容,人長得很漂亮她不僅外表漂亮,累心也很美麗。
我與老師發(fā)生過很多事,但有一件事讓我記憶深刻。有一次,我偷懶沒寫生字,以為第二天可以蒙混過關(guān)??墒堑搅说诙熘形?,看見老師在認(rèn)真批改作業(yè),我認(rèn)為蒙不過去了,等下一定會(huì)受批評。老師突然叫我過去,我心里發(fā)慌,可到了張老師面前,老師卻問:“你是不是體操訓(xùn)練的?”我說:“我不是。”老師說:“不是體操訓(xùn)練的就要寫生字,快補(bǔ)上。”我想:張老師居然沒批評我!原來張老師不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,也關(guān)心學(xué)生的心靈成長。
我趁中午午休的時(shí)間把生字工工整整的補(bǔ)完了。
我的老師
親愛的老師,在我的眼中,您是那樣的嚴(yán)厲,又是那樣的溫柔。
上課時(shí),你問總是帶著一副紫色的眼鏡,臉上掛著嚴(yán)厲的表情。你總罰我們抄書。遲到時(shí),您總會(huì)讓我們罰站,這讓自尊心很強(qiáng)的我感到不好意思。下課時(shí),您總是會(huì)各我們說說話、聊聊天……同學(xué)生病了,您總是親切的問:“有沒有好點(diǎn),去看看校醫(yī),要不要回家……
以前的我非常調(diào)皮,上課愛講話、搞小動(dòng)作……在您的嚴(yán)厲教導(dǎo)下,從此我下定決心改變壞習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。因?yàn)槟膰?yán)厲管教,所以使我慢慢地改變了我的壞習(xí)慣。在和您一年的相處的時(shí)間里我學(xué)會(huì)以許多。
我終于明白了您的苦心,我會(huì)用最優(yōu)秀的成績回報(bào)您。真誠的感謝您一直以來對我們的關(guān)愛,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的好老師。
我的老師
有一位盡職盡責(zé)的老師,每天帶著她那甜美的笑容走進(jìn)教室,總能給我們大家提起精神。可是她慢慢的憔悴了,幾根白頭發(fā)顯得極其耀眼,臉上多了幾條深深淺淺的皺紋,可唯一不變的是那甜美的微笑。
記得有一次,她像往常一樣批改著作業(yè),她把我叫了去,手里拿著我做過的作業(yè)本,鮮紅的叉直入眼簾。我明白了,也知道將要發(fā)生什么,所以早早做了心理準(zhǔn)備??墒歉静皇俏蚁氲哪菢?,她還是嘴角上揚(yáng),拿出她的招牌動(dòng)作,頓時(shí)我就放下了防備。她溫柔的對我說:“這些題不會(huì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)了頭,她又對我說:“那我教你吧,但下次可不準(zhǔn)錯(cuò)了喲”于是她耐心地講解,在她仔細(xì)的教導(dǎo)中,心里也產(chǎn)生對她的敬佩。
她就是我的老師,一位盡職盡責(zé)的老師。