寫讓座的二年級作文
讓座是為了給有需要的人提供方便，生活中你有給有需要的人讓座嗎?下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫讓座的二年級作文，希望能夠幫助到你們。
讓座
有一天，小明要坐公共汽車去外婆家，他一上車，就坐到了位置，可算是幸運了，不一會兒，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，小明想：“要是讓座的話，我就沒位子了，可要是不讓的話，又覺得不是個好孩子。以前總聽老師說，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想也是我們當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)該做的吧!”于是小明對老奶奶說：“老奶奶，您坐這兒吧!”老奶奶笑著說：“謝謝你，小朋友。”這時，售票員、司機、車上的叔叔阿姨都投來了贊許的目光。
小明到了外婆家，把這件事告訴了外婆，外婆也說小明做得很對，小明心里樂開了花。
小明真是個好孩子，我們也要像小明學(xué)習(xí)哦!
讓座
今天晚上放學(xué)，我和往常一樣向公交站走去，等了一會兒，533路就來了，噢!又是“沙丁魚罐頭”，肯定又沒座了，不過，我已適應(yīng)擠車了。上了車，我緊緊抓住汽車中央的“擎天柱”，和大家一起隨著汽車行駛的節(jié)奏左右搖擺。沒過幾分鐘，車又靠站了，身邊的一位叔叔起身要下車，我立刻坐了過去。嘻嘻，天助我也!慢慢地，車開動了，車上很擠，但是我卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧簧?，感覺很幸福。又過了一站，上來一位抱小孩的阿姨，司機師傅喊：“誰給抱小孩的讓個座?”喊了幾聲，沒人給讓座。司機還在繼續(xù)喊著。我想，我不能再坐著了，我應(yīng)該讓坐，不能給三小丟臉!我對阿姨說：“阿姨，您坐這兒吧!”阿姨道了聲謝謝，我離開了座位。
雖然站著很累，但是我很輕松，因為，在道德文明面前，我的選擇是正確的!
讓座
周末那天，爸爸媽媽帶著我和妹妹出去玩，我們是乘公交車去的。在車上，妹妹總是吵鬧個不停，鬧脾氣。
在車子到了一個站點的時候，一個顫巍巍的老奶奶上來了，可是車上已經(jīng)坐滿了人，她扶著手扶，顫顫巍巍的好像要倒了。我想起老師平?？偸墙逃覀兊脑?mdash;—尊老愛幼，文明禮貌。我趕緊起身對老奶奶說：“奶奶，你坐這吧。”然后扶著老奶奶坐下了。老奶奶親切地對我說：“小同志，你真有禮貌。”我微微一笑說道：“不客氣，這是我的本分。”
等到了目的地，妹妹崇拜地看著我說：“姐姐這是太棒了。”爸爸媽媽也倍感欣慰地說：“女兒，你做的真好!”聽了這些夸贊，我開心極了，恨不得上躥下跳。這個周末是我過得最美妙的周末。
讓座
記得有一天，我乘著公共汽車在回家的路上，車上人山人海連個座位都沒有。又到了一個站，忽然，我看見了一個空位，急忙座了上去。不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，一邊走一邊喘氣?？瓷先グ耸鄽q，站到一個年輕人的身邊。這時，座位上的人有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不是個滋味。突然來了個急剎車，老奶奶的身子被迫的向前走了幾步，她的包也左右搖晃，不巧，那包突然重重砸在了那個年輕人身上。年輕人大罵說：“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不小心。”說完便走了。老奶奶不說話，只是嘆了一口氣，站到了我的身旁。要不要讓座呢?我想了想，我是少先隊隊員，如果我不讓座，我怎么對的起我的紅領(lǐng)巾呢?我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時那個年輕人，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心里別提有多甜蜜了。
時間流逝，慢慢的那段時光已不再擁有，現(xiàn)在只剩下回憶，但慶幸的是這段回憶是快樂的。
讓座
一天，我和媽媽座公交車去三姑，車上人不是很多，但是已經(jīng)沒有座位了，我和媽媽只好站著。
車開動起來了，有一位小朋友看見我站著，就招呼我和他一起座，我給媽媽臉上一看，做了個鬼臉就走過去了，給小朋友說了聲，謝謝!就座下了，到了下一站的時候，公交車上，上來了一位老大爺，老大爺沒有位置座。這時，我給小朋友說：“我倆的位置讓給老大爺，我們學(xué)校不是經(jīng)常鼓勵我們做好事嗎?今天我們倆就做一次實踐活動”。小朋友笑著就站起來了，我們倆大聲的說：“老大爺我們的位置給您座”車廂頓時想起了掌聲，同時傳來了，好學(xué)生，他們是好學(xué)生的聲音。
車到站了，我給小朋友說了聲“再見”，拉著媽媽的手就下車了，媽媽告訴我，幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會才會更加和諧。
我希望每個人都從身邊的小事做起，幫助需要幫助的人們，生活才會更加精彩。
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