學(xué)習(xí)啦：文字非常富有生活氣息，讓人感受到了作者對弟弟的愛，下面我們一起看看這篇《帶弟弟》。

　　早晨，我看見媽媽在廚房里忙來忙去地做飯，就幾步走到她面前說：“媽媽，我去幫你帶弟弟吧!”媽媽側(cè)頭望著我說：“好呀!這些媽媽就不用擔心弟弟一個人孤單了。”

　　我決定先幫弟弟換個尿不濕。這樣想過后，我去拿了一個干凈的尿不濕出來。剛把弟弟屁屁下的尿不濕打開，我聞了聞，忍不住在心里想：“呀，真是太臭了!”給弟弟換好尿不濕后，我又決定給弟弟穿衣服。弟弟真是太能折騰了，一會兒滾到左邊，一會兒滾到右邊，一點都配合。“任由他這樣滾下去，我恐怕我花一天時間，也給他穿不好衣服吧。”這樣一想，我用一只手把他穩(wěn)住，另一只手慢慢地給他穿。過了一會兒，弟弟的衣服就穿好了。

　　然后，我出去給弟弟拿他愛吃的蘋果泥。拿過來后，我趕緊給他喂這酸甜的蘋果泥。弟弟又開始不配合了，把小嘴兒閉得緊緊的。這可難不倒我，很快便想到了一個辦法，找來一根羽毛，在弟弟臉上撓癢癢。弟弟頓時張開了小嘴，我乘機把蘋果泥喂進了弟弟的小嘴里。

　　看著動來動去的弟弟，我決定每個星期天都要帶弟弟，幫媽媽分擔一下，做個媽媽的好幫手。

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