二年級作文家鄉(xiāng)的荷花怎么寫
荷花不奢求濃艷，不遺憾平凡，當生命火花最熾熱時，它微微含笑，給藍天的畫卷上點金涂丹。下面小編為大家搜集整理有關(guān)家鄉(xiāng)的荷花二年級作文，希望可以幫助到大家!
二年級學(xué)生作文家鄉(xiāng)的荷花
夏天到了，知了叫了，太陽的臉更紅了。村前池塘的荷花開了。今晚我坐在院子里乘涼，忽然想到了天天路過的池塘。夏天到了，那里的荷花應(yīng)該開了吧!今晚夜色如此美麗，必然有另一番風味吧!
我走出家門，一個人走在那熱鬧的街上，感受著那夏風，輕輕吹過。
果然，我的想象沒讓我失望。曲曲折折的荷塘上面，是那青蛙的“家”——荷葉。葉子出水很高，像亭亭玉女的舞裙。荷花散發(fā)出縷縷清香，給人帶來心曠神怡的美好心情。它像阿娜多姿的舞者隨風搖擺，跳出優(yōu)美的舞蹈。像羞澀的女生，打著那出水很高的荷葉。像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人光彩。
荷塘的魚兒五顏六色。它們悠閑的“跳”著屬于它們的舞蹈。
荷塘的四面，遠遠近近，遠處是一畝畝綠綠的稻谷，遠遠望去給人一種舒適的感覺。近處是那一棵棵古老的榕樹，它們挺直“腰”，守護著這一座村莊。
街上不遠處，走來一群人，哦，原來她們是在這美好夜晚散步，聞著淡淡芳香，賞這美麗荷花的人。傳來一陣陣歡聲笑語，小朋友們也來賞花了。我心想：這要是中秋節(jié)肯定很熱鬧，賞花賞月，這一定是絕世美景!
月色漸漸暗了，是時候回家了。
回去的路上，忽然想起采蓮的事來，采蓮是江南的習俗，似乎很久之前就有了。今晚若是有采蓮就更好了。
優(yōu)秀二年級作文家鄉(xiāng)的荷花
我的家鄉(xiāng)在廣西，那里是個山清水秀，鳥語花香的地方，那里的風景美不勝收，但是我最愛的就屬荷花了。
老家附近就有一個美麗的荷池，剛放暑假，我就迫不及待地回到老家看荷花。雖然這時的荷花雖然還沒有開放，但是圓圓的荷葉早已爭先恐后地長出來了。遠看，猶如一張巨大的綠色地毯鋪在池塘上，滿池塘的綠色，真令人陶醉!
過去幾日，荷葉上面出現(xiàn)了許多嫩綠的花蕾，一個接一個，亭亭玉立?；ɡ僖惶焯斓亻L大，由原來的嫩綠色逐漸地變粉紅了，軀干還是那樣的挺直，真像一個守衛(wèi)的士兵呀!微風吹來，竟然一動不動。
半個月后，荷花開了，我一早就跑到荷池邊：多美的荷花呀!我被這靚麗的荷花吸引住了：粉紅色的花瓣中，潔白的荷花婀娜多姿，在滿池的碧葉中顯得格外的奪目，難怪古人用：“出淤泥而不染”去贊美它。我蹲在荷池邊，透過碧綠的荷葉，一眼就看到清澈的池水，太陽光透過葉縫照射入水中，好像道道彩虹蔓延。
池中的一群鯉魚在陽光下嬉戲追逐，它們在交錯的荷葉根中穿插著，發(fā)出了“嘩…嘩…”的聲響。下雨時，魚兒總會來“魚躍龍門”，一大串雨珠落到荷葉上，再由荷葉尖融入水中，發(fā)出“叮咚”的輕響，就像是在雨中彈琴似的。池邊的綠樹上時常有有一些小鳥在雨后或是晴朗的天氣里婉轉(zhuǎn)地唱起歌來，那聲音，可真是清脆極了，綠樹旁邊的荷池上開滿了潔白的荷花，蜻蜓點水，飛鳥盤旋，魚兒游戲，
如此美麗的景色，連匆忙的人們經(jīng)過也駐足觀賞。夏日，如此清爽、舒暢，看著這一池荷花，我不禁感嘆道：哎，這簡直就是可以與西湖美景姘美了!
小學(xué)二年級作文家鄉(xiāng)的荷花
生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，給我留下許多夢幻般的回憶：那些密如蜘蛛網(wǎng)的、縱橫交錯的大馬路;那燦若繁星、不知名的小野花，那奔騰不息、婉若游龍的黃河。都時常會浮現(xiàn)在我的眼前。其中，故鄉(xiāng)的荷花最令我難忘。
那些出淤泥而不染的荷花令我難以忘懷。她不似郁金香那樣名貴，也不像玫瑰那樣嬌艷，那是一種無法用語言形容的美。
一池池，一朵朵的荷花，迎著輕風，搖曳著修長的荷莖，讓人賞心悅目。碩大的荷葉，猶如一把撐開的大傘，給寧靜的公園平添了一道亮麗的風景。
每年，當夏季來臨時，故鄉(xiāng)的荷花就迫不及待的從水中伸出淡青色的小腦袋。它長得快，一天可以長大一倍左右。過不了多久，荷葉大的就可以做一把雙人傘了。
隨這年齡的增長，知識的增多，我對故鄉(xiāng)的荷花又添加了一層欽佩甚至崇敬。她不喜歡孤芳自傲，而是成片的生長，彼此葉葉相連，根根相連，團結(jié)成一個綠、粉、白的世界。再大的狂風也不會讓她們低頭。
她對人要求的很少，基于人的卻很多。蓮花可以入藥給予人的卻很多。蓮花可以入藥，蓮子和藕都可以做成美味佳肴，荷葉還可以當急救傘。
故鄉(xiāng)的荷花是這樣令人喜愛，令人難忘!我愛故鄉(xiāng)，我更愛故鄉(xiāng)的荷花!
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