二年級讓路作文5篇
二年級寫話 讓路作文1:
今天,我學完跆拳道,正在騎著我心愛的小自行車,哼著小曲兒,高高興興地回家。第一個紅綠燈突然變黃,馬上就變成紅燈了,我停了下來等紅綠燈。
右邊的一輛面包車也停了下來。我想:他為什么要停下來?難道是想把路讓給我?不可能啊?!現(xiàn)在歸他走,為什么要讓路給我呢?不過,他好像的確在讓路給我。我不管三七二十一,先走了。當我往后看時,他才把車開過去。等他過了對面的紅綠燈之后,紅綠燈才慢慢變成黃色,綠色。
平常媽媽老是罵面包車不守規(guī)矩,今天,我才發(fā)現(xiàn)開面包車的人中也有守規(guī)矩的人。
二年級寫話 讓路作文2:
初春的氣候乍暖還寒,我和爸爸一大早就來到了公園,開始我們的“健身計劃”。今天公園里簡直是人山人海,寒冷的冬季剛一結(jié)束,人們都走出了家門,你一群我一伍的用自己的方式鍛煉身體,有的在打拳、有的在煉劍、還有的在跳健身舞……我跟隨著爸爸剛剛跑了兩圈,就跑不動了,爸爸只好帶我從小道回家,公園里的林間小道是一條只能容兩個人并肩走過水泥路。人們充分利用了每一寸土地,在路兩邊種滿了花草樹木。
這時候,從對面走來了一對老爺爺和老奶奶,他們說著笑著,一臉的幸福,他們好像沒有看見我們一樣,聚精會神的走著他們路。爸爸是個大胖子,一個人就能堵住一條街,別說這小小的林蔭道了。只見爸爸急忙往水泥路面下邊邁去,爺爺奶奶剛好從身邊走過。這下爸爸可慘了,原來,路邊的草皮剛澆透了水,爸爸的一只腳被深深的陷進了泥土里……望著遠去的爺爺奶奶,我想爸爸這么做是不是也算是一種雷鋒精神呢?
二年級寫話 讓路作文3:
這個故事講的是山林里住著許多動物,一天,山神召集所有的動物開會,說是要舉行搬運木頭的比賽。大家聽到這個消息都十分興奮。大家紛紛摩拳擦掌,準備在賽場上比一比高低,黃羊也報了名,大家都覺得他自不量力。比賽場地是一座獨木橋,黃羊總是給別人讓路,兩個時辰后,黃羊卻得了冠軍。故事的真正意思原來是這樣的:給對方讓路,就是給自己讓路。這就是黃羊取勝的秘密。
真是一點沒錯,因為只有黃羊肯為其他動物讓路,所以每一次都能順利的過橋。其他的動物卻不肯給對方讓路,結(jié)果,很多動物在橋上對抗,你不讓我,我不讓你,結(jié)果浪費了大量的時間。有的動物在橋上動武,結(jié)果雙雙跌到橋下,喪失了繼續(xù)比賽的資格,有的動物在橋上誰也不肯讓路,結(jié)果它們結(jié)了仇,在一旁打架,它們斗了一個多小時也沒斗出高下,忘記了比賽。還有許多動物都陷入了這樣的那樣的麻煩中,根本無法運送木柴。只有黃羊自始至終一刻不停地運送木柴。他運送的木柴堆積如小山一般,它才是名副其實的冠軍。
二年級寫話 讓路作文4:
青藏鐵路工程聲勢浩大地向西藏腹地挺進著。由于工期限制很短,施工人員晝夜不停地施工,以加快施工速度。終于,鐵路施工隊到達了每年冬天藏羚羊要穿過的荒原。
每年冬天的這個時候,藏羚羊會從北向南穿過這里,跑到溫暖的地方過冬。而現(xiàn)在,青藏鐵路施工隊為了讓藏羚羊有足夠的時間穿過此地,放慢了施工的速度,想讓藏羚羊趕緊穿過鐵路將要到達的施工區(qū)。但是藏羚羊們卻徘徊在荒原附近,舉步不定,因為它們害怕遠處的“怪物”——大型施工機械,會突然沖過來傷害它們,所以一直不敢前進。
指揮部面對這件棘手的事情展開了會議:藏羚羊僅有幾天時間穿過這道荒原,否則,不久之后寒冬來臨,藏羚羊的生命會受到嚴重的威脅,所以既不能先將鐵路修過去,也不能再緩慢開工,最后,為了保護藏羚羊,指揮部還是痛下決定:青藏鐵路工程暫停施工。
這個決定意味著他們要耽誤幾天的工期,可能來不及在土凍之前把這條鐵路鋪好,后果就是在凍土上鋪鐵路會損耗更多的時間和金錢,但是為了藏羚羊的生命,他們依然下達了命令:停工!
冒著濃煙的施工機械停下了,仿佛再也無法傷害藏羚羊們了。藏羚羊們以不可思議的目光看著這一幕,遲疑了一會兒,它們終于奔跑起來,很快地穿過了施工區(qū),身影消失在地平線上。
施工隊的善行為他們換來了意想不到的驚喜:這一年的冬天來得比往年晚幾天,施工隊抓緊寶貴的時間,迅速地開始施工,在土凍之前,終于通過了這個區(qū)域,繼續(xù)向西藏拉薩挺進。
二年級寫話 讓路作文5:
這天,春光明媚,小鳥在歡樂地唱著歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。你瞧,他們玩得多開心呀!小白兔一大早就起來了,他準備去看外婆呢!小白兔高高興興地哼著歌兒,來到了獨木橋上,忽然,對面迎來了一位羊伯伯(“迎”字用得好,但這句不如改成:迎面走來了羊伯伯)。小白兔連忙退了回去,說:“羊伯伯,請您先過橋!”羊伯伯(怎樣地說?)說:“你可真是個好孩子!”
二年級讓路作文5篇
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