愛(ài)的奉獻(xiàn)二年級(jí)作文
還記得那首歌里面唱的么?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的愛(ài)的奉獻(xiàn)二年級(jí)作文,供大家參考!
愛(ài)的奉獻(xiàn)二年級(jí)作文 篇1
這一周,是一個(gè)非凡的一周。因?yàn)橛辛诉@一周,才使我深深感悟:什么叫愛(ài)。
在三月五日學(xué)雷鋒的日子。我們得知了我校三(3)班的小哥哥患了嚴(yán)重的白血病,由于家境貧寒,而且每月只靠爸爸2000元的工資,又加上昂貴的醫(yī)藥費(fèi),生活十分拮據(jù)。這時(shí),學(xué)校提出倡議,讓全校師生捐款,挽救這朵含苞又即將凋謝的花朵。回到家里,我想,當(dāng)我們坐在教室講課的時(shí)候,那位小哥哥正躺在醫(yī)院潔白的病床上,每時(shí)每刻都在和病魔做著激烈的斗爭(zhēng),好像隨時(shí)都會(huì)被病魔帶走。不想還好,可越想越傷心,我默默地對(duì)小銅豬說(shuō)了聲再見(jiàn),狠狠心,便把小銅豬摔碎了,把一個(gè)月積攢的十元拿了出來(lái),雖然少,但它也是我的一份心意。第二天我?guī)еX(qián)去教室,看見(jiàn)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)正在收捐款,我把錢(qián)交給組長(zhǎng),看見(jiàn)大家也在捐,你捐10元,我捐20元,他捐100元……“真是一方有難,八方支援啊!”我情不自禁地想著。不一會(huì)兒,我們班就捐了1779元,也許這只是小哥哥一天的醫(yī)療費(fèi),可是,里面卻包含著同學(xué)們火熱的愛(ài)心 我晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)校長(zhǎng)把全校和其他的捐款給了小哥哥的媽媽,他的媽媽用這些捐款把小哥哥的病治好了……醒來(lái)后,我回想著這個(gè)夢(mèng),心想:如果這是真的,那該多好啊!
一份愛(ài)心,撐起希望的明天,涓涓細(xì)流,最終匯成汪洋大海 。我相信,我們的愛(ài)心,一定能換來(lái)三(3)班小哥哥的健康!
愛(ài)的奉獻(xiàn)二年級(jí)作文 篇2
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他得取了什么。”換句話說(shuō),人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。
在中國(guó)的歷史上曾出現(xiàn)過(guò)很多這樣為祖國(guó)與他人犧牲的人:有放棄原有的一切獻(xiàn)身祖國(guó)航天事業(yè)的錢(qián)學(xué)森;有因救朝鮮孩子用盡自己渾身力氣而犧牲的羅盛教;還有為保衛(wèi)祖國(guó)而死于國(guó)民黨反動(dòng)派手下的劉胡蘭和夏明翰。這些事例多得數(shù)不勝數(shù)。
老師,心甘情愿用青春灌溉祖國(guó)的花朵,把精力都花在學(xué)生身上。他們從不求回報(bào),或許他們的名字會(huì)被學(xué)生所遺忘,但我相信學(xué)生們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾有一位讓他們從懵懂的孩童長(zhǎng)成懂事的少年的恩師。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生長(zhǎng)大成材,即使那不是他最出色的學(xué)生,他也會(huì)十分的欣慰。老師和學(xué)生們組成一個(gè)龐大的家庭,不時(shí)上演著“喜怒哀樂(lè)”的場(chǎng)面。老師在責(zé)罵學(xué)生時(shí),其實(shí)在責(zé)罵學(xué)生的同時(shí)老師的心里也不好過(guò),但為了學(xué)生他強(qiáng)忍。學(xué)生們往往不了解老師的用心良苦,甚至?xí)骱匏麄?,長(zhǎng)大后興許會(huì)理解,但為時(shí)已晚。
如果你是一棵大樹(shù),就灑下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份綠意……再不起眼的東西都有它的用處,更何況是一個(gè)人呢!
愛(ài)的奉獻(xiàn)二年級(jí)作文 篇3
“我來(lái)自偶然像一棵塵土有誰(shuí)看出我的脆弱”
在這才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人,朋友,同學(xué)那種痛苦是不能夠摩平的。雖然今年已經(jīng)離5.12地震一年了,但我們依然忘不了那些在5.12失去生命的人。俗話說(shuō)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)‘愛(ài)’世界將變成美好的人間。”
在這次汶川大地震中我的家鄉(xiāng)“小金”也受了災(zāi),要不是江西人民無(wú)私的為小金人民做事,改造小金,是他們給了我們“安全感”;是他們讓我們?cè)谑锌吹搅讼M?是他們給了我們溫暖;是他們……要不是他們我們就不會(huì)有教師上課了我們就會(huì)學(xué)到少一點(diǎn)的知識(shí)了。
江西人民不但給小金人民搭建板房還給小金人民不斷的送來(lái)衣服,糧食。他們從江西連夜的為小金送衣服,食物等,讓我們不怕沒(méi)有吃,穿、住……。
我在這里在這里對(duì)江西人民說(shuō)一聲“謝謝,謝謝,謝謝”真的很感謝你們。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美的人間。
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