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簡(jiǎn)愛閱讀筆記七年級(jí)

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《簡(jiǎn)愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)感情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的用心進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。下面為大家精心整理了一些關(guān)于簡(jiǎn)愛閱讀筆記七年級(jí),歡迎查閱。

簡(jiǎn)愛閱讀筆記七年級(jí)1

“簡(jiǎn)愛”、“簡(jiǎn)愛”,反復(fù)念叨著這兩個(gè)字,當(dāng)初的我尚且不知這個(gè)名字是根據(jù)女主角的名字直譯成中文而來(lái),以為這是書的靈魂,只見它但笑不語(yǔ),盈盈一笑中,無(wú)限風(fēng)情傾瀉而出,令人情難自禁地輕輕撫上,隨即被勾入書中的世界……

在暴雨的怒吼聲中,我第一次見到了她,是的,只有我見得到她,她看不到我,我靜靜地站在她的身后,那個(gè)小小的她??粗诒┯曛袩o(wú)助地獨(dú)立,看著她在舅母家后受那愚蠢的表兄妹的欺凌,看著她被舅母橫加指責(zé)后在黑暗的小屋中抽泣悲號(hào),我心疼卻無(wú)能為力,因?yàn)槲也粚儆谀莻€(gè)世界,那個(gè)由夏洛蒂創(chuàng)造出來(lái)的世界……

我以為她會(huì)被打垮,會(huì)在如此不平的環(huán)境中如同尚未綻開便被折下的花蕊般默默地凋零,但是,感謝上蒼,即使她一無(wú)所有,她仍有她的自尊倔強(qiáng)保護(hù)武裝著她,當(dāng)她的表兄毆打她時(shí),她勇于回?fù)?當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí),她高喊“他們不配和我在一齊”;當(dāng)她被囚禁在空房中時(shí),想到自己所受到的虐待,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。

之后被送到孤兒院了,在陰暗惡劣的孤兒院環(huán)境里,她仍就不甘屈辱和不向命運(yùn)妥協(xié)……應(yīng)對(duì)冷酷的校長(zhǎng)和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對(duì)好友海倫說(shuō):“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過(guò)來(lái),并且當(dāng)面折斷它?!?/p>

時(shí)光荏苒,當(dāng)初的小女孩已長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女,她靜靜地佇立在陽(yáng)光,淡淡一笑,就像太陽(yáng)花般堅(jiān)強(qiáng)。在在乎的師長(zhǎng)離開后,她豁達(dá)地?fù)]一揮手,轉(zhuǎn)身將背影留給了這個(gè)她呆了8年的地方,關(guān)心的人已經(jīng)不在,還有什么好留念的呢?

我始終站在她身后看著她,看著她充滿期望的投出成為家庭教師的自薦信,眼角是掩不去的自信風(fēng)華,看著桑菲爾德莊園的女管家聘用了她,看著她與學(xué)生:一個(gè)不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗的互動(dòng)交流,看著……

一個(gè)陰天,男主角:經(jīng)常在外旅行莊園的主人羅切斯特出現(xiàn)了。在他最尷尬無(wú)助的時(shí)候,飄過(guò)的她聽從善良的內(nèi)心呼叫,朝他伸出了纖纖細(xì)手,在兩手交握的剎那,命運(yùn)的紅線將彼此綁定……

簡(jiǎn)愛閱讀筆記七年級(jí)2

法國(guó)文學(xué)家維克多雨果說(shuō)過(guò):書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常誠(chéng)實(shí)。我也有一位忠實(shí)的朋友《簡(jiǎn)愛》。

《簡(jiǎn)愛》這本書我讀過(guò)三遍,每一遍都會(huì)有不同的收獲。它是夏洛蒂勃朗特十年心血的結(jié)晶,也是流傳文壇百年的經(jīng)典。

讀完書的前四章,我感到胸中填滿了怒火,因?yàn)槲铱吹胶?jiǎn)在童年時(shí)所受到的不公平:舅媽對(duì)她的毒打,仆人對(duì)她的謾罵,表兄表姐對(duì)她的欺凌。這些都在簡(jiǎn)心中留下了極深的烙印,成了她噩夢(mèng)的發(fā)源地。

后來(lái),看到簡(jiǎn)在羅切斯特家中遇到的種.種怪現(xiàn)象,我心中也升起了一層不安和恐懼,害怕突然出現(xiàn)一件令人難以接受的事情,破壞了簡(jiǎn)即將得到的美好生活。

當(dāng)簡(jiǎn)歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦終于和心愛的人走到一起的時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分,狂風(fēng)暴雨后絢麗的彩虹終于出現(xiàn)了!

三次讀《簡(jiǎn)愛》,我每次都全心投入書中,這種投入是情不自禁的,它來(lái)源于夏洛蒂的絕妙筆法。

每一個(gè)人物在字里行間都是鮮活的,都具有自己的特征,真、善、美、偽、惡、丑、各不相同。其中最值得一提的還是第一人稱貫穿全文的簡(jiǎn)愛。簡(jiǎn)既不貌美如花,也不高雅富貴。她沒有雙親,沒有財(cái)產(chǎn),沒有惹人喜愛的漂亮面孔,但她個(gè)性堅(jiān)強(qiáng),從不肯逆來(lái)順受。就像她對(duì)好友海倫所說(shuō)的那樣:要是無(wú)緣無(wú)故挨打,那我們就要狠狠的回?fù)?,叫那個(gè)打我們的人不敢再來(lái)冒犯。

簡(jiǎn)愛拒絕接受世人賦予她的卑微,即使在她的主人羅切斯特面前,也從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而自卑。難道就因?yàn)槲乙回毴缦?、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子矮小,就沒有靈魂,不懂的愛了嗎?你錯(cuò)了!我的情感和你一樣豐富,心靈和你一樣充實(shí)!我不是根據(jù)習(xí)俗,常規(guī),甚至也不是以血肉之軀和你說(shuō)話,而是我的靈魂和你的靈魂在對(duì)話,就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)?,站在上帝腳下,彼此平等本來(lái)就是如此!每當(dāng)我讀到這段話時(shí),我總是不禁想要為簡(jiǎn)鼓掌。

簡(jiǎn)是個(gè)懂得傾聽心靈之聲的人,她知道什么才是真正值得珍惜的。她向生活索取的很少,就像長(zhǎng)在一泓清水中的野百合,有尊嚴(yán)的生活著,從而綻放出最清純高雅的花朵,迎來(lái)了自己的春天。

事實(shí)上,我們每個(gè)人都應(yīng)該像簡(jiǎn)一樣,待人真誠(chéng),敢愛敢恨。遇到困難決不退縮,要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

這本書給了我很大的啟發(fā)和幫助,它是我最喜愛的一本書。

簡(jiǎn)愛閱讀筆記七年級(jí)3

暑假期間,我從圖書館借到了夏洛蒂的代表作——《簡(jiǎn)愛》,一回到家,我便如饑似渴地讀起來(lái)。

這本書主要講述了簡(jiǎn)愛由丑小鴨逐漸蛻變成白天鵝的過(guò)程。簡(jiǎn)愛從小就是一名孤兒,被舅舅收養(yǎng)。舅舅很疼愛她,可惜早早去世了。舅母卻認(rèn)為她是個(gè)累贅,動(dòng)不動(dòng)對(duì)她打罵不休,表哥表姐也對(duì)她冷眼相待,在這座房子里,她受盡了侮辱與折磨。

后來(lái)她到一所慈善學(xué)校學(xué)習(xí),這所學(xué)校要受到挨打,罰站,剪頭發(fā)等凌辱,伙食十分惡劣,生活環(huán)境及其不衛(wèi)生。感冒不能及時(shí)治療,注定了一大半會(huì)受訓(xùn)傳染,斑疹?yuàn)Z取了許多孩子的命,簡(jiǎn)在這樣一所學(xué)校里,親眼目睹了一切,她仇恨這個(gè)學(xué)校,尤其仇恨這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人布洛赫斯特先生,他是一個(gè)偽君子,這所學(xué)校根本是人間地獄,可簡(jiǎn)愛并沒有喪失對(duì)生活的勇氣和信心,在這樣的學(xué)校里成績(jī)拔尖,成為了一名家庭教師。在第一份工作的過(guò)程中,她找到了屬于自己的愛情:簡(jiǎn)遇到了羅切斯特先生,雖然羅切斯特比簡(jiǎn)年紀(jì)大,人長(zhǎng)得也不漂亮,但他們的思想?yún)s有許多共鳴之處,簡(jiǎn)自然地愛上了他。簡(jiǎn)并不在意羅切斯特的萬(wàn)貫家財(cái)和名利地位,她要的只是一份真實(shí)情感,一份友好坦率。正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使她得到了期盼已久的愛情,如愿以償?shù)財(cái)[脫了以前黑暗的生活。

簡(jiǎn)愛傳奇般的一生深深震撼了我,面對(duì)殘酷的生活環(huán)境,她沒有向命運(yùn)屈服,而是堅(jiān)定不移地追求著自己的理想;面對(duì)不公平的待遇,她沒有逆來(lái)順受,而是不屈不撓地去爭(zhēng)取尊嚴(yán)……當(dāng)遭受表哥莫名地打罵時(shí),她作出了反抗,堅(jiān)定捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。在那個(gè)年代,家庭教師因?yàn)樾剿⒈《黄毡檎J(rèn)為是低賤的工作,可簡(jiǎn)愛并沒有感到自卑,認(rèn)為自己與他人是平等的,仍充滿自信地對(duì)待世界的一切。

對(duì)簡(jiǎn)愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的真實(shí)純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等。

簡(jiǎn)愛的一生,雖然平凡但不平庸。在我心中,簡(jiǎn)愛是充滿智慧、自信與不屈精神的象征。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

簡(jiǎn)愛閱讀筆記七年級(jí)4

偶然的機(jī)會(huì),在老師的推薦下,我閱讀了夏洛蒂·勃朗特的長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛》,我深深的被書中的人物簡(jiǎn)·愛吸引了。主人公簡(jiǎn)·愛從小父母雙亡,寄養(yǎng)在姨母家里。家人的虐待和歧視,讓簡(jiǎn)·愛從小養(yǎng)成了獨(dú)立自主,克服困難,堅(jiān)持到底的性格。終于在自己不懈的努力下,最終獲得了美滿的愛情與生活。

令我感觸最深的就是簡(jiǎn)·愛在勞渥德學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。逃離了處處遭受排擠的姨母家,轉(zhuǎn)而來(lái)到學(xué)校,但是迎接她的不是美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,而是學(xué)校施主布羅科·赫斯特的侮辱和詆毀。當(dāng)眾的肆意謾罵,赤裸裸的誹謗嫁禍,讓簡(jiǎn)·愛在全校師生的眼里成了忘恩負(fù)義的人,走到哪里都伴隨著別人小聲的議論。壓力并沒有讓簡(jiǎn)愛自暴自棄,在同伴的鼓舞下,憑借著自己強(qiáng)大的內(nèi)心,簡(jiǎn)·愛堅(jiān)持了下來(lái)。不斷地奮發(fā)進(jìn)取,克服了重重困難,學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,最終用成績(jī)贏得了大家的理解和尊重。

簡(jiǎn)·愛的經(jīng)歷,讓我聯(lián)想到了自己的學(xué)習(xí)生活,相比簡(jiǎn)·愛,我慶幸的是自己出生在一個(gè)文明的社會(huì),人與人之間互尊互愛。學(xué)習(xí)中更多的壓力來(lái)自學(xué)習(xí)本身。今年我剛剛升入初一,各門學(xué)科知識(shí)范圍都擴(kuò)大并且變的更難了。老師上的每一節(jié)課,新知識(shí)的量都很多,想在課堂上完全弄明白不太可能,還需要課后不斷的理解和練習(xí)。不算太聰明的我,記憶力和理解力都不是太好,幾個(gè)星期學(xué)習(xí)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己好多知識(shí)點(diǎn)都不是很明白,因?yàn)楹π咭膊桓胰フ?qǐng)教老師。最壞的結(jié)果終于出現(xiàn)了,昨天老師教的還沒學(xué)會(huì),今天就已經(jīng)又有新的內(nèi)容下來(lái)了,就這樣惡性循環(huán),題目不會(huì)做,考試結(jié)果也不理想。我深深的感到了有心無(wú)力,我想選擇放棄。此刻我覺得我就是簡(jiǎn)·愛,被這無(wú)形的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)??墒?,簡(jiǎn)·愛沒有放棄,為什么我要放棄?“假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)?!薄逗?jiǎn)·愛》中的話深深觸動(dòng)了我,父母對(duì)我的期望,我一直記在腦子里。我不能做一個(gè)軟弱和愚蠢的人,就像簡(jiǎn)·愛一樣,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。而我為了自己和對(duì)我寄予厚望的父母,更加不能這樣放棄。困難就是彈簧,你強(qiáng)他就弱,人家一份努力就能獲得成功,如果我需要三份努力才能獲得成功的話,我愿意付出這三份努力。

我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特,二百多年前的她塑造的簡(jiǎn)·愛這個(gè)人物,也是根據(jù)她自身的經(jīng)歷創(chuàng)造出來(lái)的,她通過(guò)文字的方式,把命運(yùn)面前選擇堅(jiān)強(qiáng)的精神傳遞給了世界上的所有人,讓每一個(gè)處在困境中的人,有了堅(jiān)持下去的力量,朝著夢(mèng)想不斷前進(jìn)。

簡(jiǎn)愛閱讀筆記七年級(jí)5

《簡(jiǎn)愛》這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要說(shuō)這本書里面讓我感觸最深的莫過(guò)于簡(jiǎn)·愛小時(shí)候的可憐遭遇,她少年時(shí)的堅(jiān)韌。

我在看見她舅母對(duì)待她時(shí)惡毒的言語(yǔ)以及她舅母三個(gè)兒女的行為,看到簡(jiǎn)被他們幾人欺負(fù),我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次捫心自問(wèn):“如果我是簡(jiǎn)我能堅(jiān)持么?我能像簡(jiǎn)那樣長(zhǎng)大后你不去憤世嫉俗么?”我相信我不會(huì)。因?yàn)閺男∥业沫h(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長(zhǎng)大。從沒有受過(guò)苦,受過(guò)累。之后,在一位善意的女仆的幫助下,她去了那所學(xué)校。在那所條件艱苦的學(xué)校里,簡(jiǎn)刻苦的學(xué)習(xí),她也學(xué)得很快。沒有抱怨過(guò),只有感覺有些許的寬慰,不知是不是因?yàn)樵谒四讣业耐纯嗳兆幼屗杏X現(xiàn)在的生活反而很好。

我兩次看到簡(jiǎn)在學(xué)校的日子,總是會(huì)放下書靜靜地想著:簡(jiǎn)她真的好厲害!在經(jīng)歷了那么不公平的生活后,在那么艱苦的環(huán)境下,她仍能保持著心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對(duì)她的考驗(yàn),考過(guò)之后,她從中成長(zhǎng),她的心靈越發(fā)的美麗,而不是變的扭曲。這也許就是簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)吧~若她就會(huì)變成不思進(jìn)取,厭世的人。

再到之后她的默默離去。她毅然離開了愛德華·羅杰斯特。但是簡(jiǎn)卻在愛德華最窘迫的時(shí)候回到他的身邊,照顧她,陪伴他。這里,簡(jiǎn)對(duì)愛德華的愛讓我感動(dòng)。

簡(jiǎn)·愛就是一個(gè)混合體,一個(gè)理智,堅(jiān)韌,執(zhí)著的混合體。當(dāng)然我最佩服的是他的堅(jiān)韌,我相信堅(jiān)韌是每個(gè)人都需要的。你不夠堅(jiān)韌,怎么面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜多變的世界?這個(gè)社會(huì)市場(chǎng)是不公平的,這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。你若不堅(jiān)韌,我想在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)你會(huì)過(guò)得很痛苦。面對(duì)危險(xiǎn),我們需要勇敢。然而面對(duì)困難,我們不但要勇敢還要堅(jiān)韌!

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),困難幾乎可以說(shuō)是沒有,從小就一直走在大人們鋪好的道路上,那上面的大石頭沒有,有的只是一些小石子,或許會(huì)扎到我們,有些硌腳。可是最大的困難都沒有了?,F(xiàn)在我們說(shuō)的苦啊苦啊的,其實(shí)都是假的。那是我們沒受過(guò)什么苦,所以碰到一點(diǎn)挫折就會(huì)大叫!現(xiàn)在我們路上的大石頭被大人小心的搬走,那我們以后呢?難道還要讓父母來(lái)么?這不可能!因此,我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,面對(duì)挫折困難都堅(jiān)持下來(lái)。堅(jiān)韌的面對(duì)今后的人生!

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