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高中昆蟲記讀書筆記5篇

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就像《昆蟲記》開頭所說,物競天擇,適者生存,人的社會有嚴酷法則,昆蟲界也不例外,弱小的動物,靠智慧拼搏,強大的動物靠實力去闖,這些昆蟲通過曲折的途徑,以各自的方式,闖出自己的一片生路,下面為大家精心整理了一些關于高中昆蟲記讀書筆記,歡迎查閱。

高中昆蟲記讀書筆記5篇

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高中昆蟲記讀書筆記1

有這樣一本創(chuàng)造了奇跡的書,為什么說它創(chuàng)造了奇跡呢?因為它記載了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡,而且它創(chuàng)造于十八至十九世紀之間,在那個時期,昆蟲學家的“田野實驗”是不被認可的,昆蟲學家們只是將昆蟲做成標本,睜大眼睛觀察,卻不考慮真正的昆蟲的習性與本能,這本書的作者就是敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲學家——法布爾。

初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒有在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當我讀了才不到一半的時候,我便被它深深的吸引了。于是,昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學習的地方?……這些問題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數(shù)的啟發(fā)。

蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。

寄生蟲,這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象。在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時也發(fā)出了不一樣的聲音。他認為從本質上來說寄生不是一種享受,而是一種行獵行為。表面上是坐享其成,但實質上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了這一觀點。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動,他不論昆蟲們曾經(jīng)作了什么,只從自己的實驗里去真正的了解他們。

法布爾的這部書,咋看起來是非??菰餆o味的,可當你深入去了解它,你便會發(fā)現(xiàn),法布爾不僅是一位昆蟲學家,還是一位作家!“螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒有一點兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數(shù)螢火蟲在那里睡眠?!比绱艘欢蝺?yōu)美的文字正是出自法布爾之手。因此,人們贊譽法布爾“擁有哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與書寫”。

總而言之,《昆蟲記》這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā),我認為這是一部值得一生閱讀的好書。我想,無論是誰,只要認真的閱讀一下《昆蟲記》,讀出體會和感想,一定會知道的更多。

高中昆蟲記讀書筆記2

“世界上很少有人會從事這個職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因為能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看,這比任何一個職業(yè)都有意思?!?/p>

這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法,是的,像觀察昆蟲這一行業(yè)確實從事的人寥寥無幾,因為從中得不到一分錢,但為什么法布爾會從事這一職業(yè)呢?是出于對昆蟲的熱愛嗎?沒錯,在他的野外實驗室中,法布爾就把昆蟲當做人類,甚至當作自己的朋友,非常的尊重和喜愛它們,以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜愛,有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番,比如描寫蟋蟀的一句話:“上面一對則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫蜘蛛的一句話:“這些即將結束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對昆蟲的喜愛是多么深,深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設計一套結婚禮服,也不會動腦筋去參加上流社會的晚宴。

在《昆蟲記》中,我們不僅可以學到昆蟲學,還可以學到昆蟲學以外的東西,比如解刨學和化學,法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學描繪的有聲有色,而且在他的語言中沒有半點虛假,因為他堅持“科學可以被修飾,但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學,而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學的樂趣中,法布爾老人為此付出的艱苦勞動,我卻毫無體會。后人總是站在前人肩膀上遠眺,人類才得以進步。這使我感受頗深。

《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學著作,更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。它讓我了解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。

法布爾老人讓我了解昆蟲世界,而昆蟲則讓我永遠記住法布爾。

高中昆蟲記讀書筆記3

人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書?!笔恰肮鸫髮W113位教授推薦的最有影響的書,法國歷史上里程碑式的著作,影響世界的經(jīng)典著作”——《昆蟲記》。

它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓世界讀者首次領略昆蟲們的日常生活習性以及特征的描述等?!独ハx記》是法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記,最后編寫成書?!独ハx記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、螳螂、甲蟲、螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等各種類型昆蟲!無不滲透著作者對人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關愛之情。充滿了對萬物的贊美之情。許多人看過后,都有著深刻的印象。

人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬?。《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。它使我看見了動物與人類的相同;它使我看見了動物的語言,它們的話語是那樣神圣,那樣甜蜜;它們又使我懂得了人生道理……它們告訴我的太多太多,甚至整個世界!

《昆蟲記》一個奇妙的名字,同樣有著一個奇妙的內(nèi)容,它是法爾文畢生的精力,融合的人與動物的生活,是大自然賦予我們的最大貢獻!

高中昆蟲記讀書筆記4

近日,我讀了一本讓我如癡如醉的好書,它就是法布爾以畢生的時間與精力觀察昆蟲、以其詳細確切的筆記編寫而成的《昆蟲記》。

書中,生物學家法布爾一次又一次地將我?guī)нM那可愛的昆蟲世界,讓我明白了昆蟲世界是多么的奇妙:小甲蟲為它的后代做出了無私的奉獻,“為兒女操碎了心”;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快的進食”,如果喂食稍稍“怠慢”了,它甚至會像“嬰兒般哭鬧”。螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、燕子……在法布爾的筆下,一種又一種的昆蟲栩栩如生地浮現(xiàn)在我們的眼前,一個又一個妙趣橫生的故事在我們的面前上演……

《昆蟲記》詳細觀察了昆蟲的生活和為繁衍種族所進行的斗爭,涵蓋了幾近所有關于昆蟲的細節(jié),不但具有重要的科學價值,還富有濃郁的文學色彩,不僅體現(xiàn)了作者的感情,也體現(xiàn)了昆蟲獨一無二的特點。無論是哪一篇, 都流露出了作者的敬畏之情,無論是哪一種動物,都蘊含著值得我們?nèi)祟愖鹁吹钠焚|。

以前,我總是為了自己的快樂而屢次傷害小昆蟲,根本不顧及,也從來沒想到過要顧及它們的感受??戳诉@本書,特別是看了《虎紋園蛛》這一篇后,我徹底改變了我原有的看法!當時讀著讀著《虎紋園蛛》時,我莫名產(chǎn)生一種感覺,仿佛自己也是一只正在逃命的,不起眼的小蟲?;叵肫鹱约哼^去的種.種,想起自己所犯的錯誤,我后悔萬分。人的命是命,動物的命就不是命嗎?生命沒有高低貴賤,只有偉大和敬畏。很多人之所以漠視其他生物的生命,那是因為他們沒看到那微薄的力量中所蘊含的內(nèi)在精神,只看自己高高在上,把對方“玩弄于股掌”的能力和實力;可反過來想想,如果我們?nèi)祟惸囊惶煲苍庥龅奖任覀兏鼜姾返纳?,他們要對我們做我們曾?jīng)對其他生命所做過踐踏和屠戮,我們會作感想呢?

所有的生命都是平等的,都應當?shù)玫酵瑯拥淖鹬亍词鼓惚人麄儚姶?,也不應該做無謂的殺害。因為世上稱得上偉大的東西,往往不是體積,而是精神。千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。敬重卑微,敬畏生命,就是尊重我們自己,從這個角度上來說,《昆蟲記》不愧為一部嚴謹?shù)目茖W筆記,更是一首不朽的生命史詩!

高中昆蟲記讀書筆記5

法國著名昆蟲學家、文學家法布爾曾經(jīng)說過,“在對某個事物說‘是’以前,我要觀察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到?jīng)]有任何懷疑為止?!?/p>

通過認真觀察和仔細研究,法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書中,我最喜歡的是《螢火蟲》一文。螢火蟲捕食方法很獨特,它的捕食對象多為櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲在捕食時先耐心地在草叢中等待,然后開始靠近獵物打探,再使出它的秘密武器——麻醉工具。這個工具非常微小,不借助放大鏡,人的肉眼是無法看到的。螢火蟲就是用這一麻醉工具在蝸牛的外套膜上屢次輕輕敲擊,它的動作輕柔溫和,好像是在親吻,而不是在攻擊。但只要敲幾下,最多六次,就能使獵物失去一切活動能力,從而順利地捕獲食物。

在這本書中,法布爾觀察每一個事物都是非常仔細又耐心的,他一次又一次地去觸摸,直到?jīng)]有任何懷疑。我們也通過他的作品認識了機靈高明的麻醉師螢火蟲!

在法布爾的書中,“觸摸”一詞深入我心。這個春天里,在科學課上,我們每人都分發(fā)到一粒比小拇指還小的黃豆種子。我們把種子撒下去以后,天天有人盯著杯子瞅它、盼它。可是一星期過去了,種子竟絲毫沒有動靜。有人說“種早了”,有人說“埋深了,挖起來再種”……大家議論紛紛。第八天,種子終于破土而出了,抽出了像細針一樣的新芽,我欣喜若狂。兩天后,它的葉子慢慢變大,有小指甲那么大,那細圓的葉和嫩綠的桿都傲然挺立著。下課了,同學們都圍著這幾個杯子欣喜地討論。又過了幾天,它長出了真葉,莖葉逐漸筆直,我們留心觀察,把這些都記在了本子上。這幾粒小小的種子帶給了我們無限的快樂。

隨后,我和媽媽來到了櫻花林觀察開放的櫻花???,櫻花有的白、有的粉,看起來真特別!我用手輕輕撫摸著它們的花瓣,冰冰涼涼的。風一吹,樹上的櫻花飄落下來。我撿起花瓣,向天空一拋,一場又一場的櫻花雨灑落下來,我們開心地在花瓣雨中舞蹈……

這個世間有許多美好,我們要學會帶著真情去觸摸自然、觸摸經(jīng)典、觸摸陽光雨露……你一定會觸摸到快樂,收獲幸福。

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