高一稻草人讀書筆記5篇
《稻草人》的作者葉圣陶善于運用通俗易懂的童話語言營造充滿詩意的童話意境，其作品從題材到內容都極具民族化特色，堅持了現(xiàn)實主義創(chuàng)作道路，下面是為大家精心整理了一些關于高一稻草人讀書筆記，希望對各位能有所幫助，歡迎查閱。
更多高一讀書筆記相關內容推薦↓↓↓
高一稻草人讀書筆記1
稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒牵静萑藳]有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
高一稻草人讀書筆記2
本學期，我一只在想著如何給我班的同學推薦好的書籍，剛好語文書中學了葉圣陶寫的《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班的同學去閱讀有關他的作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。
對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達到，結局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構思，反映了當時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
高一稻草人讀書筆記3
暑假里，我認真閱讀了我國著名教育家葉圣陶的《稻草人》，她是一個讓我受益匪淺的童話，這個童話里蘊含了很多道理。起先我只以為生活中的稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用來驅趕叼稻谷的麻雀等。但是葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現(xiàn)實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
這本書當中最讓我感觸的是稻草人這篇童話文章。這個故事講了一個稻草人守著一片田，這是一位老太太的田。“今年稻子的豐收不錯，老太太可以笑一笑了。”稻草人想著。老太太的丈夫兒子都死了，她的臉上滿是皺紋，倒像個風干的桔子，哪里會露出笑容來呢可是上帝偏偏要和稻草人作對，一只蛾子悄悄的潛入了稻子之中，被稻草人發(fā)現(xiàn)了。稻草人想保護這塊田，卻怎么也趕不走蛾子。星星結隊歸去，蛾子才慢悠悠地飛走，但是在稻子上，留下了無數(shù)的卵。這些留下的禍害一點點地將稻子吃掉，破壞。稻草人只能無可奈何地站在那，不能動彈。這時，一個漁夫在捕魚，她的孩子在不停的咳嗽。稻草人多么想幫助孩子，但他深深地扎在地里，不能動。漁夫釣到的一條鯽魚像稻草人求救，稻草人也無法幫忙。有位女子像自殺，稻草人還是無動于衷。整個夜晚，稻草人都沉浸在悲傷的氣氛里。最后他倒下了……
故事中讓我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想。生活中還有很多很多像稻草人一樣的人，他們盡職盡責默默無聞無私奉獻，是我們學習的榜樣，我們要向他們那前進!
高一稻草人讀書筆記4
《稻草人》這本書里面我想想學到了很多知識，不信你就看看下面吧!
這幾天，我讀了《稻草人》這個故事，故事講了稻草人對他的主人特別盡職盡責，要是拿牛跟他比，牛比他懶惰多了，跟狗比，狗比他頑皮多了。他白天黑夜都拿著一把扇子扇田里的小蟲子，連休息一下都不肯。
每個夜晚發(fā)生的事情稻草人都看得清清楚楚。一天夜里，他正想著今年老奶奶的稻子會有好收成，可是飛蛾出現(xiàn)了，他非常著急，用力地扇著，最后稻谷還是被吃光了，他沒能幫老奶奶，心里很難過。又一個夜晚，天氣很冷，稻草人聽見一個孩子在船上咳嗽，小孩一邊咳嗽一邊喊“我渴壞了，給我點水喝吧?！彼麐寢尀榱说诙斓娘堃差櫜簧险疹櫵?，只是從河里舀了一碗水給他喝。稻草人看到那個可憐的孩子，很想幫助他但是他動不了，一點辦法也沒有。進入了深夜，稻草人又看到一個女人要跳河自殺，因為她丈夫是個賭徒，要把她賣掉。他只好默默地祈禱，最后這個女人還是跳河了，稻草人也難過地昏倒了。
從這個故事中，我看到稻草人他心地善良樂于助人，一心為他人著想。雖然他是個稻草人，不能動，但他非常有愛心。我要學習稻草人這種精神，當我有能力幫助別人的時候，我要盡力去幫助別人。
《一粒種子》寫的是一粒種子的愿望就是發(fā)芽，開花，它不想成為國王，富翁商人，士兵向他人炫耀的工具。因此國王，富翁商人，士兵帶著欲望的精心呵護下沒能讓它發(fā)芽，當農夫將它埋到地里時，種子發(fā)芽并開出了神奇的花朵。讀完這個故事，我明白了順應事物的自然規(guī)律很重要。
讀了《旅行家》這個故事，我被精彩的情節(jié)吸引了。文章運用了語言，神態(tài)，動作等細節(jié)描寫，排比，比喻，對比等修辭手法，將地球上人們的生活，旅行家的疑惑等平淡自然地表現(xiàn)出來，發(fā)人深思。
讀了《眼淚》這個小故事，我浮想聯(lián)翩，在喧鬧快樂節(jié)奏的社會中，很多人變得麻木，缺少同情心，更缺同情地眼淚。我不禁要呼吁：“勿以善小而不為”，多一點同情心，不要讓一幕幕悲劇再次發(fā)生。
讀了《祥哥的胡琴》，我被文章中的修辭手法吸引了。文中運用了對比、比喻、排比等多種修辭，這使語言生動活潑，富有文采。尤其是比喻修辭，從人的不同感觀之間的聯(lián)系形容音樂給人的直觀感受，賦予了音樂色彩和力量。
讀完《快樂的人》，我想到：快樂的人因為和世界隔著一層薄幕，所以和一切事物都隔著一層薄幕，他看到的只是事物積極的一面，因而他總是快樂。但是當那薄幕消失后，看到事實的他竟然受不了薄幕消失前后形成的反差而死去了。你覺得，在薄幕后面看不到現(xiàn)實卻很快樂的他比較好，還是薄幕消失后看到了現(xiàn)實的他好呢?
《牧羊兒》中，孩子、羊、草場、仙人掌和老榕樹組成了一幅美好的畫面，但因為孩子的母親去世，三頭羊因為尋找孩子而丟失，主人一氣之下賣掉了所有的羊。原來和諧美麗的畫面只剩下一聲不響的仙人掌和默默嘆息的老榕樹，讀完這個故事，心里酸酸的。
讀了《皇帝的新衣》，我被作者豐富精彩的想象吸引了，作者閱讀故事之后還有自己的見解，續(xù)寫的幽默精彩、妙趣橫生、引人入勝……
《稻草人》這本書是對我影響最大，感受最深的書，我建議大家都來看這本書。
高一稻草人讀書筆記5
田野里屹立的是他的背影，是那么悲哀與無奈。他的命運只有佇立在田野里，帶著痛苦卻充滿愛心的心，用雙眼去見證這一切悲劇，卻無能為力。
這個暑假，在老師的推薦下，我購閱了《稻草人》這本書，《稻草人》中每一篇文章都有很大的教育意義，很優(yōu)美很感動?！兜静萑恕愤@本書的作者是葉圣陶，他是20世紀20年代一個著名的作家，他所作的作品深受兒童們的喜愛，他的作品有的甚至還被編入了課文，我十分佩服他，我也要好好學習，成為一個像他那樣的一個作家!
其中我想來賞析一下《稻草人》這篇文章，它擁有一種潔凈的力量，讓我受益匪淺。
《稻草人》的主要內容是一個農人親手制作的稻草人，整天整夜站在一片田里，很有愛心，非常盡職，但是卻什么也做不了。
那片田屬于一個老太太，丈夫和兒子都去世了，自己身上也有很多病。前兩年鬧水，把稻子都淹了，她便比以前更常流淚了，眼睛也有了毛病，稍微遠一點就看不清楚，她已經很久沒有笑了，而今年天氣很好，稻子也長得很好，稻草人很高興因為這樣老太太就可以笑一笑了，如果真有這一笑，在他看來那就比星星月亮的笑更可貴，因為他愛他的主人。
可是在一天夜里，有蛾子在稻葉上產了子，稻草人很著急，因為他知道這些子就是稻子的仇敵，他想幫助主人驅除這些害蟲可是卻一步也走不動，他極力的搖動手里的扇子想要趕走它們，想要提醒那個老太太，可是他并沒有成功趕走那些蛾子，老太太也沒有注意他，幾天之后那些子就變成了肉蟲把稻子都啃光了。稻草人很傷心，低下頭哭了。
夜里很涼他很冷，他想幫助口渴的孩子，想幫助勞累捕魚的婦人，想幫助瀕臨死亡的魚兒，想幫助絕望跳海的女人，可是他什么也做不了，因為他是一個稻草人，他不能動不能說話，他唯一的工具只有手里的扇子，但是沒有人會注意到。最終，他悲傷極了，倒在了田野里。
我想，如果他能動能說話，他一定能阻止這一切悲劇的發(fā)生，一定能改變結局……
讀了這篇文章我得到了許多的啟示，稻草人很有責任心，他很辛勤，他堅守在他的崗位，他不會偷懶睡覺。我們也應該更加有責任心，努力完成自己應該做的事，完成答應別人的諾言。
稻草人很善良很有愛心，他會替主人高興替她擔心，他想趕走稻葉上的害蟲，想幫助那些有困難的人。這種精神是最值得贊揚的，在塵世里，早已沒有了愛，有的只是繁忙，我們也應該擁有一顆善良的心，去幫助身邊的人，去幫助有困難的人。稻草人想幫組他們，但它卻不能行動，我們可以自由的行動，那我能更應該主動去幫助別人，阻止一些悲劇的發(fā)生，用我們的雙手去拯救。說不定有一天，世界會因你而變，社會會充滿關愛。
《稻草人》這篇文章告訴了我許多的道理，就像一股暖風，吹進我們的心靈，引發(fā)我們的深思，從而改變自己，從心靈深處開始。
高一稻草人讀書筆記5篇相關文章：
高一稻草人讀書筆記5篇
上一篇：高中生大學讀書筆記
下一篇：高中生等待戈多讀書筆記
