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初二的愛的教育閱讀筆記

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《愛的教育》是一部由意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說,被譽為意大利人必讀的十本小說之一。該小說主要講述了一個叫安利柯的小男孩在學(xué)校成長的故事。下面為大家精心整理了一些關(guān)于初二的愛的教育閱讀筆記,歡迎查閱。

初二的愛的教育閱讀筆記1

我花了整整一個多月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的一本書。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來反映了同學(xué)們之間互相關(guān)心,互相幫助的校園生活。書文字簡單樸實,描寫的也是極為平凡的人物,但是,流露出人與人之間的真摯情感,卻讓人感動不已。

在五月的日記中--——馬可爾萬里尋母的故事。書中講到了意大利13歲的馬可爾的父母因欠外債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的阿根廷首都布宜洛斯艾利斯當傭人.媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)系??勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)系。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾思念媽媽都想出病了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了他一定能成功。準備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了奄奄一息已失去生存希望的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,媽媽被救了,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾差不多的歲數(shù),卻顯得樣無知,那樣渺小。有時發(fā)生一點小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……

在我們的生活中,無論是在社會、學(xué)校,或者在家庭,關(guān)心和幫助是不能缺少的。當你生病的時候,你需要關(guān)心和幫助。當你有困難的時候,你更需要關(guān)心和幫助。很多事情都能用事實證明一切。這本書不但讓我感受到了愛,還讓我懂得了很多做人的道理。每當我做錯事的時候,只要想到書上舅舅的教育,我就能控制住自己,知錯就改。我從這本書中深深地感受到:人們多么需要互相關(guān)心和幫助啊!如果世界上沒有了愛,那這個世界將變得冷酷無情;如果人人都獻出一份愛,那這個世界將變得更加美好?!稅鄣慕逃氛娴氖且槐救松刈x的經(jīng)典,大家都看看吧!

初二的愛的教育閱讀筆記2

《愛的教育》是用小學(xué)生童真的語言和視角寫成的日記體小說,是全世界最暢銷的書籍之一。很多很多年來,一直都是各國讀者爭相閱讀的作品。這本書里,并沒有超級英雄,也沒有豪言壯語,所有人說的話都是貼近生活的,但那些樸素的話語里,處處閃爍著愛的光彩。這正是這部小說的偉大之處。

《愛的教育》以一個意大利四年級小學(xué)生安利柯的口吻,講述了他從四年級第一天到最后一天的經(jīng)歷,他的每一天,都記錄著那些校園生活里隨處可見的小故事,體現(xiàn)著父母、老師、同學(xué)的愛和情誼,讓人深深感到,因為愛,生活變得多么美好啊!

在這些小故事里,我最喜歡的是《卡隆的母親》這一篇??∈前怖碌耐瑢W(xué),也是他們班上最令人尊敬、最受歡迎的一個很好的同學(xué)。卡隆的母親不幸去世了,一向開朗的卡隆非常傷心,變得沉默寡言,坐在自己的座位上,不愿意和別人一起玩兒了。老師和同學(xué)們很關(guān)心他。但是,他們并沒有強迫卡隆振作精神,而是給了他足夠的包容和理解。他們不去打擾卡隆,只是默默地用自己的行動給他支持和鼓勵。安利柯的母親也是這樣。她來接安利柯回家的時候,見到安利柯?lián)溥^來想要抱住自己,卻把他給推開了。安利柯一開始并沒有明白母親的用意,但很快他就想到了其中的奧妙:原來,自己的母親是怕卡隆看到母子相擁的場景而更加難過。她是多么善解人意啊。如果不是因為心中有對卡隆這個孩子的愛,她又怎么會這樣做呢?如果不是因為對卡隆情真意切,安利柯又怎么能立刻就懂得了母親的心意呢?這個故事,難道不是最清楚不過地告訴大家,什么才是真正的愛嗎?

《愛的教育》里,幾乎每一篇都圍繞著愛的主題,當我們把這些故事都一一讀完,自然就能更加理解冰心奶奶說過的那句話:“有了愛,就有了一切?!?/p>

是啊!有了愛,我們的品德會更高尚,我們對別人會更關(guān)心、更愛護,我們會變成更好的人、更有愛心的人。如果我們每一個人,都變成了更有愛心的人,那么這個世界,也會變成更有愛心的世界的。那樣的話,我們生活的這個世界,就會變得無比美好、無比幸福了!

初二的愛的教育閱讀筆記3

它讓我感受到了人們多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助.這本書里有很多的人物:有頑強拼搏的斯代地,有愛集郵票的卡洛斐,有舍己救人的費魯喬,有被父親虐待的波來可西,有保護弱者的卡隆.可是,我最欣賞的是波來可西和卡隆這兩個人物.先說說波來可西吧.他是一個經(jīng)常遭到父親虐待的孩子.

父親總是無緣無故的毆打波來可西,把他的作業(yè)本摔得滿地都是,這還不算什么,最慘的一次是波來可西向父親要錢買作文書,父親不但不給錢,還把波來可西從樓梯上扔下來,真慘啊!波來可西的爸爸不僅是酒鬼還不務(wù)正業(yè),成天東游西蕩不干正事,交上了一幫地痞流氓,經(jīng)常在外尋釁鬧事.家里甚至連飯也吃不上,波來可西在學(xué)校實在餓不下去,就吃卡隆給他的面包,或是那個帽子上插著紅羽毛的老師給他的蘋果.父親對他不好的事情,在學(xué)校里他總是守口如瓶,甚至千方百計的不讓同學(xué)們知道.波來可西最最簡單的想法是:讓同學(xué)們覺得他也是個幸福的孩子.

他自尊又很有自信,最終他通過自己的努力,超過了全班54名同學(xué),得了二等獎.父親被他感動得哭了,最后也改掉了自己的壞毛病,開始好好工作了. 波來可西,你是好樣的,我真為你驕傲.在這么艱苦的條件下,你很樂觀.不但自己考了好的成績,還挽救了父親.讓他也成了好人.接下來要介紹的是為人厚道,喜歡助人為樂的卡隆.卡隆在班上個子最高,力氣也最大,為人厚道,不管同學(xué)們問他什么,只要他知道的,都毫無保留的告訴他.

他的學(xué)習(xí)用品,鉛筆啊,橡皮啊,紙啊,小刀啊,隨時都可以借給或贈送給困難的同學(xué).在課堂上,他很守紀律,從不與人交頭接耳,總是聚精會神的聽老師講課.老師也很喜歡他.一天,一個學(xué)班的孩子丟了買筆記本的錢,站在大街上哭,卡隆知道了這件事,把自己的錢給了他.卡隆是個能為朋友犧牲自己生命的人,可以從他正直厚道的眼神里看得出來,因為他有一顆善良的愛心.

其實和他們兩個比起來,生活上我是多么的幸福,我提出的要求爸爸媽媽都能滿足,穿新衣服,吃肯德基,滑滑板,玩游戲,可是今年的期末我沒有考好,在這么好的環(huán)境里,我的成績還不如波來可西呢,我真是身在福中不知福啊!新的學(xué)期里,我要以波來可西和卡隆為榜樣,學(xué)卡隆的守紀律,聚精會神的聽課,學(xué)波來可西的自信自強.做個有大進步的好學(xué)生.

初二的愛的教育閱讀筆記4

我是一個比較愛看書的人,但對書卻有著獨特的“審視”,不喜歡太過于虛假的東西,也不喜歡過于幼稚死板的東西,喜歡追求那種在平凡中看透人心的東西,在語言中感受大千世界真情的那種默契。

也可以說我是一個比較懶的人,不喜歡詞典般厚重的長篇小說,也不喜歡那些零零碎碎的小故事,最深的我寵幸的應(yīng)該是中短篇小說吧,看了不會有意猶未盡的感嘆,也不會覺得戰(zhàn)線過于漫長。 在一次課間休息的談話中,一個孩子問我“老師,你有讀過《愛的教育》嗎,我很喜歡看,我喜歡蓋隆,我好希望我也有這么一個蓋隆在身邊保護我,不過。。。。?!彼咸系恼f著。蓋隆是誰啊,我一下子蒙了,是啊 這么有名的一本書,我竟然沒看過,感到有些失落遺憾,不好意思的說,我還沒看過,很好看嗎,我一定去看看。

放學(xué)了,“老師,我有那本書你要看不,我借你!”看著那雙童稚而真誠的眼睛,“好啊,那麻煩你明天給我?guī)戆?”“嗯,老師再見。。。。?!庇昧艘粋€晚上的時間初略的讀完了《愛的教育》,知道了學(xué)生口中的蓋隆是誰,也知道了這本書講了些什么故事,懂得了如何做一個受歡迎的老師,怎么去愛,愛他人,愛父母,愛社會,也愛自己,懂得了紳士的真諦,懂得了愛國,懂得了感恩,懂得了難舍的分別。

不經(jīng)發(fā)現(xiàn),這種零零碎碎的小文章也不是自己所想的那樣無味,細細品讀也別是一番滋味。在小故事里有好多看是平常,不起眼的句子,但卻給人深深的思索,回味,“書是你的武器班級是你的隊伍,戰(zhàn)場是整個世界,勝利是人類的文明”這是爸爸給小艾瑞克的信中的一句話,讓我受益匪淺。書永遠是最尖端的武器,它是人類不敗的源頭,現(xiàn)在的我就像一個怯弱的戰(zhàn)士,書則是我的武器,但不知道威力有多大,射程有多遠。班級就是我的隊伍,每一個同學(xué)則是我依賴的隊友,我的戰(zhàn)場不是整個世界,我并沒有那么勃勃的雄心,沒有想建立什么豐功偉業(yè),只想在平靜中偶爾有幾處漣漪,只想在每年的365天里,有幾處絢麗,我的戰(zhàn)場就是完成我自己的任務(wù),不知道未來有多美,不知道未來有多真, 一步一個腳印的走向平凡的崗位,走進平凡的生活,勝利則是我的未來…… 《愛的教育》被譽為知書達禮的典藏,望每個人都去品讀其中的深意。。。。。

初二的愛的教育閱讀筆記5

記得有位名人曾經(jīng)說過:“ 書是人類進步的階梯,書是全人類的營養(yǎng)品”。是的,一本好書會帶給我們豐富的知識和無盡的快樂。朋友們你們喜歡看書嗎?今天我想向你們推薦一本書——《愛的教育》。

這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表,直到現(xiàn)在,我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話:一本好書,可以改變無數(shù)人的命運。一滴墨水,可以引發(fā)千萬人的思考。這本書主要是寫小學(xué)生安利柯的成長故事。通過安利柯九個月在學(xué)校,家庭,社會的所見,所聞,反映了社會各個階層的狀況,并以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動的畫卷,帶給我們愛與美的享受。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種.種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有“小石匠”的樸實可愛,克洛西的堅強不息……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。 其中,讓我感受最深的是一篇文章是《勇敢的羅伯特》,故事講述了:一次爸爸送主人公安利柯去上學(xué)時,目睹了一個小學(xué)生在上學(xué)的時候,跑到馬路中間,正好有輛馬車駛過,眼看小學(xué)生要被車子軋著了,羅伯特英勇地沖了過去把小學(xué)生抱開,小學(xué)生得救了,可羅伯特卻被車子軋傷了腳,腳骨粉碎,從此殘廢了。羅伯特這種舍己救人的精神深深地感動了我,我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?!稅鄣慕逃愤@本書中還有許多這樣感人的故事。如《掃煙窗的孩子》、《感恩》、《窮人》、《小抄寫員》等等。

從我翻開這本書的那一刻起,我就被它深深地吸引住了。每每被書中那些平凡人物的平凡事跡感動。愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求……,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我想《愛的教育》這本書將會把“愛”帶給更多的人。讓我們的愛無處不在!!!

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《愛的教育》這本書是通過一個小學(xué)生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!

里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

我,一個泛泛之輩,有許多朋友,但真正的好朋友屈指可數(shù),我也不知道怎么回事,但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了,要做一對好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤,更不能因為自己朋友的學(xué)習(xí)差了而認為他不是你的朋友,而作為真正的好朋友應(yīng)該在朋友困難是幫助自己的好朋友,這樣才算是好朋友。正如我們班的章進他助人為樂,經(jīng)常幫助同學(xué),因此他有那么多的好朋友,我真感到羨慕。

我要向他學(xué)習(xí)。這本書還教育了許多做人的道理。這本書令我收益匪淺,使我懂得了做人的道理。這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個小學(xué)生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解! 里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

我,一個泛泛之輩,有許多朋友,但真正的好朋友屈指可數(shù),我也不知道怎么回事,但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了,要做一對好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤,更不能因為自己朋友的學(xué)習(xí)差了而認為他不是你的朋友,而作為真正的好朋友應(yīng)該在朋友困難是幫助自己的好朋友,這樣才算是好朋友。

正如我們班的章進他助人為樂,經(jīng)常幫助同學(xué),因此他有那么多的好朋友,我真感到羨慕。我要向他學(xué)習(xí)。這本書還教育了許多做人的道理。

這本書令我收益匪淺,使我懂得了做人的道理。

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