坐井觀天讀書筆記600字
坐井觀天是一則寓言故事,講述了青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明了一個深刻的道理:看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。下面是小編為大家?guī)淼淖^天讀書筆記600字,希望你喜歡。
坐井觀天讀書筆記1
這個暑假,我又從《中國古代寓言故事》這本書中讀到這個故事,我懵懂的心仿佛逐漸清亮起來,看到了故事背后的故事。
一只青蛙坐在井里,一只小鳥口渴了,落在井沿上,青蛙就問它從哪里來,小鳥答自己飛了一百多里,可青蛙不相信,最終,還是小鳥請青蛙出井去看看。
故事很短,但意味深長,它好像就是為那一些固執(zhí)而又目光短淺的人而寫的,坐在井底,只能看到井口般大小的天空,不知道井口外還有浩瀚的大海,還有無邊的`森林,還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次,我的詩在區(qū)里面評獎,因為我媽媽朋友多,就讓她的朋友給我投票。我每天都會去觀察我的票數,每天,我的票數都穩(wěn)坐第一,遠遠高于別人一千多票呢!我覺得自己拿定第一名了。毫無懸念,我的詩送到省里評比。正當我沾沾自喜的時候,我才發(fā)現其他小朋友的詩歌讀來就像天上的星星一樣閃亮閃亮,我那遙遙領先的票數瞬間變得毫無色彩。最后,經過專家的評定,我只得了三等獎。我想:我不能只盯著眼前的小小成績,這個世界還有很多比我水平高很多很多的人。
坐井觀天讀書筆記2
一年級的時候,曾經有一個故事走進我年幼的世界里。這個故事就是《坐井觀天》。這個暑假,我又從《中國古代寓言故事》這本書中讀到這個故事,我懵懂的心仿佛逐漸清亮起來,看到了故事背后的故事。
一只青蛙坐在井里,一只小鳥口渴了,落在井沿上,青蛙就問它從哪里來,小鳥答自己飛了一百多里,可青蛙不相信,最終,還是小鳥請青蛙出井去看看。
故事很短,但意味深長,它好像就是為那一些固執(zhí)而又目光短淺的人而寫的,坐在井底,只能看到井口般大小的天空,不知道井口外還有浩瀚的大海,還有無邊的森林,還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次,我的詩在區(qū)里面評獎,因為我媽媽朋友多,就讓她的朋友給我投票。我每天都會去觀察我的票數,每天,我的票數都穩(wěn)坐第一,遠遠高于別人一千多票呢!我覺得自己拿定第一名了。毫無懸念,我的詩送到省里評比。正當我沾沾自喜的時候,我才發(fā)現其他小朋友的詩歌讀來就像天上的星星一樣閃亮閃亮,我那遙遙領先的票數瞬間變得毫無色彩。最后,經過專家的評定,我只得了三等獎。我想:我不能只盯著眼前的小小成績,這個世界還有很多比我水平高很多很多的人。
小時候,我覺得我的家鄉(xiāng)文成是世界上最美最美的地方,這里山清水秀,這里人杰地靈。而當我走過一個又一個城市的時候,我才發(fā)現,這個世界原來還有“桂林山水甲天下”,還有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”;還有“上有天堂,下有蘇杭”,還有“不到長城非好漢”。
小鳥說,天無邊無際,大得很那!媽媽說,世界精彩紛呈,神秘得很那!透過這個故事,我要告訴自己,不要做井底之蛙,走出去,會遇到一片天!
坐井觀天讀書筆記3
今天,我和同學們學習了《坐井觀天》這篇文章,里面主要講了一個青蛙生活在一個井底里,一只鳥飛在井口準備喝水,看到了里面的青蛙,青蛙問:“你來這干嗎?”小鳥說:“我從幾千里遠的地方飛過來你,口渴了,想到井里喝口水?!鼻嗤苡姓f:“不可能,井口只有那么大,天就得比井口小。”
讀了這篇文章,我為青蛙固執(zhí)己見、見識淺陋而覺得好笑,我知道了不能光聽自己的想法,有時也要聽聽別人的建議。
記得在一個星期一的下午,同學們都在操場上跑步,因為快要比賽了,一個同學跑過來對我說:“我們一起跑吧,如果不練,就拿不了第一名了”。我滿不在乎的說:“我現在已經跑得很快了,不需要練也能得第一名”。到了比賽的時候,我拼命地跑,頭上已經出了汗珠,但是還沒有拿第一名,因為其他同學一個個跑得像閃電一樣,我只拿了第五名,這就是我固執(zhí)己見的結果。
這一件事深深地印在了我的大腦里,再也不會讓這件事在我身上重演了。
坐井觀天讀書筆記4
今天,我和同學們學習了《坐井觀天》這篇文章,里面主要講了一個青蛙生活在一個井底里,一只鳥飛在井口準備喝水,看到了里面的青蛙,青蛙問:“你來這干嗎?”小鳥說:“我從幾千里遠的地方飛過來你,口渴了,想到井里喝口水?!鼻嗤苡姓f:“不可能,井口只有那么大,天就得比井口小?!?/p>
讀了這篇文章,我為青蛙固執(zhí)己見、見識淺陋而覺得好笑,我知道了不能光聽自己的想法,有時也要聽聽別人的建議。
記得在一個星期一的下午,同學們都在操場上跑步,因為快要比賽了,一個同學跑過來對我說:“我們一起跑吧,如果不練,就拿不了第一名了”。我滿不在乎的說:“我現在已經跑得很快了,不需要練也能得第一名”。到了比賽的時候,我拼命地跑,頭上已經出了汗珠,但是還沒有拿第一名,因為其他同學一個個跑得像閃電一樣,我只拿了第五名,這就是我固執(zhí)己見的結果。
這一件事深深地印在了我的大腦里,再也不會讓這件事在我身上重演了。
坐井觀天讀書筆記5
人無從選擇自己出生,生于斯,行于斯,絲絲羈絆,轉成相熟。高明也好,卑下也罷,也就是這樣了。河伯能見到海若是因為黃河有入海口,如果他是塔里木河的神,他只能看到平沙漫漫黃入天,或者還有一川碎石之類的。沒奈何的干涸于戈壁之中,有夸父逐日而身死仗遺的悲哀。對于多數人,一生困于八苦,沒有窺見高天的機會。也不知四時更替,朱明承夜,天還有不同的面貌,更枉論借著星空去浮現什么道德律。高天之下,萬物并作,但月兒彎彎照九州,還是幾家歡喜幾家愁。對于井中人,天誠然是小的。有個人很窮,他搬家“借車載家具,家具少于車”。于是他眼中的天就是“出門即有礙,誰言天地寬”。
自然而然,毫無矯飾。矮人看戲,人云亦云,也是一種慵懶。獨坐井中,仰視青天,本來只有尺寸之地,卻硬要去想象一種無邊無際。見識分明未到那個層次,卻要裝作什么都懂。就和《浮士德.夜》中同一種苦惱,只是浮士德畢竟是位智者,知己無知,所以也就能從無知中解脫。以前,見到幾位喜歡玩弄新名詞的主。在使用那些生僻的東西的時候只是一種誤用。每個詞都有其所指與能指,但不代表亂指一氣也行。詞背后有其譜系,沿著河道可以尋得它源頭。知之為知之,不知為不知,一種求學態(tài)度,也是一種心性純明。井中之天,很小,那就直說吧。
坐井觀天讀書筆記6
今天我學了《坐井觀天》這篇課文,我有認識了倆個新詞“坐井觀天、無邊無際”;還有感嘆號用在什么語氣里,像“大的很哪!”。
我想青蛙跳出井口會驚訝的說:“外面的天好大呀!要是沒有你告訴我,我就以為天不過井口那么大。太謝謝你了小鳥。”通過閱讀《坐井觀天》我明白了看一件事不能片面,要多聽聽別人的意見,還要自己親自到周圍多了解、觀察、分析,從全面判斷事情。
我讀了坐井觀天,我懂得了不能做井底之蛙,要象小鳥一樣說的是實話,做誠實的人.以后才能夠成才.我還在想,如果那一天,青蛙跳出井口來,一定會說:原來天有那么大!我在井下白活了幾十年呢!青蛙的結果就是這樣的.我要和全校的同學說幾句話,做事不能太驕傲,不聽別人好的話,是不會有好的下場的.
3.有一只青蛙,它一直住在井底,它覺得天只有井口那么大。有只小鳥飛來說:“天是無邊無際的,大的很哪!”青蛙認為小鳥在說大話,它不相信天真的有那么大。我覺得這只青蛙自以為是、很驕傲,我們不能像這只青蛙一樣,看問題、認識事物,要站得高,才能看得全面,在學習上更不能做一只“井底之蛙”。
4.“坐井觀天”這個成語故事是說坐在井里看天,天只有井那么大。比喻眼光窄小,看到的有限。通過老師的講解和對這篇課文的學習,使我懂得看問題,認識事物“只有站得高,才能看得全面”的道理。我們平時做事情時候一定要學會從不同的角度去認識事物,這要樣才不會發(fā)生“坐井觀天”的問題。
5.讀了課文《坐井觀天》,我懂得了一個道里:做任何一件事,眼光都不能短淺,應該懂得山外有山,天外有天的道理。這篇課文的內容是:一只青蛙它一天到晚都在井里,有一天,一只鳥從這里飛過,落在井沿上。它告訴青蛙飛了很多的路,青蛙卻不相信,青蛙以為天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短淺,自以為是。
我去吹笛子的時候,在星期天那個班一直都是大班長,是全班最好的。后來,老師把我調到星期六那個班,到現在我還沒當上大班長。我不能像文中的青蛙一樣目光短淺?,F在我終于知道吹笛子也是山外有山,天外有天。
坐井觀天讀書筆記7
《坐井觀天》這個故事中,小鳥從天上飛來,飛了很遠很遠,它知道世界有多廣闊,藍藍的天空是無邊無際的。但從小住在井底的青蛙并不相信,青蛙依從自己的目光說:“天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?”不管小鳥怎么說,青蛙還是不相信。
看到青蛙和小鳥爭論不休,我突然想起了一個人——“為中華之崛起而讀書”的周恩來。有一天,校長問周恩來和他的同學為什么讀書,有的人說是為父母而讀書,有的人說為明禮而讀書、為做官而讀書,還有的人說為掙錢而讀書。但問到周恩來的時候,他說:“為中華崛起而讀書”。我們應該要像周恩來學習,做個目光遠大的人。
《坐井觀天》里的青蛙只活在了自己的世界,對外面的世界一無所知,正如我們的人生一樣,不能局限在自己的“小圈子”里。要不斷的學習,讀萬卷書、行萬里路,不斷豐富知識、開拓眼界、增長閱歷,讓自己真正成為一個目光遠大,有理想抱負的人。
坐井觀天讀書筆記8
《坐井觀天》這個故事講述的是一只青蛙和一只小鳥討論天有多大。青蛙對小鳥說:天只有井口那么大。小鳥告訴青蛙:天是無邊無際的。青蛙不相信,小鳥就讓青蛙跳出井看看。青蛙半信半疑的跳出來看了看,哇!天真的有那么大!
讀完了這個故事,我覺得青蛙一直生活在井底,抬頭就能望到井口那么大的天,低頭看到的就是井底的水,它根本不知道外面的世界是什么樣的。小鳥就不一樣了,它每天在天上飛,看到了天有多大、山有多高、草原有多寬、水有多深,還能結識到好多的朋友。最后青蛙聽了小鳥的建議,跳出井底知道了天有多大,地有多廣。
我要像小鳥一樣,做一個有目標、有理想的人,這樣就能“飛”的更高、走的更遠。也要向青蛙學習,虛心聽從朋友的建議,改變自己的不足。
坐井觀天讀書筆記9
我覺得坐井觀天的青蛙見識非常淺溥,它每天都坐在井里面,看到的只不過是天的一塊而已,這和《盲人摸象》、《管中窺豹》的道理是一樣的,都是用來比喻見識狹小的人。
當然,如果往深層里想,就還有一個道理,這個道理就和看人一樣,雖然我們不是青蛙、盲人,也不用管中窺豹。但是我們還要看全面的,有一句俗語說的好“知人,知面,不知心?!?/p>
就像在我們生活中,不止要看到我們的優(yōu)點,而且還要看到缺點。如果把一個物體分開來看,到最后只會什么也不像??搭}目也好,如果你只看題目的前半句話就容易做錯。看比賽也好,如果你就看了一小部分,是第一,說不定等會兒就是第二、第三了……
我們不能像坐井觀天中的青蛙一樣,如果這樣你的見識和知識都會越來越狹小,我們要做一個細心的人,不能粗魯,世界上還有許許多多的東西等著你去發(fā)現呢!
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