初二昆蟲記讀書筆記好文
初二昆蟲記讀書筆記好文
作者巧妙地透過被賦予了人性的昆蟲反觀社會(huì)，傳達(dá)了在觀察中得到的個(gè)人體驗(yàn)。下面小編給大家介紹關(guān)于初二昆蟲記讀書筆記好文，方便大家學(xué)習(xí)
初二昆蟲記讀書筆記好文1
在我的書架上珍藏著一本《昆蟲記》，面對法布爾栩栩如生、生龍活虎的描繪，我總情不自禁地再畫幾只昆蟲。久而久之，書上就全是可愛的昆蟲了。
如今滿城的高樓大廈，滴滴的喧鬧聲已經(jīng)讓我們很少再能見到許許多多的昆蟲了。每一次陪爺爺走在公園的小路上，翩翩起舞的蝴蝶的身影仿佛越來越少，而在一旁的爺爺卻惋惜著說：在我小時(shí)候，一群群的蝴蝶總會(huì)伴隨你左右?！笔恰独ハx記》打開了一扇通往昆蟲世界的大門，讀著《昆蟲記》就仿佛我們和昆蟲是一家人似的彼此了解。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，懂得了許多知識(shí)：甲蟲如何去找枯露菌、屎殼郎怎么滾糞球、蜜蜂怎么筑巢……它們構(gòu)成了一副美麗的圖畫，圖畫中讓我最贊嘆的又是誰呢?
當(dāng)然是禪。蟬鳴宣告夏天的到來，他似乎已經(jīng)成為我們的朋友，伴隨我們度過盛夏，它的叫聲成為了夏天應(yīng)有的琴聲，可是蟬的一生既漫長又短暫，它用四年的黑暗換來一個(gè)月的燦爛時(shí)光,它執(zhí)著的唱歌，歌唱著生命。它就是要去贊頌生命，敬重生命。
在小的時(shí)候總覺得昆蟲多么渺小，多么幼稚，于是當(dāng)我看到它們便覺得厭惡，不是踩死就是捏死。直到有一天，當(dāng)我不以為然的用手捏死一只受傷的螳螂，它狠狠地劃傷了我，那一刻，我終于知道每個(gè)生命都有自己活著的價(jià)值。
敬畏生命，不在本領(lǐng)的大與小;贊頌生命更不在于時(shí)間的長短;而是都在于生命的意義和價(jià)值。永遠(yuǎn)保持一顆珍惜生命的心，去迎接?xùn)|方新升起的紅日。
初二昆蟲記讀書筆記好文2
這個(gè)人一邊努力任教，一邊利用業(yè)余時(shí)間不知疲倦地做動(dòng)植物觀察記錄，立志做一個(gè)為蟲子書寫歷史的人。這個(gè)人就是法國著名昆蟲學(xué)家——讓·亨利·卡西米爾·法布爾。
這本書將昆蟲先為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示了出來，使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活背景。例如蟬在地下“潛伏”四年，才能換來在陽光下歌唱五個(gè)星期的短暫生命。讓我感受到了在作者筆下的小昆蟲里那么的生動(dòng)活潑、靈性十足和可親可愛呀!例如：小甲蟲“為他的后代做出無私的貢獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，會(huì)“愉快的進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。
通過閱讀，我還知道了被管蟲會(huì)穿“衣服”，小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方哩!其實(shí)有些動(dòng)物的思維方式比人還復(fù)雜還高明。如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲。這樣， 就可以給食物“免費(fèi)”保鮮;又如舍腰蜂給卵捕蜘蛛時(shí)，它只捉捕小的。這樣每一只就可以使小蟲只要吃一頓就可吃完，每頓就可以吃的新鮮又健康。真是小聰明中還透露著大智慧!
這本書最大的亮點(diǎn)就是作者巧妙地透過被賦予了人性的昆蟲反觀社會(huì)，傳達(dá)了在觀察中得到的個(gè)人體驗(yàn)與在思考中得出的對人類社會(huì)的見解。
這本書給了我們一個(gè)啟迪：一輩子只做一件事，就把那一件事，從簡單做到純粹!就像法布爾為了完成《昆蟲記》，幾乎窮盡了自己的一生。無論環(huán)境多么艱難，他也從未放棄對昆蟲的研究。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾一絲不茍、專心致志和認(rèn)真的態(tài)度。我們還要尊重與熱愛那些哪怕最微小的生命!
初二昆蟲記讀書筆記好文3
近日來，我讀完了昆蟲記一文，它讓我印象深刻，受益匪淺。
作家通過細(xì)致入微的觀察，用豐富的語言向我們講述了一個(gè)有趣的昆蟲世界，讓我們領(lǐng)悟了大自然是多么的生機(jī)勃勃。
在這本書里，法布爾向我們探索并解開很多自然之迷：母螳螂為什么會(huì)吃食自己的同類?因?yàn)橹挥羞@樣，才能使自己體內(nèi)的蛋白質(zhì)更豐富;紅螞蟻為何不會(huì)迷路?因?yàn)樗鼈兪强恳曈X來認(rèn)路的，根本不是人們所說的嗅覺或氣味來識(shí)別道路;最令我驚奇的就是白蝎子自殺之迷，有人說，白蝎子遇到危險(xiǎn)情況會(huì)自殺，為了驗(yàn)證，作者把白蝎子放到用燒紅的木柴圍成的圓圈里，只見它左一躲、右一閃，突然一抽搐，接著就不動(dòng)了，但當(dāng)作者將木柴拿走時(shí)，它又“活”過來了，證明了白蝎子不會(huì)“輕生”，讀到這里，我便特別敬佩法布爾，這位有著超高洞察力、堅(jiān)定的信念的人，他日日夜夜全神貫注地潛心觀察，將自己所看到的，所想到的，用細(xì)膩的文字描述出來，讓我們品讀去了解不一樣的科學(xué)自然界，我要學(xué)習(xí)她這種百折不屈，潛心的高尚品質(zhì)。
我要感謝這本書，是它讓我懂得了更多，我更要感謝作者，是他讓我明白要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美。
初二昆蟲記讀書筆記好文4
這個(gè)假期，我讀了一部關(guān)于昆蟲學(xué)的傳世佳作-------《昆蟲記》，這本書深刻的描繪了一些昆蟲的生活習(xí)性，以及昆蟲的本能、婚戀、繁衍、死亡過程等等，讓我學(xué)到了很多課外知識(shí)。
讀完這本書后，讓我知道了許多昆蟲界中我以前不知道的事情，例如：雄蝎子死后，雌蝎子會(huì)把雄蝎子吃掉，為繁衍后代提供營養(yǎng)，雄蝎子的奉獻(xiàn)精神好大啊;還有，螢火蟲是一個(gè)技術(shù)十分高超的麻醉師，但是最令我吃驚的是螢火蟲的進(jìn)食，我以前認(rèn)為螢火蟲是吃素的，十分柔和，讀完《昆蟲記》我才知道它原來是肉食動(dòng)物，蝸牛就是它的主要食物啊。通過書中我還了解了管蟲會(huì)穿“衣服”，松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣變化等等許多有趣的科學(xué)故事。
讀完《昆蟲記》，讓我了解了更多大自然的奇妙，尤其是昆蟲界一些不可思議的事情，學(xué)到了很多知識(shí)，豐富了我的假期生活。
初二昆蟲記讀書筆記好文5
當(dāng)我翻開第一篇的時(shí)候，我就對這些昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。老實(shí)說，法布爾視為寶地的園子，其實(shí)是非?；臎龅?。是什么讓法布爾發(fā)現(xiàn)了他的“寶地”，并找到蟲子的樂園呢?是他樂觀的心態(tài)，強(qiáng)烈的好奇心和敏銳的觀察能力。
現(xiàn)在的人們都已失去了這份求知的欲望了，孩子們總是足不出戶，呆在家里看電視、玩電腦……失去了去大自然之間的交流。大自然是一個(gè)神奇的地方，在與自然界接觸的過程中，孩子們成長了，可以具備豐富的想象力，鍛煉縝密的思維能力與敏銳的洞察力。感受自然，對人的一生是終生受益的。
法布爾還有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在在課堂上老師提問時(shí)，舉手的人總是寥寥無幾，大多數(shù)同學(xué)都沒有探索的好奇心，只等著老師說答案。永遠(yuǎn)等答案出現(xiàn)的人是沒有作為的，我們從小就應(yīng)像法布爾那樣，養(yǎng)成好學(xué)、好問和愛探究、愛觀察的良好習(xí)慣。
讀了這篇文章，讓我初步了解了昆蟲。讓我們都來品味鮮花、綠草、流水、樹叢的魅力，仔細(xì)觀察生活中細(xì)小的事物，昆蟲、露珠、綠葉、花蕊，靜靜傾聽大自然的聲音，收獲一份大自然的溫情吧。
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