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好學(xué)朝花夕拾讀書(shū)筆記精選

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淳樸正是魯迅老先生的性格特征。下面小編給大家介紹關(guān)于好學(xué)朝花夕拾讀書(shū)筆記精選,方便大家學(xué)習(xí)

好學(xué)朝花夕拾讀書(shū)筆記精選1

記憶中的他。

小時(shí)候,傍晚,一個(gè)人靜靜地坐在池塘邊,看著藍(lán)天上悠悠的白云,看著匆匆回巢的鳥(niǎo)兒,是多么的無(wú)趣!無(wú)聊的撇撇嘴,站起身,拍拍身上的塵土,大搖大擺地回家了??上г谧叩哪且豢?,天被渲染上了火紅的色彩,夕陽(yáng)也慢慢落山了。我卻不曾發(fā)現(xiàn)這份美。第二天再來(lái),卻看不到了。

漸漸長(zhǎng)大了,床頭,書(shū)桌上推著一摞一摞的復(fù)習(xí)資料,課外名著,再也無(wú)法如兒時(shí)般自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。微微嘆一口氣,隨手拿起那本《朝花夕拾》,隨意一翻,‘父親的病’。“切……這么無(wú)趣的題目……魯迅,似乎也不過(guò)如此嘛!”一聲肆意的嘲笑聲落下,躺在床上看起來(lái)。卻看的入迷……

魯迅的父親的病了,為了診治父親的病,作者便請(qǐng)來(lái)了當(dāng)時(shí)的名醫(yī),他的藥,魯迅的父親用了兩年,可是身體不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而惡化了。于是又請(qǐng)陳蓮河名醫(yī),這個(gè)醫(yī)生很奇怪,藥方更是稀奇古怪,有些藥更是鮮為人知,服用后又是沒(méi)有效果,卻又以"醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命"為借口推脫責(zé)任。最終,魯迅的父親還是難逃一死……在臨死前,衍太太讓魯迅大喊‘父親’,導(dǎo)致他的父親去世的更早……

靜靜地放下書(shū)本,微微嘆了一口氣,突然很同情魯迅先生,總在思考他當(dāng)時(shí)大喊父親是是怎樣的心情,得知這樣做讓父親走得更早又是怎么樣的心情!是難過(guò),還是悔恨!他錯(cuò)過(guò)了他的父親,是一種怎樣的悔……錯(cuò)過(guò)的,便一去不復(fù)返了……正如同早上看到的花朵,晚上再來(lái)拾起,還會(huì)如早上一樣么?或許你會(huì)后悔,可是也無(wú)濟(jì)于事了吧。

猛的回想起生日前一天的那個(gè)晚上。父親的電話(huà)聲把我從夢(mèng)中拉醒,嘟著嘴巴,翻一個(gè)白眼,“哼”一聲,翻了個(gè)身,剛想閉上眼睛,“啊?什么?好好好,我現(xiàn)在就來(lái)醫(yī)院……”心中一驚,醫(yī)院兩個(gè)字讓人那么膽戰(zhàn)心驚……是奶奶么……緊緊地皺著眉頭,望著天花板,想起小時(shí)候,奶奶常抱著那個(gè)小胖子在家中玩,抱著她在燈會(huì)上看花燈,抱著她在曲月風(fēng)荷賞荷花,抱著她,抱著我……板著指頭算算,七八年了吧。自從那年奶奶老年癡呆,我便很少見(jiàn)她,或許一只手都數(shù)的過(guò)來(lái),一次?或是兩次?好懷念小時(shí)候的日子,原來(lái),少了一位親人,是這般感受……幾天后的追悼會(huì),顯得這么莊嚴(yán),凄慘。右臂上的黑紗,胸前的百花,顯得這么格格不入……走進(jìn)會(huì)場(chǎng),正中央的那副敞開(kāi)的棺材,周?chē)蝗σ蝗Φ幕ǎ棠叹湍菢?,靜靜的躺在里面,好像還帶著一抹微笑,是那樣的慈祥,好像跟小時(shí)候一樣……忍不住,眼里蒙著白霧,滿(mǎn)心的不舍,懊悔……那種哀鳴聲一遍遍的響起,屏幕上,奶奶與我的照片一張一張的回放著,往事,好像歷歷在目,但似乎,少了些什么……邁著沉重的步伐,走到了火化室,奶奶就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的被推如大火中……“奶奶……”這一聲熟悉而又陌生的稱(chēng)呼,好像把我推到了萬(wàn)劫不復(fù)之地……才明白,奶奶,她真的走了……悔?狠?魯迅先生的心情,好像更加了解了……

而衍太太,一個(gè)深受封建主義侵害的女人。她認(rèn)為應(yīng)該在親人去世時(shí)表現(xiàn)出很悲傷,這才是“孝子”的表現(xiàn)。而這恰恰沒(méi)有讓魯迅先生的父親平靜的走,也成為了魯迅先生這一生最大的遺憾。他討厭衍太太,也討厭封建迷信。記得他的保姆長(zhǎng)媽媽也是如此。一肚子的封建禮節(jié):剛生完孩子的房間不能進(jìn)去,飯掉到地上最好撿起來(lái)吃掉,人死了不能說(shuō)‘死了’,應(yīng)是‘老掉了’……而朝花夕拾也體現(xiàn)了很多的封建陋習(xí):吃人肉,喝人血……魯迅先生筆下也無(wú)時(shí)無(wú)不體現(xiàn)了他對(duì)這些事情的批判。

魯迅先生回到中國(guó),便提起筆,以筆為武器進(jìn)行戰(zhàn)斗,對(duì)舊中國(guó)、封建思想的批判。他不滿(mǎn)如貓一般都“正人君子”,他大膽地提出自己的觀(guān)點(diǎn),也鼓勵(lì)中國(guó)人提出自己的觀(guān)點(diǎn)。這或許就是他所說(shuō)的“青年們先可以將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)。大膽的說(shuō)話(huà),勇敢地進(jìn)行,忘掉一切厲害,推開(kāi)了古人,將自己的真心發(fā)表出來(lái)”吧?

幼年的魯迅,天真活潑,少年的魯迅,好像已經(jīng)體味到了人生的酸、甜、苦、辣。記得哪個(gè)女孩,在魯迅紀(jì)念館苦苦哀求:“求求你們了,讓我看最后一眼吧,以后就看不到了……”

好學(xué)朝花夕拾讀書(shū)筆記精選2

三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音。然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書(shū)房里便大叫起來(lái):‘人都到那里去了?!’……“

細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”

我讀魯迅先生的這篇充滿(mǎn)對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)……

一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿(mǎn)激情。

魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng)?;貞浧鹉切┩戡嵤?,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時(shí)候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年?yáng)光,秋日的清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時(shí)候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門(mén)子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)“小泥人”,采了各式各樣的花,又生怕主人找來(lái),就把花藏在樹(shù)洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛(ài)自然,向往自由,無(wú)論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過(guò)文章后有了這么多感動(dòng)。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。

好學(xué)朝花夕拾讀書(shū)筆記精選3

暑假,我閱讀了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。

初讀《朝花夕拾》,讓我十分意外,原本以為名著會(huì)讓人難以接近,殊不知,《朝花夕拾》給人一種在與一個(gè)多年不見(jiàn)的朋友聊天的感覺(jué),我想著也許才是這本書(shū)的獨(dú)到之處。

細(xì)讀《朝花夕拾》,我品味到了魯迅先生從字里行間流露出來(lái)的天真爛漫,甚至忍不住腦補(bǔ)了一幅幅令人向往的畫(huà)面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。書(shū)中,魯迅使用了大量對(duì)比與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來(lái)描寫(xiě)“百草園”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,再寫(xiě)到作者不得不告別“百草園”去“三味書(shū)屋”學(xué)習(xí),反襯出了“三味書(shū)屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿(mǎn)。魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,既不需要華麗的辭藻,又不需要遮遮掩掩,但就是能走進(jìn)讀者心里,也許才算是真正的名著吧。

童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),留下的只?,嵥榈挠洃?,本書(shū)是魯迅先生對(duì)逝去歲月的回憶,還有無(wú)奈的感傷。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》,也讓我開(kāi)始去尋覓童年的`時(shí)光了。

好學(xué)朝花夕拾讀書(shū)筆記精選4

在書(shū)店閑逛時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了《朝花夕拾》這本書(shū),我很好奇,于是我就翻看起來(lái)。

這本書(shū)的作者是魯迅。魯迅原名周樟壽,字豫才,后改名為樹(shù)人,浙江紹興人。

這本書(shū)主要是寫(xiě)了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。這本書(shū)一共被分為篇作品,每一篇內(nèi)容都非常精彩。例如:《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種.種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

這本書(shū)的淳樸吸引了我,我想:淳樸也正是魯迅老先生的性格特征,我們也應(yīng)該像魯迅老先生那樣,擁有這樣的性格特征。

這本書(shū)正是由于它的淳樸,而使它讓很多人喜愛(ài)。

好學(xué)朝花夕拾讀書(shū)筆記精選5

童年想必都是甜蜜的,而魯迅先生的童年卻像是多味的茶,浸滿(mǎn)了人生的酸甜苦辣。

清晨的花,等到夕陽(yáng)西下再拾來(lái)。魯迅先生就這樣,在最困難的時(shí)候回憶童年的難忘記憶,也算是心靈上的安慰吧。所以,《朝花夕拾》這清新脫俗的名字,在我心中留下了深刻的印象。

童年的快樂(lè)就像蜜一樣甜。魯迅先生在百草園中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,與小花、小草、小蟲(chóng)兒作伴,和朋友們一起捉弄老師?!栋俨輬@到三味書(shū)屋》里記得清清楚楚。

魯迅先生童年的回憶也有比中藥更苦的?!陡赣H的病》中,年僅十二三隨的小魯迅,獨(dú)自一人為父親尋藥。雖然受到庸醫(yī)的欺騙,但他沒(méi)有對(duì)父親的病情不管不問(wèn),仍是四處奔波,嘗盡苦頭。

童年是美好的,令人回味悠長(zhǎng),但是沒(méi)有艱苦的童年,是不完整的。所以,魯迅先生在四處逃亡的艱難時(shí)刻,寫(xiě)出了舊時(shí)的這些事。不僅回憶了童年往事,又批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,也勾起了讀者的童年回憶。

童年時(shí)光,別提多開(kāi)心了!在奶奶家院子里瘋跑,下雨天踩水坑,和小伙伴們一起游戲,和爺爺在地里種菜……

現(xiàn)在,整天被學(xué)習(xí)包圍著。但是,抽空看看《朝花夕拾》,細(xì)細(xì)品讀,在腦海中想象,就算是又一次和伙伴們?cè)诓莸厣洗蜻^(guò)滾了吧……

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